【文章內容簡介】 導，行政具體管理，黨委提供保障，教授治學，師生監(jiān)督的辦學管理模式，形成了強有力的依法治校的保障體制。按照“按需設崗、擇優(yōu)聘用、以崗定薪、合同管理”的原則，建立人事管理制度。在工作實踐中形成“合同+目標+執(zhí)行力”的管理模式，做到“事有專人，人有專責，工作有目標，考核有依據”。學校實行理事會領導下的校長負責制，學校理事會、監(jiān)事會、行政、黨委班子由14人組成，是一個具有豐富的教學、科研和管理經驗的團隊。學校實行校、院兩級管理，設有學校辦公室、人事處、財務處、教務處等管理和服務機構，保證了各項工作的有效進行。學?，F設置電子信息工程學院、通信與信息工程學院等13個二級學院以及3個實訓中心。四、按照學校章程開展活動，提高人才培養(yǎng)質量水平（一）強化學校安全穩(wěn)定，建設平安和諧校園。2021年，學校開展了新生入學教育、法制教育、“119消防宣傳月”、“安全校園行”“疫情防控演練”等活動。強化巡查整改，堅持安全穩(wěn)定巡查機制，按照“分組、劃片區(qū)、每周巡查、每月上報、及時整改”方式，及時查出、消除各種安全隱患。2021年，學校投資約61萬元，進一步完善了校園安全管理設施。通過“人防、物防、技防”建設，提高整體防范意識及管理水平。另外，為了確保校園用電安全，學校投資約600萬元的高壓配電中心及電力增容項目正式獲批，預計于2022年9月投入使用。推進數字平安校園建設，校園監(jiān)控全覆蓋，24小時不間斷的實時監(jiān)控，有效地防范了各類校園突發(fā)事件，全年無涉穩(wěn)或群體事件發(fā)生。嚴防校園暴力、“校園貸”侵害學生利益和安全；抓好大學生安全教育網絡和標準化考試工作；促進消防標準化、實驗實訓室安全規(guī)范化零事故；開展安全人員輪訓、增加必要技防巡邏設施、推進智慧安防。（二）規(guī)范招生秩序，著力提升學校美譽度和地區(qū)影響力。2021年，在招生工作中，學校始終堅持“四個做到”、“三個沒有”。堅持“四個做到”即：一是做到嚴格按照省教育廳核定的學校名稱、辦學地點、辦學類型和層次組織招生工作；二是做到所有登載招生廣告、招生宣傳資料均經審批并備案；三是做到嚴格按照國家下達的招生計劃、招生規(guī)定和程序，實事求是地開展招生宣傳工作；四是做到按正規(guī)程序發(fā)放通知書，明確告知學生學習形式、學習年限、取得學習證書的辦法。堅持“三個沒有”即：一是沒有未委托任何中介機構或個人進行招生，所有招生工作人員均為學校在崗在編正式員工；二是沒有虛假承諾誤導學生現象；三是沒有對辦學事實進行虛假夸大。（三）堅持以需求為導向、以就業(yè)為目標，不斷深化教育教學改革，推動人才培養(yǎng)質量全面提高。學校完善招生、培養(yǎng)、就業(yè)三位一體聯動機制，始終密切關注經濟社會各個領域的發(fā)展情況以及對人才的需求，不斷優(yōu)化專業(yè)結構，調整招生計劃，完善培養(yǎng)方案，突出辦學特色。省教育廳聯合我校成功舉辦陜西省2021屆高職（?？疲┰盒．厴I(yè)生綜合類聯盟招聘會，參會單位122家，提供就業(yè)崗位8762個，參會學生2655人，為推動我校及全省高職院校2021屆畢業(yè)生就業(yè)起到了積極的作用。近3年，畢業(yè)生就業(yè)質量、就業(yè)率、就業(yè)滿意度持續(xù)提高，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在96%以上。（四）落實職業(yè)教育改革要求，不斷優(yōu)化師資隊伍結構。目前，學校現有專任教師597人，專任教師中，其中高級職稱以上214人，%；研究生學歷教師389人（博士學位教師81人），%；“雙師型”教師345人，%；兼職教師129名，%。有省級教學名師13人，校級教學名師34人。高層次教學創(chuàng)新團隊、技能大師工作室5 個?！半p師型”教師隊伍建設，促進教師專業(yè)發(fā)展。學校強化雙師型隊伍建設，對專業(yè)教師實行有計劃地到企業(yè)輪訓、實訓、頂崗、進修、培訓等，以提高“雙師”素質，積累實際工作經驗。兼職教師與專職教師“結對子”，兼職教師指導和參與專業(yè)建設、課程改革、實訓基地建設、團隊建設、學生實踐等各項教學工作。，加大高層次人才引進力度。