【總結(jié)】1.能快速閱讀課文并了解課文大意。2.初步知道生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、“神奇的音箱”具體指什么?2、為什么說是“神奇的音箱”?請認(rèn)真聽課文朗讀并解決這兩個問題?!吧衿娴囊粝洹本唧w指什么?植物聲頻發(fā)聲器植物聲頻發(fā)聲器跟我們家里的音箱差不多大小,四面都有揚(yáng)聲器,可以放在地里向
2024-11-17 14:35
【總結(jié)】普里什文(1873~1954),蘇聯(lián)作家。世紀(jì)之初,他是作為懷有強(qiáng)烈宇宙感的詩人,具有傾聽鳥獸之語、草蟲之音功能的學(xué)者,步入文壇的。他時而作為民間故事的寫作者與克雷洛夫、托爾斯泰等人并列齊名,時而又作為描寫自然的圣手與普希金、屠格涅夫、費特等人同時出現(xiàn),時而他還作為著名的兒童作家被列入馬克·吐溫、羅大里一類。作者簡介
2024-12-11 05:49
【總結(jié)】奴隸英雄《斯巴達(dá)克思》簡介《斯巴達(dá)克思》是意大利19世紀(jì)著名作家喬萬尼奧里的一部杰出的歷史小說,講述發(fā)生在公元前1世紀(jì)古羅馬時代的一場聲勢浩大的角斗士起義。以斯巴達(dá)克思為首的角斗士們?yōu)闋幦∽杂珊妥饑?yán),奮起反抗羅馬人的暴政,最終戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。小說真實地再現(xiàn)了兩千年多前那場被壓迫者爭取自由解放的斗爭,塑造了起
2024-11-17 10:21
【總結(jié)】西師大版六年級語文下冊課件重點:理解課文內(nèi)容。難點:理解結(jié)尾段的語句的含義,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)的能力和豐富的想象力。茅盾(1896~1981)本名沈德鴻,字雁冰,是現(xiàn)代著名小說家、文學(xué)評論家和文化活動家以及社會活動家,五四新文化運動先驅(qū)者之一,我國革命文藝奠基人之一。1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。
2024-12-13 01:21
【總結(jié)】9爛漫的點地梅以疑導(dǎo)學(xué):?1、這篇課文寫了哪些內(nèi)容??2、課文題目是《爛漫的點地梅》,內(nèi)容卻寫了點地梅和高原筑路兵。學(xué)到這里你有什么問題要問嗎?精讀課文:?走進(jìn)唐古拉?走進(jìn)唐古拉課堂交流:?默讀第3—13段,勾畫描寫點地梅的語句,并說說點地梅是一種怎樣的花?它
2024-12-12 17:14
【總結(jié)】圣誕節(jié):12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。是西方國家一年中最盛大的日子,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。小孩在圣誕前夕把長筒襪子放在壁爐旁,相信圣誕老人在夜里會從大煙囪下來,給他們帶來滿襪子的禮物。小孩在圣誕前夕把長筒襪子放在壁爐旁,相信圣誕老人在夜里會從大煙囪下來,
2024-11-17 19:57
【總結(jié)】海倫.凱勒1.繼續(xù)培養(yǎng)默讀習(xí)慣,不動唇,不指讀。2.學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。3.想一想課文寫了關(guān)于安妮老師的哪幾件事情?pàyēmǐnqī帕金斯拉耶文憐憫欺騙tiǎotiāofèifǔ
2024-11-17 14:34
【總結(jié)】那位在南海邊畫了一個圈的老人是誰呢?鄧小平(1904-1997)偉大的馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,歷經(jīng)考驗的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師,建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者,他在70多年波瀾壯闊的革命生涯中,為中國新民主主義革命的勝利和
2024-11-17 10:31
【總結(jié)】25看戲?qū)W習(xí)目標(biāo):1、理解材料的詳略取決于表達(dá)中心意思的需要。2、揣摩描寫聲音的技巧。3、理解富有表現(xiàn)力的詞語。4、培養(yǎng)熱愛京劇和祖國優(yōu)秀文化的感情,提高藝術(shù)修養(yǎng)。教學(xué)重點:1、材料的取舍和詳略的安排。2、對聲音的描寫。3、富有表現(xiàn)力的詞語。教學(xué)難點:對“歌詞像珠子似的??淹沒了剛才涌起
2024-12-09 02:03
【總結(jié)】21匆匆【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會本課7個生字,認(rèn)識7個生字。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、凝然、茫茫然、伶伶俐俐”等詞語的意思。2、熟練地、入情入境地朗讀課文。背誦課文第三自然段。3、體會、揣摩課文的表達(dá)順序,體會作者表達(dá)的思想感情,感受課文的語言美,領(lǐng)悟作者細(xì)致描寫、多用修辭等方法。4、懂得“匆匆”的含義,了解作者
2024-12-08 00:11
【總結(jié)】3七月的天山讀一讀白緞山澗俯視馬蹄濺起綿延離鞍白皚皚讀通課文縈繞:盤旋往復(fù)。蕩漾:(水波)一起一伏地動。綿延:延續(xù)不斷。絢爛:燦爛。矯?。簭?qiáng)壯有力。想想文中主要描寫了哪些景物,它們有哪些特點。藍(lán)天襯著高聳的
【總結(jié)】11、景德鎮(zhèn)瓷器有哪些特點?2、課文是從哪些方面介紹了景德鎮(zhèn)瓷器?思考?薄如紙明如鏡白如玉聲如磐德鎮(zhèn)瓷器?色彩艷麗品種齊全你看,那典雅素凈的青花,色彩艷麗的粉彩,萬紫千紅的古彩,五彩繽紛的彩虹色釉和似雞血初凝的祭紅、豇豆
2024-11-17 02:21
【總結(jié)】27父子騎驢驢狠抖lúhěndǒu笨孝享bènxiàoxiáng父子和驢之間有什么關(guān)系呢?讀課文了解一下吧。有一對父子做完生意,牽著一頭毛驢從城里回來。想一想:父子二人回家的路上都遇見了哪些人?他們是怎么
2024-11-17 10:32
【總結(jié)】本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解四大民間故事2了解文中介紹的天文知識3掌握文中詞語4理解并運用文中的說明方法5《牛郎織女》的傳說在文中有何作用秋夕杜牧銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,
2024-12-13 10:19
【總結(jié)】,理解詞語意思。、流利、有感情地朗讀課文,背誦感受最深的部分。,感悟作者對父母的評價的理解。學(xué)習(xí)目標(biāo)一個人的童年對他將來人生道路的成功起很大的決定作用,《教育與孩子》這詩就說明了這一點。齊讀:敵視伴隨著孩子,他學(xué)會爭斗;嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著孩子,他信心倍增;
2024-12-13 16:18