2007至20xx年五年來工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-16 02:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的為醫(yī)院建設(shè)貢獻力量。規(guī)范教學(xué)，加強對護校實習(xí)生的帶教工作。五、提升服務(wù)質(zhì)量，塑造醫(yī)院形象“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”，采取黨員和積極分子掛靠科室配合護士長進行開展此項工作，既發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用又以點帶面展開工作取得了很好的效果。規(guī)范護理人員著裝、要求文明用語,接聽電話規(guī)范，讓護理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中，用文明禮貌的語言熱情接待病人，為病人提供滿意的服務(wù)。繼續(xù)加強主動服務(wù)意識，貫徹“以病人為中心”的思想，讓護理人員改變思想，提高認(rèn)識，及時滿足病人的要求，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提升護理服務(wù)質(zhì)量。六、獎勵：2007年“”孫玉英同志被巴彥淖爾市衛(wèi)生局評為優(yōu)秀護士；2009年3月5日內(nèi)科護辦室被巴彥淖爾市婦聯(lián)評為“女職工工作先進集體。五年來我院護理隊伍在不斷壯大；護理工作環(huán)境在不斷改善；護理工作內(nèi)涵在不斷豐富；護理服務(wù)在不斷提高。在今后的工作中一定要加強管理不斷發(fā)展，爭取做到群眾滿意！社會滿意！政府滿意！2011年3月4日第三篇：近五年來工作總結(jié)工 作 總 結(jié)段希霞萊蕪市第二實驗小學(xué)近五年來，總體感覺充實忙碌，無愧于學(xué)生、家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，較好的完成了教育教學(xué)工作。但也有不足之處，為了今后更好的干好本職工作，并能在本職崗位上更好地發(fā)揮自己的作用，現(xiàn)將五年來的工作做一個客觀的總結(jié)，主要從以下三點來進行總結(jié)：一、政治思想方面；本人熱愛祖國，堅決擁護中國共產(chǎn)黨，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)；堅持“以人為本”的方向，作風(fēng)正派，工作態(tài)度端正，熱愛教育教學(xué)工作，團結(jié)同事，業(yè)務(wù)上進，工作勤懇、扎實，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生個體差異。積極參加各級各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及師德培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中及時整理筆記并寫出了個人心得體會，提高了教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感。在思想上樹立為學(xué)生服務(wù)的目標(biāo)，師生關(guān)系融洽，親和力強，用自己的言行感化和帶動學(xué)生，加強了學(xué)生的合作意識、團隊意識的培養(yǎng)。讓學(xué)生從小樹立拼搏意識、責(zé)任感和自信心，從而為“終身體育”奠定了良好的基礎(chǔ)。由于自己思想上積極要求進步，在2010年11月我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。二、工作方面；教學(xué)工作是學(xué)校的重中之重，國家重視基礎(chǔ)教育，大力發(fā)展基礎(chǔ)教育，同時也就給廣大教師提出更高的要求，自然而然地就要求教師在工作中不斷的學(xué)習(xí)，去探索發(fā)現(xiàn)一些新的東西來充實自我、完善自我。任教以來，我一直擔(dān)任一線的體育教學(xué)，為此我一直在教育教學(xué)方面大膽嘗試改革課堂教學(xué)模式并躬身實踐，及時總結(jié)經(jīng)驗，教學(xué)中做到有的放矢，收到了良好的效果。首先，在教學(xué)工作中，我按照《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）實施辦法》來教學(xué)和測試。在增進學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生運動的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展，使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能。課堂上我還加強對學(xué)生進行品德教育、組織紀(jì)律性、進取精神、拼搏精神上采取有效措施，重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育。其次，在教學(xué)中根據(jù)各水平段學(xué)生的生理、心理發(fā)育規(guī)律，有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課，課中遵循運動負(fù)荷，課后有反思，循序漸進由淺入深，在課堂上做到寓教于樂，樂在其中，學(xué)生“玩中學(xué)，樂中練，動中創(chuàng)”根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)差異，重視學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)，采用不同層次適合學(xué)生的教學(xué)方法。除了上好學(xué)校正常教學(xué)外，我還和學(xué)校本學(xué)科的同事搞好學(xué)校的兩操一活動，組織學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動。如今學(xué)校自編的文明禮儀操已成為了一道亮麗的風(fēng)景。再次，在擔(dān)任專職體育教師同時，我還勝任了學(xué)校的體育器材管理工作，在各級各類檢查中，領(lǐng)導(dǎo)都給予了較高的評價。對于應(yīng)激性的工作，總是做到不推諉不懈怠，扎扎實實、勤勤懇懇以優(yōu)質(zhì)高效的工作作風(fēng)做好份外工作，能夠做到：平時工作能看出來，關(guān)鍵時刻能站出來，危難時刻能豁出來。三、教科研方面；積極參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn)，教學(xué)中貫徹課程改革實施的意見，樹立“健康第一”的思想觀念。優(yōu)化課堂教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效益。一分耕耘一分收獲，經(jīng)過自己的努力，五年來取得了點滴成績。在2006年5月先后取得區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課一等獎，同年參加了山東省體育優(yōu)質(zhì)課評選獲三等獎；2006年7月獲萊蕪市“優(yōu)秀教練員”稱號； 2007年5月評為萊城區(qū)教學(xué)能手；2008年9月、2010年11月兩次獲得萊城區(qū)第三屆、第四屆體育“學(xué)科帶頭人”稱號；2010年7月評為萊蕪市教學(xué)能手；教學(xué)中充分利用多媒體教學(xué)，制作的課件《立定跳遠》在2007年11月獲國家級一等獎，2010年3月《立定跳遠》獲山東省第三屆中小學(xué)體育與健康課件評選中獲小學(xué)組一等獎；從教以來積極訂閱教育報刊、專業(yè)雜志來充實自己的頭腦，及時總結(jié)課堂得失并寫出個人教學(xué)反思，閑暇之余整理成論文后，在各級各類論文評選中獲獎或發(fā)表。近五年來撰寫的論文《新課程標(biāo)準(zhǔn)下勿丟掉傳統(tǒng)體育課的精髓》在2006年5月省“百佳”論文評選中獲二等獎；2006年11月《在體育課教學(xué)中如何關(guān)心青春期女生的身心
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