【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 區(qū)、本單位實(shí)際工作相結(jié)合的題目。選題應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識(shí)性問題；鼓勵(lì)選擇同國(guó)家的建設(shè)與發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題，鼓勵(lì)解決實(shí)際問題。?？频倪x題在深度和廣度上要可以比較簡(jiǎn)單，但選題難度、大小適中，以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，經(jīng)努力可完成為宜。2．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）要求畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）應(yīng)由學(xué)生本人獨(dú)立完成，杜絕一切抄襲、剽竊行為。學(xué)生在?？茖W(xué)習(xí)階段所作畢業(yè)論文不得直接或變相用作本科學(xué)習(xí)階段的畢業(yè)論文。選題原則上一人一題，確實(shí)需要多人合作完成的綜合性課題，必須明確分工，保證各自獨(dú)立完成所分擔(dān)的部分，杜絕抄襲、代筆等弄虛作假行為。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）應(yīng)做到觀點(diǎn)新穎、明確，材料翔實(shí)、有力，結(jié)構(gòu)完整、謹(jǐn)嚴(yán)，語言通順。畢業(yè)論文（作業(yè)）應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文（作業(yè)）提出。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）主要內(nèi)容包括：內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、目錄（單獨(dú)一頁(yè)）、正文、參考文獻(xiàn)（這些主要內(nèi)容必須完整）。專業(yè)所需的圖紙、測(cè)試數(shù)據(jù)以及計(jì)算機(jī)程序清單、軟盤等相關(guān)材料。所引用的中外文參考文獻(xiàn)資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書名（或著作、期刊名）、作者、出版單位、時(shí)間（引用期刊的還必須注明文章名）。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來源。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）字?jǐn)?shù)?？埔话悴簧儆?000字，不超過6000。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）統(tǒng)一使用A4紙進(jìn)行文字打印及裝訂（側(cè)面裝訂），頁(yè)面上下邊距各2 CM，右邊距2 CM。標(biāo)題為小二號(hào)黑體字，頂部居中排列，上下各空一行，正文為小四號(hào)宋體字。各級(jí)標(biāo)題序號(hào)為“一”、“（一）”、“1”、“（1）”、“①”。定稿時(shí)要求有印刷稿和電子文稿。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）初稿提交時(shí)間為2011年7月1日以前完成初稿。郵箱；769970462@：13630831724一、社會(huì)調(diào)查（一）社會(huì)調(diào)查的要求：社會(huì)調(diào)查的成績(jī)考核以學(xué)生提供的社會(huì)調(diào)查報(bào)告為依據(jù)。參加行政機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)、實(shí)地綜合考察等活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成調(diào)查報(bào)告，完整的調(diào)查報(bào)告包括：社會(huì)調(diào)查題目、（關(guān)于農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求的調(diào)查報(bào)告）調(diào)查時(shí)間、調(diào)查地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、效果和體會(huì)等。字?jǐn)?shù)不得少于2000字。統(tǒng)一使用A4紙進(jìn)行文字打印及裝訂，頁(yè)面上下邊距各2 CM，右邊距2 CM。統(tǒng)一格式，報(bào)告標(biāo)題為小二號(hào)黑體字，頂部居中排列，上下各空一行，正文為小四號(hào)宋體字。各級(jí)標(biāo)題序號(hào)為“一”、“（一）”、“1”、“（1）”、“①”。（二）社會(huì)調(diào)查的目的是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)情、民情以及社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活，尤其是對(duì)我國(guó)行政管理的了解，讓學(xué)生接受行政管理思維和業(yè)務(wù)技能的基本訓(xùn)練，使他們具有運(yùn)用行政管理理論和行政管理知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)的能力。通過社會(huì)調(diào)查，可以增加學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的了解，并為撰寫畢業(yè)作業(yè)打下基礎(chǔ)。（三）社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)限定在本專業(yè)實(shí)踐范圍內(nèi)。各試點(diǎn)單位應(yīng)根據(jù)行政管理專業(yè)的特點(diǎn)，結(jié)合畢業(yè)作業(yè)的選題，有針對(duì)性地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。（四）社會(huì)調(diào)查的可采取行政機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)、實(shí)地綜合考察等形式。第五篇：專科畢業(yè)論文要求（定稿）XXXXXXX學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)范（試行）教務(wù)處 編2006年6月一、前言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的初步嘗試，其基本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能研究和處理問題的能力。搞好學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義。為進(jìn)一步提高我校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，特制定本工作規(guī)范。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要工作程序1．啟動(dòng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。2．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師資格認(rèn)證。3．學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格認(rèn)證。4．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題的確定。由教研室主任和指導(dǎo)教師共同協(xié)商確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題，并組織相關(guān)人員對(duì)選題進(jìn)行論證。5．學(xué)生選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目。系部向?qū)W生公布可選的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，學(xué)生自主報(bào)名選題，系部可根據(jù)具體情況對(duì)學(xué)生選擇的題目進(jìn)行協(xié)調(diào)。6．下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書。各系部進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作動(dòng)員，下達(dá)任務(wù)書（附表7），公布畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定。7．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題。學(xué)生每人進(jìn)行開題論證并填寫開題報(bào)告表（附表8）。各系部檢查開題情況，教務(wù)處隨機(jī)抽查。8．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期進(jìn)度和質(zhì)量檢查。