【文章內(nèi)容簡介】 同創(chuàng)造了偉大祖國的燦爛文明，維護了國家的獨立和尊嚴，在正確的民族原則和民族政策指導(dǎo)下，逐步形成了平等、團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系。二、我國處理民族問題的基本原則教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材73頁內(nèi)容，思考我國的民族狀況、民族關(guān)系是怎么樣的？學(xué)生活動：積極思考并討論問題我國是統(tǒng)一的多民族國家任何國家都是由一定的民族組成的。我國有56個民族，除漢族外，其他55個民族，由于人口較少，習(xí)慣上被稱為少數(shù)民族（時間允許可通過多媒體向?qū)W生展現(xiàn)或提倡自主了解各民族服飾風(fēng)俗等擴展其知識面）。我國所有民族統(tǒng)稱為中華民族。我國是統(tǒng)一的多民族國家，這是我國重要的國情之一。我國民族關(guān)系的根本性變化 新中國成立后，我國各民族陸續(xù)走上了社會主義道路，鏟除了民族壓迫和民族歧視的階級根源，逐步形成了平等、團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系。我國的民族關(guān)系發(fā)生了根本性變化，但由于歷史形成和遺留下來的民族之間的經(jīng)濟、文化等發(fā)展不平衡所造成的差距，卻依然存在，且不可能在短期內(nèi)消除。教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材73－74頁內(nèi)容，思考我國新型民族關(guān)系是怎么樣形成的？學(xué)生活動：積極思考并討論問題教師點評：首先是因為我國實行了正確地民族原則處理民族問題的基本原則（1）民族平等 含義：民族平等是指各民族具有同等的地位，都依法平等的享有政治、經(jīng)濟、文化和社會等方面的權(quán)利，平等的履行應(yīng)盡的義務(wù)。依據(jù)：憲法規(guī)定，中華人民共和國各民族一律平等。我國各民族只有人口多少和發(fā)展程度上的區(qū)別，絕無高低優(yōu)劣之分。各族人民都為祖國文明作出了貢獻，都是國家的主人。教師活動：國家在少數(shù)民族地區(qū)實行高考加分制，這違背民族平等嗎？ 學(xué)生活動：積極思考并討論問題教師點評：各民族具有同等的地位，都依法平等的享有政治權(quán)利。堅持民族平等是我國處理民族關(guān)系的首要原則。為體現(xiàn)這一原則的要求，歷屆全國人大都有少數(shù)民族代表參加，少數(shù)民族代表占代表總數(shù)的比例，都高于同期少數(shù)民族人口占全國人口的比例。注意：民族平等不等于消除民族差別。在社會主義制度下，我國實現(xiàn)了各民族政治上的平等。但是事實上，我國還存在著民族差別：民族特點和民族差異、各民族在經(jīng)濟文化發(fā)展上的差距將長期存在。對各民族在歷史發(fā)展中形成的傳統(tǒng)、語言、文化、風(fēng)俗習(xí)慣、心理認同等方面的差異，我們要充分尊重，不能忽視它們的存在，也不能用強制的方式加以改變。對各民族在發(fā)展水平上的差距，我們要積極創(chuàng)造條件，努力縮小和消除。這是一個歷史過程。過渡：我國各民族在平等基礎(chǔ)上形成了你中有我、我中有你的大團結(jié)局面，這就是民族團結(jié)。（2）民族團結(jié)含義：是指各族人民和睦相處、友好往來、互相合作、共同奮斗，誰也離不開誰的大團結(jié)局面。重要性：民族的團結(jié)和凝聚力，是衡量一個國家綜合國力的重要指標之一，是社會穩(wěn)定的前提，是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的保證，是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。教師設(shè)問：現(xiàn)實生活中有哪些實例能說明我國形成了一方有難八方支援的大團結(jié)局面？學(xué)生活動：展開簡短的討論，充分理解民族團結(jié)的含義和重要性。教師設(shè)問：是有人說，我國已經(jīng)形成了新型社會主義民族關(guān)系，因此不存在民族問題了，是這樣嗎？學(xué)生活動：簡短討論，讓學(xué)生總結(jié)出民族團結(jié)的重要意義。教師設(shè)問：有人認為大部分漢族地區(qū)都比較發(fā)達且人口眾多，其他少數(shù)民族地區(qū)比較落后而排斥歧視，這是不對的，作為中學(xué)生我們怎樣為民族團結(jié)做出自己的貢獻呢？學(xué)生活動：思考回答。教師引導(dǎo)歸納：在思想上充分認識民族團結(jié)的重要意義，不應(yīng)該有大民族主義思想，不講不利于民族團結(jié)的話，不做不利于民族團結(jié)的事，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，團結(jié)幫助少數(shù)民族同學(xué)。