個人儀容儀表檢查實施方案打印稿(編輯修改稿)
2024-11-16 02:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方得體，不穿奇裝異服；男生不著背心，不赤膊上學。女生不穿著漁網(wǎng)狀等不雅服裝，裙、褲的長度不宜太短，不穿布料太薄、太緊、露腰、露背等之類的衣服。，校內(nèi)不能穿拖鞋（包括晚休和下雨天）和赤腳。，指甲不能太長，不化妝。，校內(nèi)如無特殊情況，不戴非近視鏡。德育處20151127第四篇：儀容儀表實施方案《學生儀容、儀表規(guī)范》實施方案山白小學 2013年3月儀容主要是指人的容貌；儀表即指人的外表，它包括容貌、姿態(tài)、服飾、風度、個人衛(wèi)生等。一個學生的儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng)，也可以反映他的審美趣味。穿著得體，不僅贏得他人的信賴，給人留下良好的印象，而且還能夠提高與人交往的能力。相反，穿著不當，舉止不雅，往往會降低自己的身份，損害自己的形象。我校在這學期開展學生新學年儀容儀表規(guī)范教育活動。一、指導(dǎo)思想: 儀容儀表同樣也是一個人精神面貌的外在表現(xiàn)，它能展示學校的形象，反映學生的道德修養(yǎng)、文化水平、審美情趣、文明程度，良好的儀容儀表是尊重對方、講究禮貌、互相理解的具體表現(xiàn)。為了進一步規(guī)范我校教師、學生的儀容儀表，讓學生健康成長，培養(yǎng)積極向上的審美觀，構(gòu)建和諧校園，把養(yǎng)成教育作為學校德育教育的重要抓手。二、實施步驟:（一）宣傳發(fā)動階段：部署安排，形成共識1．召開全體教師會，統(tǒng)一思想，提高認識。在教師大會上，學校傳達上級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)文件及此次活動的活動方案，并號召各科教師把養(yǎng)成教育納入自己教育教學的管理范疇，并有針對性的開展課題研究。2．召開學生動員會。利用學校紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，初步制定各班要達到的目標。3．初步制定實施方案。學校在廣泛征求全體師生合理化建議的基礎(chǔ)上初步制定本校的實施方案。4．發(fā)致學生家長短信。讓家長了解此次活動內(nèi)容，在認識上與學校保持一致，并與學校做好配合，以取得教育的最佳效果。5．各班利用主題班會在班級召開“儀容儀表規(guī)范專項教育活動”動員會，學校充分利用校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，通過國旗下講話、板報、主題班會、團日活動等學生喜聞樂見的形式，進行廣泛宣傳發(fā)動，明確活動的意義、任務(wù)、措施，使每個學生都做到“儀容儀表好習慣我知道”。要求各班制訂專門的活動方案，出一期日常行為規(guī)范教育黑板報。（二）組織實施階段：聯(lián)系實際，教育整改一要組織學生認真學習《小學生守則》《小學生日常行為細則》，教師學習師德師風等并對照檢查，尋找差距。二要認真進行自查自糾，對穿著、頭發(fā)不合規(guī)定，以及違規(guī)使用移動通訊工具的行為，各班級要下大力氣進行整改。三要加強監(jiān)督和考評，學生處、班級要成立儀容儀表督察小組，大隊部值周要加大督察
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