【總結】?“生、旦、淨、丑”是什么？其實不過是角色分類。?“生”是男性正面角色，“旦”是女性正面角色，“淨”是性格鮮明的男性配角，“丑”是
2024-12-12 17:01
【總結】1=C4/466?、?3︳66ⅰⅰ66‖6–3-︳6-3-‖小呀小羊羔呀蹦呀蹦蹦跳呀咩咩聽一聽這是什么鈴聲？人音版五年級上冊
【總結】過新年總課時數：第1節(jié)[來源:Zxxk.Com]教學內容：1、學唱歌曲：過新年2、綜合訓練教學重難點：學唱歌曲教學手段：錄音機、磁帶教學過程：一、發(fā)聲練習：同前節(jié)二、導入新課。1、課件從《鈴兒響叮鐺》進入了新年的畫面，并配上聲音“過年啦，過年啦！”，使學生體
2024-11-19 01:40
【總結】童話王國歡迎你人音版二年級音樂白雪公主快樂的旅程?讓我們一起走進童話王國吧!聽完故事你得到了什么樣的啟示？這個故事告訴我們要聽大人的話，在外面不要輕易相信陌生人的話。歌曲學習?今天我們學習一首以童話故事小紅帽改編的歌曲。四分音符和八
2024-12-12 17:06
【總結】中小學課件中小學課件過新年的時候都有哪些習俗呢？中小學課件貼春聯中小學課件貼窗花中小學課件放鞭炮中小學課件61653566666061653522
2024-12-12 17:02
【總結】人音版第五冊第九課河小學的小伙伴們你們好四川省，綿竹市天扇舞扇舞扇舞長鼓舞象帽舞桔梗：朝鮮人民愛吃的一種野菜
2024-12-11 04:54
【總結】捉迷藏春夏秋冬春天夏天冬天秋天強弱弱捉迷藏捉迷藏春夏秋冬，四個娃娃，愛捉迷藏來玩耍。冬躲春來，秋躲夏呀，你找我來我找他。春天藏在花叢中，夏天躲到草帽下，秋天鉆入谷堆堆，冬天縮進棉褂褂。畫旋律線
【總結】青青的草地藍藍天，多美麗的世界。大手拉小手帶我走我是媽媽的寶貝我一天天長大你一天天老世界也變得更遼闊從今往后讓我牽你帶你走換你當我的寶貝
【總結】第7課祝你快樂幸福拍手歌第7課祝你快樂幸福是什么，當你感到幸福時，你想做個什么動作？第7課祝你快樂如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福就快快拍拍手喲看那大家都一起拍拍手第7課祝你快樂為歌曲編創(chuàng)第4段歌
2024-11-19 14:40
【總結】你知道哪一些關于黃昏的詩歌？登樂游原【唐】李商隱向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。你知道哪一些歌曲的演唱形式
2024-11-17 20:51
【總結】欣賞課《夏天的陽光》教學設計【教學目標】知識目標：聽賞音樂，感受音樂情境。感受歌曲前后兩部分的區(qū)別。能力目標：感受歌曲，用語言描述對歌曲的感受。情感目標：培養(yǎng)學生熱愛自己的家鄉(xiāng)，樂觀生活的情懷?！窘虒W重點】聆聽音樂，感受不同的情緒?！窘虒W難點】能夠區(qū)分前后兩部分。【教學過程】導學案：收集有關瑞典國家的歌曲的資料欣賞不同國家的
2024-11-19 04:00
【總結】第二課《草原》羊群蒙古包藍天白云《草原巡邏兵》?笙，古老的中國樂器，屬于簧片樂器族內的吹孔簧鳴樂器類，是世界上現存大多數簧片樂器的鼻祖。發(fā)音清越、高雅，音質柔和，歌唱性強，具有中國民間色彩。?琵琶協奏曲《草原放牧》《草原放牧》?草原小姐妹?琵琶協奏曲
【總結】猜一猜
2024-11-18 02:49
【總結】課前預習?借助字詞典自己解決生字詞。6-3-1，認會、寫會、知道意思。。，比比組詞。?把課文讀熟，并編上序號，知道講什么？？應該按什么方法、什么順序寫？、作者的目的是什么？。?搜集有關龍的工藝品（圖片、照片等）。?搜集帶有“龍”的地名、或特產。?搜集帶有“龍”的成語、俗語等。欣賞歌
2024-11-18 02:48
【總結】1=C2/41—︱7654︱321︱1—‖︵·Yahahahahahahaha發(fā)聲練習半屏山的簡介：位于溫州甌江口外的洞頭縣,南北長約4公里，東西寬平均，總面積約，半屏山猶如屏障
2024-11-19 14:41
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