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正文內(nèi)容

20xx年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)精選(編輯修改稿)

2024-11-16 02:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的大局意識逐步形成,班子團(tuán)隊不斷走向成熟。各項部門工作有序開展,形成全校教師工作互相支持、相互服務(wù)的良好環(huán)境。特別是圖書室的有序開放和閱讀興趣小組的開辦,豐富了孩子們的課外閱讀生活,開闊了學(xué)習(xí)視野。值周教師認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),絕大部分教師每周抓一個問題來解決,效果明顯,學(xué)生的行為習(xí)慣不斷向好的方面發(fā)展,從整體上看,整個校園環(huán)境改變了很多,各種良好風(fēng)氣逐漸形成。本學(xué)期少年宮活動和元旦活動促成學(xué)生自覺開展良好的課間活動,培養(yǎng)了學(xué)生的各項興趣愛好,學(xué)生找到了自己的活動項目,學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。校園環(huán)境不斷好轉(zhuǎn),打架、追逐、玩危險游戲的學(xué)生逐漸減少了。本學(xué)期的教研活動,各組的教師至少每人組織了一次學(xué)習(xí)活動,結(jié)合本組學(xué)生的實際情況展開討論交流學(xué)習(xí),實實在在為自己的教育教學(xué)服務(wù)。教師備課和作業(yè)批改認(rèn)真多了,質(zhì)量也有所提高。大家嚴(yán)格執(zhí)行中心校的教學(xué)常規(guī)管理制度,在作業(yè)的相互檢查中,取長補短,相互學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,在主管領(lǐng)導(dǎo)的值周教師、帶班組長、年級組長、安全責(zé)任教師齊抓共管,一學(xué)期平安度過,沒發(fā)生責(zé)任安全事故。學(xué)校在改善辦學(xué)條件和工作環(huán)境方面所做的工作。2015年8月,裝女生宿舍的住宿生管理牌69塊,; 2015年9月,為完善學(xué)校各項管理工作,制作學(xué)生光榮榜2塊、校務(wù)公開欄1塊、營養(yǎng)餐和寄宿生生活補助公示欄1塊、校園安全疏散路下圖1塊,; 2015年10月教師周轉(zhuǎn)宿舍交付使用,為解決宿舍的外接電路,排除浴室和伙食團(tuán)電路安全隱患,新節(jié)電纜線; 2015年10月,; 2015年9月—11月,校園文化建設(shè),制作各類提示語,標(biāo)識牌;2016元旦開展體育競賽和書畫競賽活動。家委會參與解決的問題:篇五:2015——2016學(xué)年秋季學(xué)期工作總結(jié) 2015——2016學(xué)年秋季學(xué)期工作總結(jié) 2015——2016學(xué)年秋季學(xué)期工作總結(jié)時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就結(jié)束了,回首一年來的工作,有成功也有失敗,為了今后能更好地工作,我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、思想方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)教育方面的精神,緊密團(tuán)結(jié)在以總書記為中心的黨中央周圍,思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來,我還踴躍參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合引導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點,并在教學(xué)實際中的靈活應(yīng)用,理論聯(lián)系實踐,提高自己的教學(xué)水平。教育教學(xué)方面。在教學(xué)中,努力實現(xiàn)素質(zhì)教育,實行課改,無論上什么課,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),把主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在樂中學(xué)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,我把全班學(xué)生按照學(xué)習(xí)成績進(jìn)行平行分組,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。為了使學(xué)生能夠?qū)懗鲆皇忠?guī)范、漂亮的好字,每天我都要抽出一定的時間給同學(xué)們講解如何寫字,寫字的技巧,并每周讓學(xué)生觀看有關(guān)書法練習(xí)的視頻,堅持天天練,天天講,天天對優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰、張貼,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生的有了很大的進(jìn)步,特別是xx等同學(xué)的字結(jié)構(gòu)勻稱、撇捺傳神,次次都是優(yōu)秀。