【文章內(nèi)容簡介】 共同發(fā)展的原則，在實施重大科技項目、加強人才培養(yǎng)、打造科技創(chuàng)新平臺、加快科技成果轉(zhuǎn)化、促進高等教育發(fā)展等方面不斷深化交流與合作，力爭成為校地合作、校校合作和校企合作的典范，為我國經(jīng)濟社會發(fā)展和能源科技事業(yè)進步做出新的更大的貢獻。山東能源集團董事長、總經(jīng)理卜昌森發(fā)表講話，介紹了集團的發(fā)展情況，表示愿意與中國礦業(yè)大學(xué)（北京）密切合作，共同推動能源工業(yè)特別是煤炭工業(yè)的又好又快發(fā)展。內(nèi)蒙古科技大學(xué)黨委書記、校長李保衛(wèi)講話，歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校，并介紹了學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。他表示，要以這次協(xié)議簽署為契機，加強與中國礦業(yè)大學(xué)（北京）的深度合作，促進兩校的共同發(fā)展。隨后，合作協(xié)議簽署儀式隆重舉行。在熱烈的掌聲中，連輯副主席與喬建永校長簽署了《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府與中國礦業(yè)大學(xué)（北京）戰(zhàn)略合作協(xié)議書》。喬建永校長還與卜昌森董事長簽署了《山東能源集團與中國礦業(yè)大學(xué)（北京）戰(zhàn)略聯(lián)盟合作協(xié)議書》。喬建永校長與李保衛(wèi)校長簽署了《內(nèi)蒙古科技大學(xué)與中國礦業(yè)大學(xué)（北京）戰(zhàn)略合作協(xié)議書》。中國礦業(yè)大學(xué)（北京）彭蘇萍院士與李保衛(wèi)校長簽署了《合作共建內(nèi)蒙古煤炭安全開采與利用工程技術(shù)研究中心協(xié)議書》。儀式上，喬建永校長、連輯副主席、馬強副廳長、李保衛(wèi)校長為內(nèi)蒙古煤炭安全開采與利用工程技術(shù)研究中心揭牌。簽約儀式上，喬建永校長還向連輯副主席、卜昌森董事長頒發(fā)了中國礦業(yè)大學(xué)（北京）兼職教授聘書，彭蘇萍院士受聘為內(nèi)蒙古煤炭安全開采與利用工程技術(shù)研究中心主任。出席簽約儀式的還有：內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委組織部、科技廳、包頭市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，內(nèi)蒙古科技大學(xué)有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、部門負責(zé)人及師生代表，山東能源集團內(nèi)蒙古辦事處主任邸建友及相關(guān)部門負責(zé)人，中國礦業(yè)大學(xué)（北京）發(fā)展規(guī)劃處處長范中啟、黨委宣傳部部長董會澤、黨政辦公室副主任趙亮、校董事會辦公室主任康幗姝等。簽約儀式前，還舉行了內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府與中國礦業(yè)我?！斑|寧省液壓傳動與控制工程技術(shù)研究中心”獲準(zhǔn)為第一批遼寧省高校對接產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新基地發(fā)布單位:黨委宣傳部 發(fā)布人：孫海瑞 供稿人：科學(xué)技術(shù)處 閱讀次數(shù)：286 發(fā)布日期：2011102510月25日，遼寧省教育廳發(fā)布“關(guān)于認(rèn)定第一批高校工程（技術(shù)）研究中心為對接產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新基地的通知”，我校“遼寧省液壓傳動與控制工程技術(shù)研究中心”獲準(zhǔn)為第一批遼寧省高校對接產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新基地。此次認(rèn)定工作是省教育廳為貫徹落實省政府《關(guān)于進一步促進工業(yè)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的若干意見》（遼政發(fā)[2011]17號），整合省內(nèi)高校優(yōu)質(zhì)科技資源為我省產(chǎn)業(yè)集群提供重大關(guān)鍵核心技術(shù)，推進協(xié)同創(chuàng)新而進行的一項重要工作。經(jīng)省內(nèi)高校申報，遼寧省教育廳組織專家組進行答辯評議并充分征求相關(guān)產(chǎn)業(yè)集群地方政府管理部門意見，共認(rèn)定10個前期對接合作基礎(chǔ)好、未來對接合作潛力大的高校工程（技術(shù)）研究中心為第一批遼寧省高等學(xué)校對接產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新基地，與7個產(chǎn)業(yè)集群深入開展對接合作。遼寧省教育廳將通過各種科技專項計劃擇優(yōu)支持對接工程（技術(shù)）研究中心與產(chǎn)業(yè)集群的合作，以此推進協(xié)同創(chuàng)新。通知指出：各對接工程（技術(shù)）研究中心要按照本中心未來三年的發(fā)展規(guī)劃和工作目標(biāo)，認(rèn)真落實各項工作任務(wù)，為相關(guān)產(chǎn)業(yè)集群的可持續(xù)發(fā)展提供強大技術(shù)支持。