全球氣候變暖教案及反思(編輯修改稿)
2024-12-28 01:35 本頁面
【文章內容簡介】 的精神。 ： 認識到氣候變化對生態(tài)環(huán)境的深刻影響；了解近代氣候變化的證據(jù)，尤其是當今全球增溫變暖的趨勢，關注人類生存的環(huán)境和環(huán)境的變化，培養(yǎng)社會責任心和使命感，培養(yǎng)人文精神； 三、教學重點和難點：全球氣候變暖的原因、影響和防治措施。 四、教學方法：討論法、講述法，輔以課件。 五、教具準備：自制教學課件 六、教學課時： 1 課時 七、教學過程： 創(chuàng)設“企鵝與媽媽的對話”“ 2020 上海 152 天高溫”情境，導入新課 不可忽視的真相 —— 美國前副總統(tǒng)戈爾獲獎與奧巴馬 呈現(xiàn)全球變暖的氣溫變化圖 溫室氣體的真兇是什么 學生討論交流回答 溫室氣體主
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