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我充分地利用導(dǎo)學(xué)案,讓學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)課文,能自己解決得自己解決,不能自己解決的小組內(nèi)合作解決,小組解決不了的,再在課堂上集體講解,這樣使學(xué)生對每一課都能做到深入的理解。班級管理方面。好的班級必須有好的紀(jì)律做保證,因此,在學(xué)期開始就做好班委的選拔工作,并實行班長值日制。我選拔了五個班干部,每天輪流值日,并明確每個班干部的職責(zé),這樣即可避免班干部的懈怠情緒,又能讓班干部之間相互學(xué)習(xí),遇到問題還可以商量解決,同時我還制定詳細(xì)的班規(guī),規(guī)范學(xué)生的在校行為,使學(xué)生能夠做到課上課下一個樣??傊粚W(xué)期以來無論在思想政治工作方面,還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評,今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績。第二篇:秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)一、學(xué)校管理領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識不斷增強,工作中以大局為重,無論是平時工作,還是評先評優(yōu),包括各項活動首先考慮全體教師。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作風(fēng)得到了轉(zhuǎn)變,例如為了迎接上級的檢查,領(lǐng)導(dǎo)干部利用雙休日整理材料,使得我們學(xué)校支部工作,繼續(xù)教育校本培訓(xùn),德育工作,團(tuán)委工作、特色學(xué)校等都受到好評。從某種程度上也提高了學(xué)校的知名度。培養(yǎng)年輕干部,程武暑期通過教育局考核,提升為xx中學(xué)主管教學(xué)副校長,xxx、xx12月份經(jīng)教育局考核確定為局管后備干部。領(lǐng)導(dǎo)班子利用周五召開雙周例會,對上兩周工作進(jìn)行總結(jié)評點,同時安排好下兩周工作。是學(xué)校日常工作更加條理化,科學(xué)化。建立健全衛(wèi)生制度,以班級為載體,組織實施檢查評比工作,美化校園環(huán)境。加強教學(xué)管理、提高教育質(zhì)量,認(rèn)真組織檢查教學(xué)工作,不斷開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的素質(zhì)。建立健全學(xué)校安全組織機構(gòu),有專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。建立完善學(xué)校安全管理各項規(guī)章制度,設(shè)立責(zé)任事故追究制度。根據(jù)學(xué)校實際情況,建立消防疏散預(yù)案、防暴雨預(yù)案、安全衛(wèi)生事故預(yù)案等,每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演習(xí)。與教師、班級、家長簽定安全責(zé)任狀,把學(xué)校安全工作責(zé)任到人。二、德育工作建立德育管理常規(guī),嚴(yán)密德育管理過程加強德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律,我們首先建立起一整套切實可行、符合學(xué)校實際的德育管理常規(guī),以嚴(yán)密德育管理過程。這是使德育工作從無序到有序的重要環(huán)節(jié)。在實際工作中,我們建立的德育常規(guī)主要包括確定目標(biāo)、制定計劃、完善制度、組織實施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。2.建立了學(xué)生參與管理的機制,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。在管理工作中,我們十分重視采取措施使學(xué)生參與管理,增強學(xué)生的主人翁意識,提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。(1)建立師生值周制度,通過值周使教師、學(xué)生參與德育考評管理。以自我教育自我管理的形式強化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高政治思想覺悟,使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值周檢查的結(jié)果,做為對班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。值周制度的實施,取得了明顯的教育效果,一是培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識;二是使參與值周的同學(xué)在實踐中自我管理、自我教育、自我評價,不僅提高了思想覺悟,也增長了才干。(2)定期召開學(xué)生代表座談會,了解掌握學(xué)生的意見和要求,及時改進(jìn)工作。開展豐富多彩的活動——活動育人在德育管理工作中,針對中學(xué)生求知欲強,精力充沛這一身心特點,我們把活動育人做為一項重要的工作來抓。把豐富多彩的活動作為德育的有效載體,每學(xué)期都有計劃地開展一系列教育活動,在活動中實現(xiàn)了育人的目的。