五年級(jí)第一周教案(編輯修改稿)
2025-01-17 17:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ？ （藝術(shù) 價(jià)值 象征意義） 課后第 1 題。 ： ● 分析 觀察方法，寫作中點(diǎn)面的結(jié)合。 ● 課后作業(yè)第二題 。 ● 生字。 ： ● 選擇一件工藝品： ①按一定的順序觀察 ②按一定的順序講述 ③寫一寫。 板書設(shè)計(jì) 天 馬 藝術(shù) —— 構(gòu)思巧妙 體態(tài)輕盈 神形兼?zhèn)? 珍品 象征 —— 騰空飛速前進(jìn)的中國 課后 反思 古詩二首 授課時(shí)間：周 ﹍﹍ 整 體 設(shè) 計(jì) 個(gè) 性 設(shè) 計(jì) 教 材 分析 分別選取了《房兵曹胡馬》與《馬詩》兩首詩歌。這兩首古詩應(yīng)該說是寫馬中的極品。雖然都是寫馬，但又各具氣象，特色鮮明。 學(xué)法 教師導(dǎo)法 朗讀要貫穿于教學(xué)的始終 學(xué)生學(xué)法 誦讀為主 ， 讀中自悟詞句的大致意思，在自讀體會(huì)的基礎(chǔ)上合作學(xué)習(xí)，交流對(duì)語句的體會(huì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ： ● 能用自己的話說出古詩的意思。 ● 理解重點(diǎn)詞。 ： ● 用多種方法熟讀古詩，體會(huì)兩首詩的相同于不同之處。 ● 鼓勵(lì)學(xué)生細(xì)心閱讀，交流感悟，作者用哪些具體的內(nèi)容來說明中心句
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1