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正文內(nèi)容

20xx年秋季學(xué)期控輟保學(xué)工作實施方案(編輯修改稿)

2024-11-16 03:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 確保沒有一名學(xué)生因貧困輟學(xué);積極推進寄宿制度,積極創(chuàng)辦留守兒童之家,積極實施教師與留守兒童結(jié)對助學(xué)活動,做好有輟學(xué)苗頭的學(xué)生及家長的思想工作,深入開展“走千家、進萬戶”家訪活動,及時把握學(xué)生的思想動向和生活情況,使控輟工作防患于未然,努力提高學(xué)額鞏固率。九龍嶺鎮(zhèn)中心幼兒園2015年9月1日第三篇:控輟保學(xué)工作實施方案控輟保學(xué)工作實施方案大德九年制學(xué)校 2008年9月控輟保學(xué)工作實施方案一、指導(dǎo)思想進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),依法實施九年義務(wù)教育,有效遏止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,提高義務(wù)教育普及程度,全面推進素質(zhì)教育。二、工作目標(biāo)2009年全校小學(xué)生、初中生年鞏固率控制在100%。三、主要措施(一)提高法律意識,落實控輟職責(zé)要進一步認(rèn)清控輟工作的重要意義。加強中小學(xué)控輟工作,保證所有適齡兒童、少年接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,不僅是鞏固“兩基”成果、全面實施素質(zhì)教育的需要,更是依法提高民族素質(zhì)、推進社會進步的必然要求。因此,各中小學(xué)必須進一步明確控輟保學(xué)工作是《義務(wù)教育法》賦予我們的神圣職責(zé),必須站在對歷史負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對民族負(fù)責(zé)的高度,去認(rèn)識控輟工作的重要性和緊迫性。要進一步加大控輟工作力度,健全制度,制定措施,創(chuàng)新方法,切實履行法律責(zé)任。落實控輟保學(xué)責(zé)任(1)學(xué)校要全面落實校長包校、中層領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班級、科任教師包學(xué)生的控輟工作責(zé)任制,真正把任務(wù)層層分解,落實到人,層層簽定控輟保學(xué)責(zé)任書。(2)各班級確定易輟對象,建立檔案,落實領(lǐng)導(dǎo)和班主任“雙包?!必?zé)任制,做到勤聯(lián)系、多溝通,切實幫助學(xué)生解決實際困難。(3)落實家訪制度。每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末,教師要對所包的學(xué)生進行兩次集中家訪,對有輟學(xué)苗頭的,要及時訪、反復(fù)訪,真正做到訪在前、防在先。要有計劃、有針對性地進行家訪,家訪要制度化,經(jīng)?;0嘀魅蚊繉W(xué)期家訪數(shù)不能少于20人次,科任教師家訪數(shù)不能少于15人次,家訪要有詳實記錄。學(xué)生無故不到校,教師要及時家訪,學(xué)生或家長有輟學(xué)意向時,校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要向家長宣傳義務(wù)教育法律法規(guī),勸其子女復(fù)學(xué)。對半天未上學(xué)的,要向?qū)W校匯報,對無故一天未上學(xué)的,班主任當(dāng)天或第二天必須進行家訪,第二天未上學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須親自家訪。對返校學(xué)生的學(xué)習(xí)要加強引導(dǎo),不歧視,學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的意愿和輟學(xué)時間合理安排班級就讀,并指派教師、學(xué)生干部開展幫扶活動,幫助他們順利的完成九年義務(wù)教育。(二)創(chuàng)新控輟思路,改進保學(xué)方法強化依法控輟(1)學(xué)校要將每年的3月和9月確定為控輟保學(xué)活動月,通過致家長一封信、召開家長會、家訪等多種形式宣傳講解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《童工保護條例》,使學(xué)生家長懂得:保證適齡兒童、少年接受規(guī)定年限的義務(wù)教育是父母或其監(jiān)護人必須承擔(dān)的法律責(zé)任,從而不斷提高群眾的法律意識。各學(xué)校要與學(xué)生監(jiān)護人簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強制,確??剌z工作的落實。(2)積極協(xié)調(diào)司法機關(guān)開展司法教育,對涉及學(xué)生輟學(xué)的違法案件依法裁處;積極協(xié)調(diào)勞動執(zhí)法大隊對雇傭童工的商業(yè)團體及個人進行嚴(yán)厲處罰。(3)學(xué)校要經(jīng)常向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府匯報控輟情況,協(xié)助政府做好依法控輟工作。抓好質(zhì)量控輟各學(xué)校要進一步增強質(zhì)量意識,加強教學(xué)的過程管理,堅持因人制宜,因材施教的原則,夯實學(xué)生基礎(chǔ),切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。各學(xué)校不得以學(xué)生的考試成績排座位,不得歧視學(xué)困生,對學(xué)困生要耐心輔導(dǎo)。堅持以德控輟學(xué)校要認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高職業(yè)道德水準(zhǔn),教師要帶著感情做好每一名學(xué)生的工作,不得挖苦、諷刺學(xué)生,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生,要與學(xué)困生、4 貧困生結(jié)幫扶對子,營造尊重、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍,既留住學(xué)生的人又留住學(xué)生的心,增強工作的實效性。加大扶貧控輟各中小學(xué)堅決杜絕亂收費行為,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。同時,要搞好幫扶,積極開展動員師生和社會各界進行幫扶助學(xué)活動,讓每一個家庭貧困的適齡兒童、少年都能接受完義務(wù)教育。(三)加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善制約機制進一步加強控輟工作的組織領(lǐng)導(dǎo)(1)學(xué)校要建立以校長為第一責(zé)任人的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,吸收基層人大代表、政協(xié)委員、家長學(xué)校委員會成員參加控輟領(lǐng)導(dǎo)工作,并充分發(fā)揮其作用,使控輟工作最大程度的得到社會各方面的支持。(2)學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)要把控輟工作擺上重要議事日程,根據(jù)當(dāng)?shù)乜剌z實際情況做出具體安排,形成工作機制,定期研究和解決控輟工作中的難點問題。(3)學(xué)校要把 “義務(wù)教育宣傳月”和控輟保學(xué)活動有機結(jié)合起來,切實遏制每學(xué)期開學(xué)初學(xué)生輟學(xué)高峰的出現(xiàn)。(4)要把創(chuàng)建“無流失生學(xué)?!薄ⅰ盁o流失生年級”、“無流失生班級”作為初中控制流失生的一項經(jīng)常性活動來開展,積極探索新形式下控輟工作的新方法、新途徑,及時總結(jié)控輟工作先進經(jīng)驗。(5)學(xué)校要健全控輟工作的獎懲機制,加強
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