過渡：民族平等和民族團結(jié)不可能建立在發(fā)達和落后的差距上，經(jīng)濟是基礎(chǔ)，不改變少數(shù)民族地區(qū)貧窮落后的狀況，民族團結(jié)就沒有強有力的物質(zhì)保證?？梢姼髅褡宓墓餐睒s，特別是經(jīng)濟發(fā)展顯得尤其重要。（3）各民族共同繁榮含義：在民族平等、民族團結(jié)的前提下，實現(xiàn)各民族共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。重要性：各民族共同繁榮是社會主義本質(zhì)決定的，是實現(xiàn)國家現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的必然要求。堅持各民族共同繁榮是我國處理民族關(guān)系的根本原則。注意：民族共同繁榮不是同步繁榮、同等繁榮、同時繁榮。各民族共同繁榮也不是說要消滅民族差別。教師活動：引導(dǎo)學(xué)生運用已有的經(jīng)濟和地理知識探究閱讀教材74頁“相關(guān)鏈接”，思考材料說明什么？鼓勵學(xué)生對于西部大開發(fā)重大意義的認識不局限于教材提示，提出有創(chuàng)意的見解。進而分析要實現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟繁榮應(yīng)依靠哪些經(jīng)濟力量。學(xué)生活動：弄清西部大開發(fā)的地域范圍，積極思考并討論問題。教師點評：說明堅持各民族共同繁榮，積極實施西部開發(fā)戰(zhàn)略，促進了民族經(jīng)濟發(fā)展，也帶動了整個社會現(xiàn)代化進程。要實現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展要靠自身努力、國家政策支持和東部發(fā)達地區(qū)幫助。（4）民族原則之間的關(guān)系由于已在前面的講解中做過簡單分析，可引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)三者互相聯(lián)系、不可分割。民族平等是實現(xiàn)民族團結(jié)的政治基礎(chǔ)，民族平等和民族團結(jié)是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件，各民族共同繁榮特別是經(jīng)濟發(fā)展，是實現(xiàn)民族平等和民族團結(jié)的物質(zhì)保證。三、鞏固社會主義民族關(guān)系教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材75頁內(nèi)容，思考分析我國新型民族關(guān)系建立的原因以及如何鞏固、發(fā)展這種民族關(guān)系？ 學(xué)生活動：積極思考并討論問題我國新型民族關(guān)系建立的原因（1）國家性質(zhì)決定：人民民主專政的社會主義性質(zhì)決定了，各族人民都是國家的主人，這是社會主義新型民族關(guān)系的前提條件。（2）我國堅持民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則，實行民族區(qū)域自治制度處理民族關(guān)系。（3）我國憲法和法律為平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系提供了法律保障。（4）團結(jié)統(tǒng)一是中華民族代代傳乘的民族精神的重要內(nèi)容。如何鞏固發(fā)展社會主義新型民族關(guān)系（1）加強社會主義民主法制建設(shè)，為社會主義民族關(guān)系提供了法律保障。（2）堅持民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，為社會主義民族關(guān)系提供制度保障。（3）弘揚團結(jié)統(tǒng)一的民族精神，自覺履行維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務(wù)，同各種危害民族關(guān)系思想和行為作斗爭。*鞏固社會主義民族關(guān)系，青年學(xué)生怎么做？①我們應(yīng)該十分珍惜、不斷鞏固和發(fā)展這種民族關(guān)系。②自覺履行憲法規(guī)定的維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)的義務(wù)，是每個中國公民的責(zé)任。作為當(dāng)代青年學(xué)生，要把鞏固和發(fā)展社會主義民族關(guān)系的責(zé)任付諸行動?！镎n后思考：針對探究活動提出的中學(xué)生可能面對涉及民族關(guān)系的三個問題，引導(dǎo)學(xué)生思考應(yīng)該怎么做。（三）課堂總結(jié)、點評引導(dǎo)學(xué)生一起總結(jié)本節(jié)內(nèi)容主要講述了我國的民族狀況、社會主義新型的民族關(guān)系，以及我國政府處理民族問題基本原則。要從中體會處理好民族問題的重要性和意義。我們自覺維護民族團結(jié)，為民族平等、民族共同繁榮作出貢獻。（四）實例探究（