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正文內(nèi)容

xx年農(nóng)村中學(xué)校長個人述職報(bào)告(編輯修改稿)

2024-11-16 02:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,掌握了大量的開展課題研究的知識和具有較強(qiáng)的教研能力。在開展信息技術(shù)教科研中,我大膽創(chuàng)新,勇于探索。首先嘗試了信息技術(shù)與課程整合,即以信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)為主體整合其他學(xué)科內(nèi)容的學(xué)習(xí)。如把網(wǎng)頁制作與研究性學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合;把動畫制作與數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科的相關(guān)教學(xué)實(shí)例結(jié)合;把程序設(shè)計(jì)與數(shù)學(xué)知識相結(jié)合等等,學(xué)生在掌握信息技術(shù)知識與技能的同時,也鞏固和加深了對學(xué)科知識的理解與掌握,甚至有可能從中得到新的啟迪而獲得新知。我還進(jìn)行了高中信息技術(shù)課程中自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)的研究,基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)模式研究等,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個性化發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,與人交流與合作的能力及應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的能力和進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的能力等。去年我還參與了學(xué)校的重點(diǎn)課題“廣東省中小學(xué)教學(xué)研究“”規(guī)劃課題”——《校本教研活動開展和教師專業(yè)發(fā)展研究》,我的子課題是《新課標(biāo)下動畫制作校本課程的開發(fā)研究》,已經(jīng)進(jìn)行了開題及前期調(diào)研工作,現(xiàn)在正處于實(shí)施階段,科研前景一片光明。在大力開展教科研活動的同時,我還認(rèn)真總結(jié)教研、教改經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文。20xx年1月,論文《在新課標(biāo)下的程序設(shè)計(jì)教學(xué)》獲廣東省二等獎、xx二等獎;20xx年3月,論文《問題教學(xué)法在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用》獲xx二等獎;本人輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作作品的能力強(qiáng)在精心組織好課堂教學(xué)的同時,我還積極開展信息技術(shù)校本課程活動。多年來,我開設(shè)了《flash動畫制作》校本選修課程,長期負(fù)責(zé)高一高二兩個班學(xué)生的flash動畫教學(xué)和動畫作品制作的輔導(dǎo)。在我的努力下,有多個學(xué)生的作品在省市區(qū)獲獎。20xx年10月,我輔導(dǎo)的動畫作品《天堂草》(作者:唐龍)獲20xx年“第七屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動”(高中組電腦動畫)二等獎;20xx年6月,我輔導(dǎo)的動畫作品《生生不息》(作者:黎婉琦)、《天堂草》(作者:唐龍)和《愚公一家親》(作者:范炎芬)分別獲xx區(qū)一等獎、一等獎、二等獎;20xx年1月,我輔導(dǎo)的動畫作品《細(xì)菌安家記》(作者:黎婉琦)和《環(huán)保小衛(wèi)士》(作者:梁綺婷羅志萍)分別獲xx區(qū)三等獎、優(yōu)秀獎。四、在電教工作方面學(xué)校的電教工作,主要是制作課件、網(wǎng)頁,培訓(xùn)教師、教師電腦維護(hù)、電腦室的日常維護(hù)等。電教工作雖然煩瑣,但我毫無怨言,盡自己的能力去完成,為一中的信息化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。為了提高教師們的計(jì)算機(jī)水平,經(jīng)常負(fù)責(zé)每周兩晚的教工電腦培訓(xùn)課,講授一些常用的工具軟件,如photoshop、authorware、flash、frontpage等,現(xiàn)在每位老師都能自己獨(dú)立制作課件,每位老師都有了自己的個人主頁,為一中教育信息化的不斷發(fā)展創(chuàng)造了充足的條件。我還經(jīng)常運(yùn)用自己的專業(yè)優(yōu)勢,開設(shè)教工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座,如《信息技術(shù)與學(xué)科整合》、《問卷的設(shè)計(jì)與量化統(tǒng)計(jì)》、《專題網(wǎng)站的設(shè)計(jì)》、《如何開展行動研究》等等,不斷提高教工們的業(yè)務(wù)水平。我對工作有極大的熱情和奉獻(xiàn)精神,能積極投身于xx區(qū)教育信息化發(fā)展的熱潮。20xx年12月,網(wǎng)絡(luò)課件《多媒體作品中的動畫、視頻》獲廣東省三等獎;教學(xué)網(wǎng)站《高中信息技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)》獲xx區(qū)二等獎;20xx年9月,被評為xx區(qū)先進(jìn)教育工作者。五、班主任工作方面在班級管理工作中,我講究工作方法,重視培養(yǎng)學(xué)生干部,充分發(fā)揮每位學(xué)生在班級管理中的作用,培養(yǎng)他們的自治、自理能力。推行量化管理、全員參與的班級管理制度,樹立正確的集體輿論,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。