【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了找到花田，路途上有多么困難啊，它之所以沒(méi)有倒下，是因?yàn)閯?shì)要找到花田的信念一直在支撐著它。我們也一樣，在人生道路上我們多多少少都會(huì)遇到一些挫折，但我們還是要勇往直前。就像海倫凱勒說(shuō)的一樣：“人生要不是大膽地冒險(xiǎn)，便是一無(wú)所獲?！焙悇P勒就是這樣一個(gè)勇于面對(duì)人生的挑戰(zhàn)的人。美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅(jiān)強(qiáng)的`毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽(tīng)話”并掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。1959年，聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起“海倫凱勒”運(yùn)動(dòng)。她寫(xiě)的自傳作品《我生活的故事》，成為英語(yǔ)文學(xué)的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。其實(shí)在生活中，也有像海倫凱勒這樣迎難而上的人。有一次，我和姐姐去爬山。望著高聳入云的山，我不禁有些腿軟，拉著姐姐的手說(shuō)：“姐姐，這山太高了，我們就別上去了。”姐姐皺了皺眉頭，說(shuō)：“不行，我們已經(jīng)到了山腳，怎么可以輕易放棄呢？”我有些不情愿地說(shuō)：“好吧?！苯憬憧闯隽宋业男乃?，對(duì)我解釋道：“我們一定要迎難而上，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟上姐姐的步伐?！袄щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。我們一定要迎難而上，做個(gè)像海倫凱勒那樣的人！檸檬蝶讀后感6蝴蝶雖小志甚高，飛過(guò)高山越長(zhǎng)河。若問(wèn)為何真努力，原為尋找菜花田。一路奔波真艱難，你卻一點(diǎn)無(wú)怨言?；昶请m歸大水中，堅(jiān)貞品質(zhì)刻心間！這是我近期讀了曹文軒的短篇小說(shuō)《檸檬蝶》之后創(chuàng)作的一首小詩(shī)。這篇短文講述了一只檸檬蝶，為了尋找一片花田，翻越高聳入云的大山，越過(guò)波濤洶涌的39。長(zhǎng)河，最后卻發(fā)現(xiàn)花田已被淹沒(méi)在茫茫的大水之中。而這只檸檬蝶選擇墜入水中，和心中的那片花田融為一體。這只蝴蝶如此渺小，志向卻如此遠(yuǎn)大，它這種鍥而不舍的精神讓我肅然起敬。追溯我們的歷史，那些偉人又何嘗不是在這樣不停地追逐理想呢？岳飛精忠報(bào)國(guó)，奮勇抗金；文天祥為了重新匡扶宋室，不停奔波；于謙想讓明朝恢復(fù)國(guó)運(yùn)，拼死守住北京城……讀著這些故事，這些高大的形象躍然紙上，鞭策著我不斷進(jìn)取。記得四年級(jí)上半學(xué)期，我被選為班級(jí)踢毽隊(duì)隊(duì)員，代表班級(jí)參加學(xué)校冬運(yùn)會(huì)。單踢我還有把握，可是雙踢對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)。一開(kāi)始，我每次只能踢一兩個(gè)，但我堅(jiān)持天天練，有時(shí)練得兩腿又酸又疼，重得都抬不起了，可是只要一想到同學(xué)們的翹首期盼和老師的盈盈笑臉，我就渾身充滿了力量。漸漸地，我漸入佳境，有一次，竟然一次性連踢了10個(gè)。比賽的時(shí)刻終將來(lái)臨，我自信滿滿地走上賽場(chǎng)，一展身手，一舉獲得了年級(jí)第一名。啊，我心中的那片花田，我努力地為你灑汗水，為你覓陽(yáng)光，現(xiàn)在你一片燦爛，我的心中也是燦爛一片。檸檬蝶，檸檬蝶，你就像甘霖，慢慢讓追尋夢(mèng)想的勇氣滲透我們的心靈。無(wú)論道路多么艱難，我們也要像檸檬蝶一樣，永不放棄追尋夢(mèng)中的花田。第四篇：檸檬桌子讀后感一直以來(lái)我都拒絕短篇小說(shuō)，一方面因自己有限的理解能力而無(wú)法深刻領(lǐng)悟作者隱藏在短篇下那深?yuàn)W的主題，另一方面是不能從向大家炫耀自己讀完了一本大部頭的書(shū)中獲得自豪感。一開(kāi)始讀朱利安巴恩斯的《檸檬桌子》，我根本不知道在講什么。本身書(shū)的題目，乍一看是那么小清新的樣子《檸檬桌子》。對(duì)于少讀短篇又少讀書(shū)的我來(lái)講，怎能想到它背后隱藏著的深邃的意義?？赐辍睹腊l(fā)簡(jiǎn)史》，我就想，這是要批判當(dāng)時(shí)腐朽社會(huì)下腐朽頑固的人類吧？