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正文內(nèi)容

20xx年秋季學期學校工作計劃合集(編輯修改稿)

2024-10-03 12:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 盡其用提升學生綜合實踐能力。各學科教師要利用本學期新建成的走班選課教室,開展好選項教學,提升學生的動手操作實踐能力,加強理論教學與生活實際的聯(lián)系。要利用我校承辦全縣閱讀成果、實驗操作技能及計算機操作技能測試大賽的機會,切實促進我校讀書活動、計算機與實驗教學的開展,提高我校學生實驗實踐操作的技能與水平。三是要培研并舉提升教師業(yè)務(wù)水平能力。各位老師要樹立終身學習的意識,積極參加學校組織的各個層面的專題研討、培訓,同時要加強對教育教學、教材、教法的研究,努力提高從事班級管理及教育教學的能力,學校力爭選派更多的教師外出學習培訓,更新教育教學理念,提升教學水平。四是要權(quán)責明晰提升各功能處室管理效能。各個處室要牢固樹立“管理就是服務(wù)”的理念,從細從實入手,明確分工職責,周密安排部署,加強考核反饋,公平、公正、公開的做好管理、做好服務(wù)提升管理的效能。五是要深化特色提升學校持續(xù)發(fā)展內(nèi)動力。學校的特色創(chuàng)建是一項全校性的工作,人人有責任推動其發(fā)展創(chuàng)新,人人有權(quán)利享受特色發(fā)展的成果。要引導并督促全體師生以實際行動推動并支持特色校園創(chuàng)建,要形成“人人愛讀書、人人都練字、人人有特長”的“書香墨韻”特色校園文化氛圍,推動學校特色持續(xù)發(fā)展。學校的后勤、黨建、共青團學生會、財務(wù)及宣傳等工作按照“誰主管,誰負責”的要求,也要積極謀劃,抓好落實,為學校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。第四篇:秋季學期學校工作計劃一、指導思想:以全市教育工作會議精神為指南,以市局“兩項”考評為契機,積極學習南通教育經(jīng)驗,實行科學化管理,創(chuàng)建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為主線,突出德育首要地位。堅持開展校本教研,以提高課堂教學的有效性為突破口,以深入學習知名教師為載體,以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,進一步深化課程改革,切實推進素質(zhì)教育,提升辦學品味。二、學校管理目標:規(guī)范加特色,確保在市、鎮(zhèn)兩級兩項綜合評估中繼續(xù)保持領(lǐng)先位次,辦好人民滿意教育,打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學校。三、主要措施:深入開展學習南通教育經(jīng)驗的活動,追求人品與學問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團結(jié)的協(xié)作精神,永不停息的攀登精神,關(guān)愛人人的平民精神);倡導“四個不計較”(工作苦點甜點不計較,擔子輕點重點不計較,榮譽多點少點不計較,特色高點低點不計較)。堅持德育為首,抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡(luò)、德育評價體系建設(shè)。堅持抓好學生日常行為規(guī)范教育不放松,重點抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開展經(jīng)常性的評優(yōu)表?;顒樱ㄆ陂_展評選優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、星級學生、十佳標兵、優(yōu)秀學生干部的活動。突出教學的中心地位,把提高教學質(zhì)量作為學校的第一要務(wù)。進一步深化課堂教學改革,扎實開展校本教研,通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實地開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進課改理念在課堂教學中的運用,促進課堂教學有效性的提升,促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。認真抓好教學過程管理。教學常規(guī)要做到“四精四必六認真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認真?zhèn)湔n、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導、認真組織考試、認真組織活動。通過聽課、檢查教學常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學生座談等形式,總結(jié)教學經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決教學問題,使教學常規(guī)工作落到實處。抓好各類評優(yōu)活動。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動。加強學校財產(chǎn)財務(wù)的管理,實行民主理財,將有限的資金用在教學上。四、工作要求:德育:①、抓教師師德師風建設(shè),組織學習實踐科學發(fā)展觀活動,開展好黨風廉政建設(shè),規(guī)范教師從教行為,及時查處體罰學生、違規(guī)收費、以教謀私等違規(guī)行為,每月對教師的師德管理績效組織考評。②、加強書香校園建設(shè),評選“書香班級”、“書香學生”、“書香家庭”,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領(lǐng)巾廣播)。