關(guān)注后進(jìn)生,對他們進(jìn)行耐心細(xì)致地思想教育,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),及時進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵,充分保護(hù)他們敏感脆弱的自尊心,給他們改正錯誤的機(jī)會。加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好后進(jìn)生的思想、心理輔導(dǎo)工作。如我班的曾x x同學(xué),入學(xué)時成績不錯,但后來暗戀本班一位男同學(xué),經(jīng)常無心學(xué)習(xí),上課開小差,晚修人到心不到,致使成績一落千丈,我發(fā)現(xiàn)這種情況,經(jīng)常找她談心,象朋友、姐姐般地關(guān)心她,幫助她,糾正她的錯誤想法及不成熟的思想,后來她意識到自己的錯誤,發(fā)奮學(xué)習(xí),在高考中,取得較好的成績,考上了湛江師范學(xué)院。在我的努力下,我所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率高,學(xué)生在各方面得到良好發(fā)展,培優(yōu)轉(zhuǎn)差成績顯著,多次被評為優(yōu)秀班集體和紅旗團(tuán)支部。上學(xué)年所帶班(113班)在學(xué)校各項(xiàng)文體活動中取得突出成績,在學(xué)校第十屆體藝節(jié)上一舉獲得入場式最佳創(chuàng)意獎、田徑比賽第一名、文藝匯演第一名。以上是我任中教一級職稱期間的述職報(bào)告,希望我能順利通過評審,成為一名具有中學(xué)高級職稱的教師,我將以此為契機(jī),更加努力更加自信地投入工作,繼續(xù)不斷地完善自己的能力結(jié)構(gòu),提高自己各方面的水平,全心全意做一名無愧于時代和國家的合格的人民教師。農(nóng)村中學(xué)校長述職報(bào)告5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:上午好!轉(zhuǎn)眼間,20xx年在繁忙工作中悄然而去。在過去的一年里,整個學(xué)校乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng),借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定,抓教學(xué)質(zhì)量不動搖,取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,用自己的智慧和心血見證和打造了學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全??偨Y(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)在找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機(jī)會,現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和教職工匯報(bào),恭請大家指正。作為教學(xué)副校長的我的分工如下:主管學(xué)校教學(xué)、教科研工作及教師聘任和教師業(yè)務(wù)績效考核等工作。分管學(xué)校教學(xué)處、教科處等部門及高一、高二年級工作。一、乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng),強(qiáng)基固本,超越發(fā)展作為姜堰市迎接教育現(xiàn)代化驗(yàn)收這一硬仗全校準(zhǔn)備已有近2年多時間了,這就要求我們只許成功,不許失敗。首先要從思想上認(rèn)識到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的重要性,認(rèn)識到教育現(xiàn)代化既要有必備的硬件,更要有相應(yīng)的軟件,要形成一種內(nèi)涵,一種文化。我能服從學(xué)校分工,自己參與工作分解。(1)軟件方面:我和各處室相關(guān)同志歷時兩年,不斷更新、充實(shí)、加班加點(diǎn),數(shù)字校對驗(yàn)核調(diào)整,最終形成了一套內(nèi)容詳實(shí)、優(yōu)美的迎評檔案。(2)硬件方面:新添了一個機(jī)房、3個電子備課室、圖書館書架、校園網(wǎng)、各教室投影儀。這些設(shè)備都按程序辦理,按規(guī)矩辦理,參與政府招標(biāo)。盡管省驗(yàn)收組沒有到溱中來驗(yàn)收,但通過這次迎評提高了我校的辦學(xué)硬件,特別是多媒體提高了教學(xué)效率,同時提升了我校辦學(xué)檔次。本人有良好的師德,平時嚴(yán)以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,做到嘴不饞,手不長,心不貪,保持一顆平常心,更注意淡薄名利。二、借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué),提升品位作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通,準(zhǔn)確把握角色位置,作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。省教育廳下發(fā)了五嚴(yán)規(guī)定,能認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)、學(xué)生學(xué)習(xí)、家長學(xué)習(xí),并嚴(yán)格執(zhí)行。同時借助于教育現(xiàn)代化驗(yàn)收時機(jī),通過校信通設(shè)計(jì)了“創(chuàng)建每日一題”,每日發(fā)給每位教師一題。真正領(lǐng)會五嚴(yán)規(guī)定的實(shí)質(zhì)涵義,同時認(rèn)真貫徹落實(shí)泰州市教育工作會議精神、姜堰市教學(xué)工作會議精神。狠抓課堂教學(xué),提出了我校復(fù)習(xí)課的3456模式(三個先后原則,四個規(guī)定環(huán)節(jié),五個注意事項(xiàng),六個創(chuàng)新要求),起到較好的效果。為了提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期開展了教學(xué)大練兵,通過“新秀杯”、“五四杯”教學(xué)基本功大賽,培養(yǎng)了大家課堂優(yōu)化意識,現(xiàn)代教育意識。