鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學工作實施方案(編輯修改稿)
2024-10-08 20:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 確控輟保學工作是《義務(wù)教育法》賦予我們的神圣職責，必須站在對歷史負責、對人民負責、對民族負責的高度，去認識控輟工作的重要性和緊迫性。要進一步加大控輟工作力度，健全制度，制定措施，創(chuàng)新方法，切實履行法律責任。落實控輟保學責任（1）學校要全面落實校長包校、中層領(lǐng)導包年級、班主任包班級、科任教師包學生的控輟工作責任制，真正把任務(wù)層層分解，落實到人，層層簽定控輟保學責任書。（2）各班級確定易輟對象，建立檔案，落實領(lǐng)導和班主任“雙包?！必熑沃?，做到勤聯(lián)系、多溝通，切實幫助學生解決實際困難。（3）落實家訪制度。每學期開學初和學期末，教師要對所包的學生進行兩次集中家訪，對有輟學苗頭的，要及時訪、反復訪，真正做到訪在前、防在先。要有計劃、有針對性地進行家訪，家訪要制度化，經(jīng)?；?。班主任每學期家訪數(shù)不能少于20人次，科任教師家訪數(shù)不能少于15人次，家訪要有詳實記錄。學生無故不到校，教師要及時家訪，學生或家長有輟學意向時，校領(lǐng)導、班主任要向家長宣傳義務(wù)教育法律法規(guī)，勸其子女復學。對半天未上學的，要向?qū)W校匯報，對無故一天未上學的，班主任當天或第二天必須進行家訪，第二天未上學的學校領(lǐng)導必須親自家訪。對返校學生的學習要加強引導，不歧視，學校要根據(jù)學生的意愿和輟學時間合理安排班級就讀，并指派教師、學生干部開展幫扶活動，幫助他們順利的完成九年義務(wù)教育。（二）創(chuàng)新控輟思路，改進保學方法強化依法控輟（1）學校要將每年的3月和9月確定為控輟保學活動月，通過致家長一封信、召開家長會、家訪等多種形式宣傳講解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《童工保護條例》，使學生家長懂得：保證適齡兒童、少年接受規(guī)定年限的義務(wù)教育是父母或其監(jiān)護人必須承擔的法律責任，從而不斷提高群眾的法律意識。各學校要與學生監(jiān)護人簽定義務(wù)教育責任書，依法強制,確保控輟工作的落實。（2）積極協(xié)調(diào)司法機關(guān)開展司法教育，對涉及學生輟學的違法案件依法裁處；積極協(xié)調(diào)勞動執(zhí)法大隊對雇傭童工的商業(yè)團體及個人進行嚴厲處罰。（3）學校要經(jīng)常向當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府匯報控輟情況，協(xié)助政府做好依法控輟工作。抓好質(zhì)量控輟各學校要進一步增強質(zhì)量意識，加強教學的過程管理，堅持因人制宜，因材施教的原則，夯實學生基礎(chǔ)，切實減輕學生負擔。各學校不得以學生的考試成績排座位，不得歧視學困生，對學困生要耐心輔導。堅持以德控輟學校要認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高職業(yè)道德水準，教師要帶著感情做好每一名學生的工作，不得挖苦、諷刺學生，嚴禁體罰、變相體罰學生，要與學困生、4 貧困生結(jié)幫扶對子，營造尊重、關(guān)愛學生的良好氛圍，既留住學生的人又留住學生的心，增強工作的實效性。加大扶貧控輟各中小學堅決杜絕亂收費行為，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔。同時，要搞好幫扶，積極開展動員師生和社會各界進行幫扶助學活動，讓每一個家庭貧困的適齡兒童、少年都能接受完義務(wù)教育。（三）加強組織領(lǐng)導，完善制約機制進一步加強控輟工作的組織領(lǐng)導（1）學校要建立以校長為第一責任人的控輟工作領(lǐng)導小組，吸收基層人大代表、政協(xié)委員、家長學校委員會成員參加控輟領(lǐng)導工作，并充分發(fā)揮其作用，使控輟工作最大程度的得到社會各方面的支持。（2）學校的主要領(lǐng)導要把控輟工作擺上重要議事日程，根據(jù)當?shù)乜剌z實際情況做出具體安排，形成工作機制，定期研究和解決控輟工作中的難點問題。（3）學校要把 “義務(wù)教育宣傳月”和控輟保學活動有機結(jié)合起來，切實遏制每學期開學初學生輟學高峰的出現(xiàn)。（4）要把創(chuàng)建“無流失生學?！?、“無流失生年級”、“無流失生班級”作為初中控制流失生的一項經(jīng)常性活動來開展，積極探索新形式下控輟工作的新方法、新途徑，及時總結(jié)控輟工作先進經(jīng)驗。（5）學校要健全控輟工作的獎懲機制，加強對教師控輟職責履行情況的考核，加大對控輟工作專項檢查評估的力度。鞏固率與班主任工作考核及教師教學成績掛鉤，對控輟工作不利、學生輟學率過高的學校及教師實行取消評優(yōu)、評模資格，對輟學情況嚴重的學校，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究校長責任，取消評優(yōu)表先資格，考核不能定性為優(yōu)秀，并進行通報批評。對輟學率最高的初中校長實行末位淘汰。進一步完善控輟工作制度（1）要規(guī)范義務(wù)教育交接手續(xù)制度。要對畢業(yè)生做耐心細致的工作，要求學生全部接受完規(guī)定年限的義務(wù)教育，要及時為初中提供畢業(yè)生的相關(guān)信息，確保把所有畢業(yè)生全部送入本地初中就讀。各初中要提前運作，組織教師深入到小學畢業(yè)年級學生家中，全面了解學生的思想動態(tài)和家庭經(jīng)濟狀況
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