2021年，學校從“雙一流”重點大學引聘具有博士、碩士學歷的研究生65名；其中，來自企業(yè)、重點大學具有高級職稱的教師20人，充分發(fā)揮名師、特聘教授的學術引領作用，持續(xù)強化人才引進力度，進一步推動學校師資隊伍建設。，提升教育教學質量。通過外送和校本培訓，擴大師資交流學習的深度和寬度。2021完成了350375余人次的師資培訓工作。其中校內專題培訓298人次；校外培訓87人次；30名教師參加企業(yè)頂崗實踐培訓；組織97名教師參加新教師崗前培訓及教育教學能力測試，組織教師參加網絡培訓500余人次。（五）嚴格落實本科教學管理制度，保障教學質量穩(wěn)步提升。，構建優(yōu)勢突出特色鮮明的專業(yè)群。學校加快改造傳統專業(yè)、發(fā)展新型專業(yè)、打造品牌專業(yè)，學校緊跟產業(yè)前沿，面向國家重點戰(zhàn)略需求和陜西經濟社會發(fā)展需求布局專業(yè)，2021年新增4個本科專業(yè)； 6個專升本專業(yè)。與行業(yè)、企業(yè)共同研究制定《專業(yè)人才培養(yǎng)方案》，加強校企合作，突出學生頂崗實習和畢業(yè)設計環(huán)節(jié)，著力提高本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)質量。 著力提升人才培養(yǎng)質量。學校多次召開教學督導會議，完善具有我校特色、操作性強的教學質量保障體系，學校以教學質量目標為導向，以教學資源保障為支撐，建立質量決策、質量標準、質量監(jiān)控、質量運行、質量信息反饋、質量評估診斷、質量支持等七個子系統，構建“教師、課程、專業(yè)、學院、學?！蔽逦灰惑w，從而建立具有可測量性和自我改進完善的本科教學質量保障體系。，充分認識學籍管理重要性。以主管教學工作、主管招生工作、主管學生工作校領導為組長，由教務處、學生處、招生辦、各學院等部門組成的資格復查工作組，對所有新生按錄取電子檔案（考生報名登記表）、錄取通知書、準考證、身份證、檔案照片和考生本人“六對照”的原則，開展新生入學資格復查工作，同時按照上級相關要求開展新生入學學籍自查，按時準確完成學籍電子注冊。，規(guī)范選用教材。成立黨委領導下的教材選用管理委員會，指導學院的教材選用工作，按照教育部印發(fā)的《職業(yè)院校教材管理辦法》《普通高等學校教材管理辦法》對教材進行全面規(guī)劃和建設。，深化教育教學改革。主動對接區(qū)域經濟和產業(yè)發(fā)展需求，校企雙方就人才培養(yǎng)、技術創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務等方面深入探討，在人才培養(yǎng)方案制定、課程開設、實踐教學教材編寫、校企共建實訓基地、學生實習實訓、教師掛職鍛煉、“雙師型”教師培養(yǎng)、就業(yè)安置等方面深入開展合作。，提升學生職業(yè)能力。近年來，學生在課程設計、跟崗實習、認知實習、社會調查、實習實訓以及各級各類學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中取得了顯著的成績，有力地推動了人才培養(yǎng)質量全面提升。2021年，學校職業(yè)技能競賽辦公室狠抓職業(yè)技能大賽，以教育部認可的57項職業(yè)技能大賽為主，選取與專業(yè)對應的賽項組織學生競賽，先后獲得各類省級、國家級獎項120余項。（六）實施學生體育素養(yǎng)評價，促進學生身心全面發(fā)展。我校的體育教學大綱和人才培養(yǎng)方案，按照本、?？茖W生的特點和要求，科學合理的進行體育課程的設置。以抓教學紀律為切入點，創(chuàng)新體育教學模式，實施學生初步自主選項課體育教學模式。增強體育教學的吸引力、特色性和實效性，不斷提高我校的教學水平和教學質量。五、完善財務制度，保障教育教學學校財務處建立了完善的財務管理制度，包括《西安信息職業(yè)大學財務管理制度》、《西安信息職業(yè)大學固定資產財務管理制度》、《西安信息職業(yè)大學低值易耗品財務管理制度》、《西安信息職業(yè)大學學費收繳管理制度》等。學校會計機構設置完善，沒有決策機構負責人的直系親屬擔任學校會計主管和參與會計工作。財務處按照辦學屬性依法設置會計賬簿，依法進行會計核算，編制會計報表，安排專職人員進行內部審計并及時上報主管領導和社會公布。