但是當(dāng)我看完《馬茨伊斯拉埃爾松》和《你知道的那些事》之后，我又想，應(yīng)該是沖破世俗的想法開(kāi)始描寫(xiě)兩性吧。但是當(dāng)我硬著頭皮帶著好奇心看到最后一篇《沉默》的時(shí)候，我就業(yè)想保持沉默了。其實(shí)并不是我選擇《沉默》，而是沉默選擇了我。作者在《沉默》中講到：對(duì)中國(guó)人而言，檸檬想著死亡。安娜馬莉亞倫格倫的那首始終寫(xiě)道：他入葬時(shí)手握一只檸檬。讀到這里我才恍然大悟，原來(lái)巴恩斯在這本書(shū)中講述的是“變老”和“死亡”。書(shū)中的人物大多數(shù)已經(jīng)步入老年，他們一方面明白留戀激情和欲望是愚蠢的，一方面又將它們虔誠(chéng)的保存在記憶深處。這些自感越來(lái)越無(wú)力的追求生命之樂(lè)的人，正在以各自的方式面對(duì)衰老與死亡，并且越發(fā)知曉青春和生命的意味。格雷戈里在一次一次的理發(fā)之中步入老年他成了美發(fā)師的同謀，走出理發(fā)店后，買入明媚的一天，呼喚周末的開(kāi)始；安德斯在一遍一遍的試練講述馬茨的故事中走向年老隨著時(shí)間的流逝，在他的心中馬茨的故事已經(jīng)從用來(lái)博美人芳心的清晰事實(shí)變成了一個(gè)更加模糊有強(qiáng)大的概念，也許，變成了一個(gè)傳奇；梅里爾與珍妮絲在相約品嘗英式早餐茶的聊天中逐漸老去她們兩人悶悶的相互干了一杯，杯子叮當(dāng)一聲，沒(méi)有發(fā)出回音；他，在他的現(xiàn)實(shí)之旅、夢(mèng)想之旅以及亞斯納亞波利亞納中往返屠格涅夫康康舞，悲傷；“我”是一名作曲家，對(duì)作曲家來(lái)說(shuō)步入老年是多么恐怖的事情！于是“我”加入了某餐館的檸檬桌子談話，檸檬象征著死亡人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而怯懦的冒險(xiǎn)，感同身受的我們也不同的主人公的一生中過(guò)程中感受著自己的成長(zhǎng)與老去。跟隨作者的步伐我們同樣留戀著過(guò)去，直面即將到來(lái)的衰老。在《檸檬桌子》中，即使是面對(duì)死亡的必然結(jié)局，生命也可以有多種選擇。巴恩斯曾說(shuō)“我相信最好的藝術(shù)表現(xiàn)最多的生命真實(shí)”，即使面對(duì)衰老和死亡只能活得卑微，但把這樣的過(guò)程通過(guò)小說(shuō)寫(xiě)出來(lái)，就賦予了過(guò)程以意義和價(jià)值。死亡有時(shí)是結(jié)束，有時(shí)也許是新的開(kāi)始。這也許正是巴恩斯著迷于時(shí)間、衰老和死亡這類題材的原因。這倒讓人想起了詩(shī)人狄蘭?托馬斯的名句：“死亡也并非是所向披靡。”對(duì)于生命的理解，我們不得不承認(rèn)，巴恩斯確實(shí)走得很遠(yuǎn)。但是試問(wèn)我們?yōu)槭裁磳?xiě)不出這樣的文字呢？這個(gè)問(wèn)題本身就這么讓人氣餒。但也許，不懂得自由的生存，就不會(huì)懂得自由的思考，就會(huì)被激情與盲目所誤導(dǎo)，就不會(huì)再有該有的心境，去面對(duì)衰老，面對(duì)死亡。什么能治愈傷痛？你聰明的，肯定會(huì)自作聰明的像一個(gè)老人一樣回答：時(shí)間。其實(shí)你應(yīng)該更加聰明也更加理智，明白時(shí)間并不是總能治愈傷痛。我們面對(duì)時(shí)間，大部分都在掙扎，在誘惑里面掙扎。就如同一頭蠢驢坐在兩堆干草之間?？墒牵c其像那只猶豫不決的畜生被活活餓死，還不如像一個(gè)真正的賭客，讓一枚硬幣來(lái)決定命運(yùn)！《檸檬桌子》中講述的關(guān)于變老的11個(gè)故事，是為逝去的青春、逝去的諾言和逝去的愛(ài)而作的美麗的悲歌。相對(duì)一向理智的朱利安巴恩斯先生的作品，它們展現(xiàn)出一種新的情感深度。作者筆觸冷靜克制，而里面所蘊(yùn)含著的罕見(jiàn)的撫慰，足以讓長(zhǎng)者動(dòng)容，也讓少年從中發(fā)現(xiàn)自己。而這，也應(yīng)該正是巴恩斯的寫(xiě)作目的所在。第五篇：柑橘與檸檬啊讀后感柑橘與檸檬啊讀后感柑橘與檸檬啊讀后感1這是一本溫暖、堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)。我想：這本書(shū)就像一部略帶傷感的電影，讓我回味無(wú)窮，當(dāng)我讀到“他閉上眼睛，他開(kāi)始輕柔地唱起歌來(lái)。柑橘與檸檬啊，圣克雷蒙的鐘聲說(shuō)。”那一刻我的心跳停止了，為故事而悲傷，為他而哭泣。故事源于一個(gè)回憶——一個(gè)名叫托馬斯。皮斯佛的回憶，回憶很長(zhǎng)，時(shí)間很短，從“十點(diǎn)五分”開(kāi)始，到“查一分六點(diǎn)”結(jié)束，七個(gè)小時(shí)又五十四分鐘，分分秒秒，包含著生命流失，