(1)結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展活動九月十六日,開展了“勿忘國恥”主題班會活動;組織參加慶十一“金色祖國”詩歌朗誦比賽活動;組織紀(jì)念“一二、九”跳繩比賽活動。通過活動,極大激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,增強了同學(xué)之間的情感和班級凝聚力,寓教于活動中。(2)開展專題教育活動①弘揚和培養(yǎng)民族精神活動月根據(jù)上級指示精神九月為“弘揚和培養(yǎng)民族精神”教育活動月,在這個月里,針對學(xué)生的實際,開展系列活動,學(xué)校充分利用廣播、板報、升旗、課堂等對學(xué)生進(jìn)行教育,開展尋找“我們的驕傲”活動、爭做文明中國人活動、開展”我與祖國共成長”讀書征文活動。這些活動的開展,大大增強了學(xué)生民族自尊心、自信心、自豪感,都立志做一個了不起的中國人。②安全教育活動月按照上級部門部署十月為安全教育活動月,活動以提高遵紀(jì)守法意識、安全伴我快樂成長為主題,加大學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識力度,加強法制教育宣傳工作,開展法制教育實踐活動—“五個一”活動。為使法制教育工作深入有效地開展,我們開辟多種途徑,深化了法制教育工作。我們聘請了解放派出所的副所長丁振彪同志、法院劉為民同志分別擔(dān)任我校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員,通過定期進(jìn)行法制知識講座,法制專欄、法制新聞等各種宣傳媒介進(jìn)行法制知識的宣傳,提高了法制教育效果。組織開展了法律百題知識競賽活動,通過活動學(xué)生增強了法律意識,紛紛爭做遵紀(jì)守法的好公民。③主題班會活動主題班會歷來是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個重要途徑和形式,也是德育常規(guī)工作之一。一年來,共組織各班級統(tǒng)一召開各種內(nèi)容的主題班會16次,由于主題鮮明、針對性強,因而均取得了較好的教育效果。④扎實開展養(yǎng)成教育活動為切實開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校專門建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,制定切實可行的方案、細(xì)則,充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,課堂育人、環(huán)境育人、活動育人,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得先成人后成才的做人理念,以實現(xiàn)學(xué)校教育的育人目標(biāo)。一年來,經(jīng)過我們的不懈努力,學(xué)生的文明水準(zhǔn)得到了很大的提高,出現(xiàn)了明顯的“五多五少”。即“講文明、講衛(wèi)生的多了,亂扔紙屑、雜物的少了;講禮貌、重禮儀的多了,講臟話、著奇裝的少了;講紀(jì)律守規(guī)范的多了,無故遲到、早退的少了;講進(jìn)步思進(jìn)取的多了,差生、違紀(jì)生少了;關(guān)心他人、孝敬父母的多了,不尊重父母、師長的少了。我校七年三班、八年六班、九年八班被評為區(qū)養(yǎng)成教育示范班,各班主任被評為養(yǎng)成教育示范教師,劉乙等38名學(xué)生被評為區(qū)養(yǎng)成教育示范生。三、教學(xué)工作(一)教學(xué)服務(wù)常規(guī)工作做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好新生的入學(xué)考試工作。抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按省頒課程計劃編排好課表,開足開齊課程,合理安排各類活動課程,進(jìn)一步落實減負(fù)措施。按考試常規(guī)要求,進(jìn)一步規(guī)范考試管理制度,確保各類考試順利進(jìn)行。認(rèn)真召開月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會議,通過學(xué)科競賽活動,對品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科狀元等各類學(xué)生進(jìn)行表彰,樹立榜樣,進(jìn)行正面教育,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。(二)教學(xué)中心管理工作狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,根據(jù)所教學(xué)生的實際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研活動作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況、及時反饋,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步加強實驗教學(xué)、電化教學(xué)的管理工作。更新建設(shè)實驗、語音、電教、計算機等教學(xué)設(shè)施設(shè)備,為各學(xué)年組配備計算機,努力創(chuàng)造良好條件,不斷提高設(shè)備利用率和教育信息化程度。3
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