各依托高校要積極為工程（技術(shù)）研究中心與產(chǎn)業(yè)集群對接合作創(chuàng)造條件，在實踐過程中探索協(xié)同創(chuàng)新模式，為促進產(chǎn)業(yè)集群技術(shù)升級，全面提高高等教育質(zhì)量做出應(yīng)有貢獻。第二篇：2018協(xié)同創(chuàng)新協(xié)同創(chuàng)新考試時間：20180228 08:5620180228 09:05 93分 o o o o o o ，不屬于協(xié)同創(chuàng)新管理的困難的是（）。（單選題3分） （單選題3分） 得分：3分得分：3分、高校、科研機構(gòu)之間的合作深度，號召跨國界、跨區(qū)域、跨學(xué)科的協(xié)同合作，努力實現(xiàn)構(gòu)建成（）的科技創(chuàng)新機制體制。（單選題3分）得分：3分o o o o o 、跨學(xué)科、跨地區(qū) 、多功能、高級別 、大合作、大協(xié)同 、多層次、可持續(xù)（）。（單選題3分）得分：3分 o o o o o o o ，努力建設(shè)一種公平、公正的創(chuàng)新合作環(huán)境 ，從而更好地促進協(xié)同創(chuàng)新在深度和廣度上拓展 （）。（單選題3分） ，在創(chuàng)新等級排名上，我國被列為（）。（單選題3分）得分：3分得分：3分o o o o ：（）年建成創(chuàng)新型國家，使科技發(fā)展成為經(jīng)濟社會發(fā)展的有力支撐。（單選題3分）得分：3分o o o o o （）。（單選題3分）得分：3分 o o o o o o o o o o o （）。（單選題3分） ，實現(xiàn)風(fēng)險分擔(dān)，促進組織發(fā)展所必須的物質(zhì)條件 ，將高技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力 （）。（單選題3分）得分：3分 得分：3分 ，但是存在著（）等問題，影響了科技公共服務(wù)能力和科技創(chuàng)新的后勁。（多選題4分）得分：4分o o o o ，對我國的啟示是（）。（多選題4分）得分：4分o o o o o o o o o o o o o o o o o o o ，政府的作用是（）。（多選題4分） “寬容的顧客”的角色（）。（多選題4分） （）。（多選題4分） （）。（多選題4分）得分：4分得分：4分 得分：4分得分：0分，即構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟 o o o o o o o o o （）。（多選題4分） （）。（多選題4分） ，我國提升協(xié)同創(chuàng)新能力可以采取的對策是（）。（多選題4分）得分：4分得分：4分 得分：4分o o o o o o o o 、產(chǎn)業(yè)、區(qū)域協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新平臺 （）。（多選題4分） 、科技的進步 得分：4分 ，促進企業(yè)、大學(xué)、研究機構(gòu)發(fā)揮各自的能力優(yōu)勢、整合互補性資源，實現(xiàn)各方的優(yōu)勢互補，加速技術(shù)推廣應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化，協(xié)作開展產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和科技成果產(chǎn)業(yè)化活動，是當(dāng)今科技創(chuàng)新的新范式。（判斷題3分）分：3分得o o 正確 錯誤。（判斷題3分）分得分：3o o 正確 錯誤，成為整合創(chuàng)新資源、提高創(chuàng)新效率的有效途徑。（判斷題3分）得分：3分o o 正確 錯誤，MIT慢慢形成了產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)盟的基本模式，成為了世界上第一所創(chuàng)業(yè)型大學(xué)。（判斷題3分）得分：3分o o 正確 錯誤，知識產(chǎn)權(quán)制度為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新提供了制度與規(guī)范保障。（判斷題3分）得分：3分o o 正確 錯誤 、時間和空間上的障礙。（判斷題3分）得分：3分o o 正確 錯誤，就要強調(diào)進一步提升科技對經(jīng)濟增長的貢獻，同時還要加快建立科學(xué)研究與高等教育有機結(jié)合的聯(lián)動機制。（判斷題3分）得分：3分o o 正確 錯誤，中國高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化潛力雖小，但專利結(jié)構(gòu)優(yōu)良。（判斷題3分）分得分：0o o 正確 錯誤。（判斷題3分）得分：3分o o 正確 錯誤，如果不掌握核心技術(shù)和自主知識產(chǎn)權(quán)，不具備創(chuàng)新能力，就會失去未來發(fā)展的主動權(quán)。（判斷題3分）得分：3分o o 正確 錯誤第三篇：分享經(jīng)驗協(xié)同創(chuàng)新分享經(jīng)驗 協(xié)同創(chuàng)新 ——首屆中國管理學(xué)學(xué)術(shù)期刊年會綜述2014年07月01日 09:42 來源：《南開管理評論》(津)2013年6期 作者：周軒/徐繪君 字號打印 糾錯 分享 推薦 瀏覽量 2452013年9月7～8日，由《南開管理評論》編輯部和南開大學(xué)商學(xué)院發(fā)起主辦的“首屆中國管理學(xué)學(xué)術(shù)期刊年會”成功舉辦?！赌祥_管理評論》在國內(nèi)同行中首倡“年會”的目的，在于密切國內(nèi)外優(yōu)秀管理期