人教版小學(xué)畢業(yè)班品德與社會試題及答案小編整理(編輯修改稿)
2024-11-16 02:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 7．下列能量轉(zhuǎn)換方式不同的是（）A蕩秋千B鉆木取火C搓手取暖D擦火柴（）無關(guān)A電池多少B線圈匝數(shù)C線圈纏繞方向（）飛行A對流層B平流層C中間層（）A風(fēng)向B風(fēng)力C風(fēng)級三、請你判斷（請將“”或“√”填在相應(yīng)格中）1．冬天烤火屬于外部加熱使身體熱起來的方法（）2．鐘擺的擺動快慢取決于擺線長短（）3．把鐵絲按照一定得方式繞在一根大鐵釘上就是電磁鐵。（）4．北極熊不怕冷是因?yàn)樗钠っ梢晕鼰?。（?．鉆木取火是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成光能。（）6．降落傘下降的越快越好。（）7．紫外線越強(qiáng)越有利于人們的健康。（）8．噪音不具有能量。（）9．電可以產(chǎn)生磁，磁不可以產(chǎn)生電。（）四、回憶實(shí)驗(yàn)，完成下列問題。實(shí)驗(yàn)：通電的電圈實(shí)驗(yàn)原理：通電后的線圈有磁性實(shí)驗(yàn)器材：大鐵釘、帶絕緣外皮細(xì)導(dǎo)線、小鐵釘、電池、指南針、電池（多個）、小鐵釘?shù)取?shí)驗(yàn)操作與記錄：（步驟略），根據(jù)你所制作的電磁鐵，說一說，電磁鐵是由_______和________構(gòu)成的，它是_____能轉(zhuǎn)化為_________能的裝置。：（步驟略）將電磁鐵連接電源，用它接近小鐵釘，現(xiàn)象是：_____________________將電源斷掉后，再接近小鐵釘，現(xiàn)象是：_____________________第四篇：小學(xué)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)試題及答案93小學(xué)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)試題及答案93品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)測試題；一、填空題：（每空1分，共45分）；品德與社會課程是在小學(xué)中高年級開設(shè)的一門以（；小學(xué)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)的性質(zhì)（）（）（）；小學(xué)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計思路是（），（）；品德與社會引導(dǎo)和幫助學(xué)生達(dá)到三個方面的目標(biāo)即；品德與社會課程以社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，；《品德與社會》課以兒童的（）為基礎(chǔ)；品德與社品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)測試題一、填空題：（每空1分，共45分）品德與社會課程是在小學(xué)中高年級開設(shè)的一門以（）為基礎(chǔ)，以（）為核心、促進(jìn)（）的綜合課程。小學(xué)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)的性質(zhì)（）（）（）。小學(xué)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計思路是（），（），（），()。品德與社會引導(dǎo)和幫助學(xué)生達(dá)到三個方面的目標(biāo)即（）（）（）。品德與社會課程以社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，以（）目標(biāo)，以（）為基礎(chǔ)，注重學(xué)生在（）的過程中，初步掌握認(rèn)識社會事物和現(xiàn)象的方法，提高（）能力，發(fā)展學(xué)生主動適應(yīng)社會、積極參與社會的能力?！镀返屡c社會》課以兒童的（）為基礎(chǔ)。家庭、學(xué)校、家鄉(xiāng)（社區(qū)）、祖國、世界是他們生活的不同領(lǐng)域：（）、（）、（）等是存在于這些領(lǐng)域中的幾個重要因素。兒童品德與社會性發(fā)展是在逐步擴(kuò)大的生活領(lǐng)域中，通過與各種社會要素的交互作用而實(shí)現(xiàn)的。品德與社會課程目標(biāo)的三個方面是：（）、（）、（）。《品德與社會》課程旨在促進(jìn)學(xué)生（）形成和（）發(fā)展，為學(xué)生（）、（）、（），成為具有（）、（）、良好的行為習(xí)慣和（）的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。品德與社會課程評價方式采用（）（）的評價，老師可根據(jù)具體情況，選用或綜合運(yùn)用（）（）（）與（）等方式進(jìn)行評價。品德與社會課程評價方法有（）（）（）（）（）。二、判斷題（共10分，每小題2分）品德課程的評價是教師和兒童共同合作進(jìn)行有意義的建構(gòu)過程，兒童是評價的對象，也是評價的主體，強(qiáng)調(diào)兒童的自評、互評等方式和家長以及其它有關(guān)人員的參與。（）“品德與生活”課程的評價應(yīng)全部量化。（）課程以兒童直接參與豐富多彩的活動為主要教學(xué)形式，強(qiáng)調(diào)遇教育于活動之中。（）品德與社會課程是在小學(xué)中高年級開設(shè)的一門以兒童社會生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程。（）
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1