狠抓教學(xué)六認(rèn)真,狠抓教學(xué)規(guī)范。經(jīng)過全校師生努力,我主抓的語言文字規(guī)范工作20xx年獲得了“泰州市語言文字工作先進(jìn)集體”,這是姜堰市第一所唯一獲得這一殊榮的學(xué)校。三、抓教學(xué)質(zhì)量不動搖,精致管理,再創(chuàng)輝煌教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。分管教學(xué),我深感自己肩負(fù)責(zé)任的沉重,不曾也不敢有絲毫的懈怠。除了抓好課堂教學(xué),形成我校復(fù)習(xí)課的3456模式外,還組織青年教師同步參加高三一模考試,并規(guī)范教研組長的管理,形成教研組長的管理規(guī)范,并在開學(xué)前成功的進(jìn)行了姜堰市溱潼中學(xué)教師雙向選崗工作,“定編定崗,全面聘任,競聘上崗,按崗定酬”,競爭出活力,競聘出效率,取得了較好的效果。學(xué)校一年一度的職稱評定工作公平公正公開,并且按規(guī)定,按程序操作,不存私心,已連續(xù)幾年出現(xiàn)了無人吵架的現(xiàn)象。上半年主抓高三年級教學(xué),下半年抓高一、高二教學(xué)。上半年能有計(jì)劃,有安排,有實(shí)施,取得了較好的效果,本科錄取人數(shù)從20xx年的258人上升到297人(局統(tǒng)計(jì)285人,我校加藝術(shù)生計(jì)297人),接近300人本科,創(chuàng)近20xx年新高。又一次獲得教育局素質(zhì)教育表彰。今年高一、高二年級是基礎(chǔ)年級,我們通過抓習(xí)慣、重基礎(chǔ)、講文明、樹典型,力爭能早日成型,將來為校爭光,為家庭爭光。本人加強(qiáng)了教科研研究,申報(bào)泰州市課題“數(shù)學(xué)教學(xué)中的人文教育研究”并立項(xiàng)研究。親自參加集體備課,利用多媒體上課,認(rèn)真批改作業(yè),所教學(xué)科數(shù)學(xué)成績名列前茅??偨Y(jié)過去是為了更好地把握今天,展望未來。已經(jīng)過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對老師們要求過高,對需要幫助的老師話說得重,挫傷了他們的自尊心,不利于團(tuán)結(jié)、理解和協(xié)調(diào)工作;二是對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)、有效又切合學(xué)校實(shí)際的整體思路,工作做得太細(xì),不利于開闊思路,整體把握;三是對教學(xué)管理的問題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。求實(shí)、上進(jìn)、謙虛的我將真誠地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的批評,虛心聽取各位的意見和建議。以上是我的述職報(bào)告,請各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工評議,同時也請相信,組織給了我這個反思的機(jī)會,我決不會辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工對我的期望,我將盡自己的最大努力把以后的工作做得更好!謝謝!農(nóng)村中學(xué)校長述職報(bào)告6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:歲末年初,我們再次聚在一起,匯報(bào)過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。20xx年是我到中學(xué)工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,我不僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。學(xué)習(xí)充電。今年3月,我參加了常德市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅(jiān)定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在20xx年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號。啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請來杜郎口的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的`處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進(jìn)改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會因?yàn)橐恍┬∈露袆?,我把這些感受記下來,寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動,感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認(rèn)識到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會更好。培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛上閱讀和運(yùn)動是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來。只有堅(jiān)持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,我就會堅(jiān)持下去,讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對的方向在走。做好教育的一些規(guī)定動作。初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。農(nóng)村中學(xué)校長述職報(bào)告7尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):您好!緊
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