【總結(jié)】歌唱二小放牛郎教學(xué)案例二年1班謝玉芬2013春 教學(xué)目標: ?! ?,體會二小的勇敢、機智以及敵人的殘暴、野蠻?! 。湎КF(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí)?! 〗虒W(xué)重點: 讀中緊扣重點詞句,體會二小的勇敢機智?! 〗虒W(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課,渲染氛圍。 ?。盒∨笥?,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),你們喜歡二小嗎?敬佩他嗎?想再次走進二小的故事嗎?這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第1
2025-05-02 04:19
【總結(jié)】兒童團員王二小,人小志氣高,誘敵機智很靈巧,英雄贊歌到處飄!小朋友們,咱們一起來認識認識小英雄王二小吧。助讀資料字詞精講初讀感知當堂檢測歌唱二小放牛郎113個生字,會寫6個生字,認識3個多音字。理解由生字組成的詞語。(重點)、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點)王二小王二小,又名王樸,生于
2024-12-13 15:48
【總結(jié)】詞語背景課文圖片歌曲自學(xué)作業(yè)貪心玩耍敵人山溝危險埋伏掩護摔死槍炮受騙犧牲含笑悲憤順從傳揚戰(zhàn)士昏頭昏腦乒乒乓乓1937年,日本侵略者發(fā)動了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,日本鬼子所到之處,瘋狂地實行殘酷的燒光、殺光、搶光的“
2024-11-11 13:07
【總結(jié)】雞毛信海娃14歲,是龍門村的兒童團團長。一天傍晚,海娃的爸爸交給他一封信,要他馬上到三王莊去,送給指揮部的張連長。海娃接過信一看,信角上插著三根雞毛,知道這是一封頂重要頂緊急的雞毛信。海娃揣好信,趕著羊群轉(zhuǎn)過山崖,忽然看見西山頂上的“消息樹”倒了。糟糕!山那邊準是發(fā)現(xiàn)鬼子了。海娃想,這條小路不能走了,那就走大路吧。可是回頭一看,大山口
2024-12-08 12:51
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測歌唱二小放牛郎1、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。(重點),珍惜今天的幸福生活。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:人們?yōu)槭裁匆桧灧排5暮⒆?/span>
2024-11-17 00:06
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語文二年級下冊17歌唱二小放牛郎鄆城縣西關(guān)小學(xué)儀新華敵人乒乓迷失順從埋伏摔死戰(zhàn)士復(fù)仇傳揚dímíshùnmáishuāizhànchóuyángsǐpīngpāng?
2024-12-12 20:59
【總結(jié)】17*歌唱二小放牛郎ɡōuyǐnzhuāpīnɡpānɡ山溝隱藏抓住乒乓piànshuāisǐtánɡdí受騙摔死胸膛敵人ɡuānmíshùnm
2024-12-11 09:52
【總結(jié)】歌唱二小放牛郎歌唱二小放牛郎山溝隱藏抓住乒乒乓乓受騙胸膛射穿挑在槍尖王二小敵人機關(guān)迷失埋伏圈摔死戰(zhàn)士復(fù)仇貪玩耍掃蕩潛伏傳揚昏頭昏腦假裝順從山坡自有主張
【總結(jié)】歌唱二小放牛郎蘇教版第四冊第17課商州未來小學(xué)楊柳玉詞作家方冰、曲作家劫夫,根據(jù)這二小的故事,在1942年創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌很快在邊區(qū),直至全國傳唱開來,這一唱就是六十多年。歌曲介紹歌曲《歌唱二小放牛郎》這首歌曲是一首敘事性的歌曲,在民間分節(jié)歌的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。旋律采用
【總結(jié)】小學(xué)三年級語文《歌唱二小放牛郎》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)三年級語文《歌唱二小放牛郎》課件 教學(xué)目標: 1、學(xué)會認識15個生字。 2、學(xué)會正確流利地朗讀課文。 3、孩...
2024-12-07 03:16
【總結(jié)】執(zhí)教者:彭興紅抗日戰(zhàn)爭時期,在河北省出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時才十三歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的旁邊。干部和老鄉(xiāng)因此脫離了危險,英勇犧牲的王二小事跡很
2024-11-29 07:38
【總結(jié)】人教新課標三年級音樂上冊牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,敵人向一條山溝掃蕩,山溝里掩護著后方機關(guān),掩護著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時候,敵人快要走到山口,昏頭昏腦地迷失了方向,抓住了二小要他帶路。二小他順從
2024-11-12 17:31
【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計表小學(xué)設(shè)計人執(zhí)教人課題歌唱二小放牛郎教材蘇教版小語二年級下冊第17課實施課時三課時教學(xué)目標1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、能正確拼讀、書寫本課10個生字,認讀8個綠線內(nèi)生字,并能準確說
2024-12-05 03:10
【總結(jié)】歌唱二小放牛郎敵人迷失埋伏順從戰(zhàn)士機關(guān)主張傳揚不是那放牛的孩子王二小貪玩耍丟了牛,而是牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。?九月十六那天早上,?敵人去
2024-11-11 13:08
【總結(jié)】四年級音樂:《歌唱二小放牛郎》教學(xué)設(shè)計大滿鎮(zhèn)蘭家寨小學(xué)祁小燕教學(xué)目標:1、情感目標①初步了解中國的抗日戰(zhàn)爭,激發(fā)其愛國主義思想。②了解歌曲內(nèi)容,抒發(fā)對二小的敬佩和懷念之情。2、技能目標①引導(dǎo)學(xué)生進行聽賞(女聲獨唱)——改編——聽賞(童聲合唱),感受速度、力度、演唱形式、歌詞、情緒
2024-11-19 22:05