在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行中期，教務(wù)處、各系部按要求組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中期檢查，填寫中期檢查表（附表10）。9．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱。組織相關(guān)教師（或外聘專家）評(píng)閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），填寫評(píng)閱表（附表11）。10．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯。學(xué)生將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料按要求裝訂成冊(cè)，由所在教研室組織批閱。系部組織答辯委員會(huì)進(jìn)行答辯，并填寫答辯記錄表（附表13），教務(wù)處組織校教學(xué)督導(dǎo)組專家進(jìn)行抽查并檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況。11．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)匯總。系部填寫成績(jī)匯總表（附表14）上報(bào)教務(wù)處。12．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）歸檔。教研室依據(jù)相關(guān)規(guī)定將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料歸檔，并推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作品。13．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)。系部總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，書面報(bào)告等交教務(wù)處（含主要工作概況、工作經(jīng)驗(yàn)；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成情況；成果、成績(jī)?cè)u(píng)定；優(yōu)秀的和最差的學(xué)生典型情況；指導(dǎo)教師工作突出的和最差的情況；改革措施和工作效果等）。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）對(duì)指導(dǎo)教師和學(xué)生的要求(一)、指導(dǎo)教師資格認(rèn)證1．指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級(jí)（含中級(jí)）以上職稱；2．初級(jí)職稱人員不得獨(dú)立指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），但可協(xié)助指導(dǎo)； 3．獲得學(xué)位的教師可直接指導(dǎo)?？疲ǜ呗毟邔＃┥厴I(yè)設(shè)計(jì)（論文）。(二)、對(duì)指導(dǎo)教師的基本要求1．對(duì)本學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能掌握得較為深厚扎實(shí)； 2．了解本學(xué)科發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和趨勢(shì)； 3．熟悉所指導(dǎo)課題的研究情況；4．熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)目的要求和撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本要求；5．每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)，由各系根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)、課題要求等確定人數(shù)。(三)、指導(dǎo)教師的職責(zé)1．對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育及組織紀(jì)律和安全教育，使學(xué)生以正確的態(tài)度、飽滿的情緒積極認(rèn)真地參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；督促學(xué)生嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度，防止各種安全事故發(fā)生；2．指導(dǎo)學(xué)生制訂畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作計(jì)劃，全面掌握學(xué)生的工作進(jìn)度，定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；3．制訂并下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書；4．對(duì)學(xué)生在查閱文獻(xiàn)、實(shí)驗(yàn)、調(diào)研、分析材料、處理數(shù)據(jù)、提煉觀點(diǎn)等畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程的方面進(jìn)行指導(dǎo)，審定學(xué)生的論文提綱或設(shè)計(jì)方案并為學(xué)生解答疑難問題。5．負(fù)責(zé)考查學(xué)生的出勤情況，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度檢查記錄（附表9）。(四)、對(duì)學(xué)生的要求1．根據(jù)所接受的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書查閱有關(guān)文獻(xiàn)和社會(huì)調(diào)研，綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)與技能，擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）方案。2．在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)程表；3．按進(jìn)程表進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），按期提交符合規(guī)范要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），并在指定的時(shí)間和地點(diǎn)參加答辯；4．必須獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，不得弄虛作假或抄襲，否則畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)以不及格計(jì)；5．要注意安全，愛護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度； 6．進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，因故請(qǐng)假，須事先取得指導(dǎo)教師同意，并報(bào)主管院長(zhǎng)簽字批準(zhǔn)，否則以曠課論處。一次請(qǐng)假不得超過一周，累計(jì)請(qǐng)假不得超過兩周。7．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)不及格者不得畢業(yè)。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題程序及要求(一)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題應(yīng)達(dá)到以下基本要求：1．課題必須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)的基本要求，體現(xiàn)本專業(yè)的基本訓(xùn)練內(nèi)容，使學(xué)生能受到比較全面的鍛煉。2．課題應(yīng)盡可能與各學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的科研、生產(chǎn)、課程建設(shè)、教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際內(nèi)容相結(jié)合。3．課題應(yīng)能使學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論知識(shí)與技能，有助于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力。4．課題的工作量和難易程度應(yīng)掌握在使學(xué)生經(jīng)過努力能在給定時(shí)間內(nèi)可以完成規(guī)定任務(wù)，并取得階段性成果的程度。5．要落實(shí)外語能力和計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)要求。6．每位學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成一