③、抓學生養(yǎng)成教育(勤學教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育)有計劃有步驟的開展“學榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊會等德育活動。④、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動,抓好體育特長訓練,積極推廣自編校園集體舞,鞏固乒乓球隊訓練成果。⑤、繼續(xù)抓好文明班級、“五最”學生的評選,樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。⑥、組織好升旗儀式及記載工作,負責國旗下的主題講話安排。⑦、家長學校的課程安排及活動組織,家校聯(lián)系工作的安排與組織。⑧、抓校園及周邊環(huán)境的整治,處理好偶發(fā)事件及學生違紀事件。⑨、抓班級量化管理,督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結(jié),將上述資料整理歸檔。教學:①、制定并嚴格執(zhí)行教學、教研計劃與制度及教師教學工作績效考評方案。②、加強對教學教研工作的領(lǐng)導,建立領(lǐng)導管科、蹲年級制度,成立學科教研組,定期開展教研活動,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。各科教研組長分工如下:語文組:張文貴 數(shù)學組:龔連新 綜合組:唐善棟管科領(lǐng)導 :語文科:王凱平數(shù)學科:姜華山 綜合科:肖金武包年級領(lǐng)導:一年級:肖金武 二年級:劉 乾 三年級:張文舫四年級:王 偉 五年級:王凱平六年級:姜華山③、抓好教師校本培訓,語文、數(shù)學教研組每周組織一次校本研訓活動。發(fā)揮好教研組長和各學科學會會員的骨干帶頭輻射作用,堅持開展網(wǎng)絡(luò)教研,加強博客團隊建設(shè),開展優(yōu)秀博文評選活動。④、切實提高課堂教學效率,加強課堂教學有效性研究,堅持開展聽“推門課”活動,積極倡導高效務(wù)實的課堂教學理念。⑤、狠抓教學常規(guī)管理,認真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結(jié)合,嚴肅處理各種教學事故。⑥、組織好基礎(chǔ)年級調(diào)考、小科抽考、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點是學生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學質(zhì)量分析工作,搞好教師教學考核工作,抓好各類資料的收集歸檔工作。后勤:①、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。②、設(shè)計校園建設(shè)規(guī)劃,進一步綠化、美化、凈化校園。③、加強學生勞動實踐基地建設(shè),管理好水電設(shè)施,維護維修房屋與配套設(shè)施。④、建立健全校產(chǎn)、財務(wù)管理及采購制度,收支情況日清月結(jié),實行民主理財、民主監(jiān)督。管理好學校財產(chǎn),與相關(guān)責任人簽定校產(chǎn)管理責任狀⑤、抓后勤人員的思想建設(shè)工作,讓后勤人員樹立全心全意服務(wù)師生的意識,保障后勤供給。開源節(jié)流,不亂花一分錢,購買用品嚴把質(zhì)量關(guān)和價格關(guān),嚴格報銷和審批手續(xù)。工會、婦女工作①、配合學校抓好教職工與學生的政治思想工作,組織教職工開展健康有益的活動,協(xié)調(diào)各線之間的關(guān)系,完成任務(wù)保質(zhì)保量。②、召開好教代會,對學校事務(wù)民主監(jiān)督民主參與民主管理,監(jiān)督教職工學期或?qū)W年總結(jié)考評工作,統(tǒng)計公布各項結(jié)算情況③、與政教處協(xié)調(diào)配合抓好家長學校的培訓與組織工作。④、注重發(fā)揮好女教師和職工的工作積極性,維護合法權(quán)益。附:2011年秋季學校工作安排周 次主要活動安排負責人第一周組織開學工作,教師走訪控流,舉行開學典禮開展“學生行為規(guī)范教育周”活動全體教師德育處第二周慶祝第25個教師節(jié)組織義務(wù)勞動,整治校園環(huán)境修改完善學校各項計劃、制度、方案組織語文教師學記語文網(wǎng)研工 會德育處教代會語文組第三周開展防控甲型流感工作召開學前班教師會議(簽訂責任狀)德育處校長辦第四周開展學習實踐科學發(fā)展觀活動參加全市低年級語文教學觀摩研究活動推廣新廣播體操黨支部低語組德育處第五周慶祝國慶六十周年、安排長假值班校長辦第六周啟動“十月教科研月”活動一年級新生建卡全面啟動“大家唱 大家跳”藝術(shù)展演活動教代會換屆選舉教務(wù)處教務(wù)處德育處黨支部第七周組隊參加全市小學生信息技術(shù)競賽抓好校舍安全工程信息上報(隱患排查、信息上報、項目編制)陳作明后勤處第八周計劃生育工作自查并接受市局檢查參加市“品德與社會”論文案例評選活動趙 麗綜合組第九周組織教科研月教師學生成果展示活動參加市“綜合實踐課”論文案例評選活動組織集體備課活動教務(wù)處綜合組教研組第十周開展規(guī)范辦學行為自查備改輔檢查期中考試及質(zhì)量分析校長辦教務(wù)處第十一周信息技術(shù)與學科整合教學研討課編制新學期財務(wù)預算并上報教研組后勤處第十二周開展應(yīng)急管理宣傳月活動(有預案、有板報、有備課、有考試、有演練)德育處第十三周組織第11屆體育節(jié)活動召開黨支部成員組織生活會教務(wù)處黨支部第十四周開展校車專項整治開展學生體質(zhì)健康測試并上報數(shù)據(jù)保衛(wèi)科教務(wù)處第十五周班主任工作經(jīng)驗交流指導檢查各班孝雅教育情況德育處德育處第十六周開展學記語文網(wǎng)研學區(qū)工作視導語文組校長辦第十七周迎接市局兩項綜合評估各處室第十八周教師師德表現(xiàn)考評四年級數(shù)學復習研討課德育處朱愛國第十九周體育音樂美術(shù)測試教務(wù)處第二十周填寫學生素質(zhì)報告冊,整理成長記錄袋德育處二十一周教師課堂教學評價匯總評選優