【總結(jié)】你的首選資源互助社區(qū)第四節(jié)全球氣候變化[課程標(biāo)準(zhǔn)分析]這是課程標(biāo)準(zhǔn)中“根椐有關(guān)資料,說明全球氣候變化對人類活動的影響?!边@一條標(biāo)準(zhǔn)的要求。分析這條標(biāo)準(zhǔn),其中包含的具體要求如下:1、閱讀圖表資料,了解全球氣候的變化周期,并據(jù)此歸納各時期氣候變化的規(guī)律和特點(diǎn)。2、閱讀圖表資料,了解近百年來全球氣候變暖的
2025-06-09 22:27
【總結(jié)】第8節(jié)氣候和影響氣候的因素天氣預(yù)報(bào):今天晴到多云,明天多云.偏東風(fēng)1-2級.今天白天最高氣溫29-30℃,明天白天最低氣溫18-19℃.小明同學(xué)收集了下面的詞語,哪些描述屬于天氣?1、夏季多雨2、晴轉(zhuǎn)多云3、雷雨交加4、夏熱冬冷5、雪花飄飄6、終年高溫天氣氣候短時間
2024-11-10 02:58
【總結(jié)】第四節(jié)世界的氣候類型諸城一中李樹英課前檢測:?閱讀地球上的五帶圖回答:1、有陽光直射的是帶,出現(xiàn)極晝極夜現(xiàn)象的是帶和帶。2、一年中最熱的是帶,四季分明是帶,最寒冷的是帶。
2025-05-09 09:44
【總結(jié)】第2講影響氣候的因素及氣候類型的判斷目標(biāo)定位最新考綱、分布及影響因素考情預(yù)測2022年高考仍將重點(diǎn)關(guān)注氣溫、降水及氣候等考點(diǎn)。題型選擇題與綜合題并重。、區(qū)域等值線圖考查氣候的分布、特點(diǎn)。,考查氣候類型的判斷、應(yīng)用。,考查判讀氣候類型、分析氣候特征及成因。熱、濕冷、干
2025-04-29 13:24
【總結(jié)】云南地理——專題三氣候環(huán)境與農(nóng)業(yè)地域分異第二部分氣候類型與主要?dú)夂驇е饕獌?nèi)容一、氣候類型二、主要?dú)夂驇б弧夂蝾愋驮颇系靥幍途暥鹊貛У脑瀑F高原地區(qū),一年四季得到太陽光熱較多,特別是位于北回歸線附近的南部地區(qū),熱量資源更為豐富;從海陸位置看,云南位于寬廣的亞歐大
2025-07-26 01:51
【總結(jié)】 亞洲自然環(huán)境教案教學(xué)反思 一、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況確定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),通過教學(xué)過程,學(xué)生基本達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。 二、亞洲氣候特點(diǎn)比較抽象定為本節(jié)課的重難點(diǎn)。 在教學(xué)過程中通...
2024-12-03 22:13
【總結(jié)】 讀《亞洲的戲劇》有感 諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主岡納·繆爾達(dá)爾在《亞洲的戲劇》一書中的一句話:“中國的戲劇概念不完全是喜劇,最容易引人入勝的恰恰是即將上演的悲劇。”讓我對這本書起了興趣。 本書作者繆爾...
2024-10-01 03:23
【總結(jié)】§氣候和影響氣候的因素(一)教學(xué)目標(biāo)⒈了解氣候的概念及影響氣候的因素⒉了解緯度因素對氣候的影響⒊理解比熱的概念,了解不同物質(zhì)比熱的差異⒋理解陸地和海洋比熱的不同對氣溫的影響⒌理解地形因素對氣溫和降水的影響⒍了解季風(fēng)的概念,理解我國季風(fēng)的形成機(jī)理1、天氣指的是短時間
2024-11-10 22:23
【總結(jié)】試分析非洲的位置特點(diǎn)。(從哪兩個方面)課題:第一章第二節(jié)非洲的氣候?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1分析總結(jié)非洲的氣候特征并記熟。?2了解非洲主要河流和富饒的物產(chǎn)。zxxk三、炎熱的氣候——“熱帶大陸”完成課本20頁“活動”第1題1、非洲氣候類型
2024-11-10 01:19
【總結(jié)】第一篇:地理教案:地形和氣候 教學(xué)目標(biāo): 一、知識目標(biāo): 1、識記:(1)歐洲地形特征;(2)溫帶海洋性氣候特征、地中海氣候特征; 2、理解:溫帶海洋性氣候和地中海氣候的成因; 二、能力目標(biāo)...
2024-11-09 17:24
【總結(jié)】人類活動與氣候——全球氣候變暖教學(xué)設(shè)計(jì)簡案上南中學(xué)楊志榮一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路“以學(xué)生發(fā)展為本”作為指導(dǎo)思想,以貼近生活實(shí)際的污染大氣環(huán)境實(shí)例為素材,以科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動為主線,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,按照“知地—明理—析事”設(shè)計(jì)問題,提高學(xué)生獲取、加工、應(yīng)用信息的水平,培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力及團(tuán)體合作意識,使學(xué)生感到生活中處處有地理,學(xué)好地理大
2024-11-22 01:35
【總結(jié)】世界氣候(預(yù)習(xí)學(xué)案)訓(xùn)練一:根據(jù)上述氣候類型分布圖,填寫圖中數(shù)碼所代表的氣候類型:①______________氣候,②_____________氣候,這二種氣候類型的地理分界線是_______________,③______________氣候,④_____________氣候,⑤____________氣候。⑥_____________⑦_(dá)_
2025-06-10 02:01
【總結(jié)】亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展復(fù)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)知識目標(biāo)新加坡獨(dú)立后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;韓國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;泰國、馬來西亞經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;印度經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;西亞經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。能力培養(yǎng)目標(biāo)1、通過分析對比新加坡與韓國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,形成歸納、比較歷史問題的能力。2、通過分析亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因和所存在的問題,形成運(yùn)用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析、評價(jià)歷史問題的能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn):亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展韓國和
2025-04-24 22:25
【總結(jié)】氣壓帶、風(fēng)帶對氣候的影響一、氣候形成因素———太陽輻射→氣溫緯度分布季節(jié)變化最基本———大氣環(huán)流→降水最重要———地面狀況氣溫降水→海陸分布熱帶、亞熱帶、溫帶、寒帶——大陸性:年、日溫差大、降水少海洋性:年、日溫差小、降水多地
2025-08-15 22:37
【總結(jié)】第七章亞洲《第一節(jié)亞洲概述》教案(一)本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.運(yùn)用地圖說明亞洲的半球位置和海陸位置。2.讀圖說出亞洲的地形和地勢特點(diǎn)。3.根據(jù)地形、地勢特點(diǎn)說出河流的分布與流向。4.初步掌握使用亞洲地形圖和有關(guān)資料,學(xué)會歸納亞洲地形、氣候、河流特點(diǎn)及其相互關(guān)系。5.通過資料,學(xué)會分析亞洲人口過多,對資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展造成的影響(二)本節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)剖析:1.通過
2025-04-17 07:51