西方行政學(xué)說(shuō)不定項(xiàng)選擇題庫(kù)(珍藏版)(編輯修改稿)
2024-11-16 03:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為深入、系統(tǒng)的探討？(ABCD)霍哲從績(jī)效管理的視角提出，構(gòu)成一個(gè)全面改進(jìn)政府公共部門績(jī)效的綜合模型的關(guān)鍵性概念不包括(B)?；粽軓目?jī)效管理的視角提出的構(gòu)成一個(gè)全面改進(jìn)政府公共部門績(jī)效的綜合模型的關(guān)鍵性概念包括(ABC)?；粽軓目?jī)效管理的視角提出的構(gòu)成一個(gè)全面改進(jìn)政府公共部門績(jī)效的綜合模型的關(guān)鍵性概念不包括(B)?；粽軓目?jī)效管理的視角提出的構(gòu)成一個(gè)全面改進(jìn)政府公共部門績(jī)效的綜合模型的關(guān)鍵性概念有(ACDEF)。霍哲認(rèn)為恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)角色需要做到(ACDF)。吉利克認(rèn)為，可以將一個(gè)組織的單元任務(wù)分組歸類的根據(jù)有(ACDF)。就產(chǎn)生背景而言，威爾遜行政學(xué)說(shuō)的產(chǎn)生主要源自對(duì)(A)的反對(duì)。就管理幅度而言，法約爾主張，除了最底層的工頭領(lǐng)導(dǎo)的工人可達(dá)15人(而在工作簡(jiǎn)單時(shí)可達(dá)20人或30人)之外，其他的每一級(jí)至多不得超過(guò)(A)人。科學(xué)管理理論在追求(ABCD)等方面是與理性官僚制相一致的。庫(kù)珀認(rèn)為，人們?cè)谛姓Q策過(guò)程中對(duì)倫理問(wèn)題處理的一般思考層次包括(ABCD)。庫(kù)珀認(rèn)為，如果倫理思考過(guò)程想要導(dǎo)致負(fù)責(zé)任的行政行為，則必須有一個(gè)環(huán)境支持系統(tǒng)，該系統(tǒng)的構(gòu)成要素包括(ABCD)?？抡J(rèn)為，無(wú)論問(wèn)題屬于何種性質(zhì)，政策分析過(guò)程都要包括的基本階段不包括(A)?？抡J(rèn)為，無(wú)論問(wèn)題屬于何種性質(zhì)，政策分析過(guò)程都要包括的基本階段是(BCDEF)?？抡J(rèn)為，政策分析的必要性可以從(BD)得到說(shuō)明。里格斯認(rèn)為，(ABCD)是影響一個(gè)國(guó)家公共行政最主要的生態(tài)因素。里格斯認(rèn)為，行政重疊性必然導(dǎo)致(ABCD)。里格斯認(rèn)為，影響一個(gè)國(guó)家公共行政的生態(tài)要素多種多樣，其中最主要的包括(ABD)。里格斯認(rèn)為，影響一個(gè)國(guó)家公共行政的生態(tài)要素多種多樣，其中最主要的不包括(C)。里格斯認(rèn)為，影響一個(gè)國(guó)家公共行政的生態(tài)要素多種多樣，其中最主要的有(ABDEF)。林德布洛姆的論著不包括(C)。C.《公共行政》林德布洛姆認(rèn)為社會(huì)政治過(guò)程所包含的基本形態(tài)有(ABC)。林德布洛姆特別對(duì)漸進(jìn)分析的層次進(jìn)行了劃分，即劃分為(ACD)。麥格雷戈的人事管理理論主要表現(xiàn)為他基于對(duì)傳統(tǒng)X理論合理內(nèi)核的揚(yáng)棄而提出的以(ABC)為特征的Y理論。麥格雷戈的主要作品是(ABCD)。A.《企業(yè)的人性方面》B.《》D.《職業(yè)的經(jīng)理》麥格雷戈認(rèn)為在Y理論提出時(shí)，已經(jīng)有某些與Y理論相一致的創(chuàng)新思想在應(yīng)用上取得了一定的成果，主要表現(xiàn)為(ABCD)。麥格雷戈提出參與
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