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員期末考試及質(zhì)量分析教務(wù)處德育處教務(wù)處二十二周教師工作績效考評與結(jié)賬工作總結(jié)與資料整理校委會各處室第五篇:秋季學期學校工作計劃秋季學期學校工作計劃秋季學期學校工作計劃1本學期,我校將以實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”為引領(lǐng),以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”為追求,堅持“強化管理,深化改革,務(wù)實發(fā)展,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,成就教師”的策略,努力實現(xiàn)教師素養(yǎng)與學生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學特色全面彰顯,進一步加強內(nèi)部管理,深化素質(zhì)教育改革,不斷提升辦學水平與育人質(zhì)量,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的學校一、全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質(zhì),規(guī)范教育教學行為。在日常教育管理中,堅持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍,推進和諧溫馨校園建設(shè)。,深入開展校本培訓。利用校外骨干教師,學科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學活動,提升教師課堂執(zhí)行能力。,落實班主任崗位職責,適時組織班主任進行工作匯報、工作經(jīng)驗交流、校外參觀學習等活動,切實提高班主任素質(zhì)。二、開展德育實踐活動,形成活動育人特色,融入“中國夢”大熔爐。加強德育課程建設(shè),突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《菌柄小學學生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。充分利用“主題教育月”活動,安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生?!罢n外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。加強對貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關(guān)愛活動。三、加強教學過程管理,提高課堂教學效率,嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實行政人員巡課、聽課工作,加強對教師教學動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作,全面提高課堂教學效率。做到定期檢查,詳細記錄,真實反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學任務(wù)。加強有效課堂教學研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。四、加強課題研究,形成校本教研特色。做到時間定、地點定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動。推選教學經(jīng)驗豐富,集備中有獨到見解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,切實改進自己的教學行為,形成了良好的校本教研氛圍?!缎W數(shù)學計算教學中多元學習方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學教研緊密結(jié)合。此外,鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗論文。,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。五、牢樹安全第一意識,確保校園平安穩(wěn)定(一)加強領(lǐng)導,齊抓共管。按照“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的層層負責原則,把安全管理責任落實到工作的全過程。堅持值日護導制度,明確各自的職責。將責任落實到各班級,明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,納入工作考核內(nèi)容,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。(二)廣泛宣傳,強化教育。、安全教育課、廣播(放學前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預防食物中毒、各種傳染病的預防、戶外活動安全等。、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式,對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責任,使家長參與到學校教育管理中來,協(xié)助學校做好學生安全工作。、預防地震等安全演練活動,提高師生自救、自護方面知識和能力。(三)加強防范,狠抓落實。,嚴格按照“及時排查、各負其責、預防為主”的方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。,監(jiān)護學生活動行為。實行護導師、“校園小警隊”值日制,落實好教師的護導工作和學生的值日工作,督促檢查學校的日常教學秩序,做好對學生的活動監(jiān)護
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