2021年，國家給學校下撥民辦專項資金530萬元，我校嚴格按陜西省教育廳《陜西省民辦高等教育專項資金管理暫行辦法》相關文件精神，設立了?？顚艄芾?。同時建立了一套完善的管理與核算制度，保障專項資全部使用到學校教育教學之中，為提高學校的教育教學而服務。學校嚴格按照陜西省陜價服發(fā)〔2015〕76號文件精神要求，進行收費管理，堅持和確保所有收入都用于學校的發(fā)展與教育教學質量的提升。六、搭建產學研用平臺，提升科研能力和科技成果質量（一）大力推進產學研用合作和科技成果產業(yè)化。學校堅持科技創(chuàng)新以服務發(fā)展為目標，按照“長效合作、提升服務、擴散成果、構筑基地”的指導思想，以滿足國家、陜西經濟社會發(fā)展重大需求為導向，以項目為依托，以成果轉化為重點，從制約行業(yè)、產業(yè)發(fā)展的瓶頸技術中凝煉創(chuàng)新方向，組織創(chuàng)新團隊，搭建成果轉化對接平臺，通過創(chuàng)新鏈和產業(yè)鏈的聯動融合實現校企合作，進一步服務西安信息企業(yè)建設需要，為行業(yè)和陜西經濟建設服務。（二）認真學習“科技成果轉化”等相關文件，逐步健全知識產權各項管理制度。學校積極組織討論、制定和修改了學校相關文件，逐步建立健全了各項管理制度，完善了《西安信息職業(yè)大學知識產權管理辦法》、《西安信息職業(yè)大學科研成果獎勵辦法》《西安信息職業(yè)大學科研項目管理辦法》等，形成了系統的科研管理、知識產權管理和科技成果轉化制度，保證了學校科研工作規(guī)范、嚴謹、有序的進行。（三）積極組織科研項目申報。2021年我校共計申報科研項目16項，其中自然科學專項12項、人文社科專項4項。且均已在陜西省教育廳備案立項。七、堅持“以人為本”的服務理念，保障師生權益2021年，學校充分發(fā)揮課程、科研、實踐、文化、網絡、心理、管理、服務、資助、組織等十個方面的育人功能，充分挖掘育人要素，完善育人機制，逐步形成全員全過程全方位育人工作格局。，協助1492人辦理了生源地信用助學貸款。開展“心理健康文化節(jié)”，組織大規(guī)模心理文化活動，參與人數達3000余人。學校實行民主管理，為教職工創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境，維護教職工合法利益，為全體教職工足額繳納“五險一金”。教職工通過學校工會和教職工代表大會參與學校管理，同時制定相關的激勵機制，鼓勵教職工積極為學校民主管理獻言獻策。學校發(fā)展規(guī)劃與重大決策都經教代會反復征求意見，切實保證教職工能通過民主決策多種途徑維護自身合法利益。八、持續(xù)做好常態(tài)化疫情防控，提高突發(fā)公共事件處理能力2021年，學校始終把疫情防控工作作為政治任務來抓，以“防止疫情向學校擴散、保障師生生命健康、維護校園安全穩(wěn)定”為目標，牢固樹立責任意識，強化責任擔當，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，思想上高度重視，行動上狠抓落實，措施上高效全面，堅決筑牢校園疫情防線，切實維護廣大師生健康。（一）加強制度建設，狠抓安全工作落實。結合學校實際及階段性重點工作，在已有制度的基礎上進一步細化完善了“三案七制”，并從嚴執(zhí)行，嚴格考核，做到有章可循、執(zhí)章必嚴、違章必究。（二）加強防疫物資儲備，提升應急保障能力。建立健全突發(fā)事件應急物資保障體系，最大限度地減少突發(fā)事件帶來的損害，保障全體師生的生命和財產安全。（三）加強食品衛(wèi)生安全管理，落實錯峰就餐制度。做好餐廳從業(yè)人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護，不使用來源不明的家畜或野生動物；做好水質監(jiān)測及供水設施設備的清潔消毒工作；堅持做好餐具、各類設施設備、就餐區(qū)域等消毒工作；疫情未解除前，實行分院系、分班級錯峰、錯時、分散就餐，全力做好飲食保障工作。（四）重視社會輿情、咨詢投訴建議處置等工作。為保障輿情處置高效有序運轉，我校一直在不斷優(yōu)化創(chuàng)新輿情處置的方式方法。堅持日摘要、周匯總、月通報等信息制度，最大限度確保了社情民意的快速上傳以及相關決策。對訴求合理、有條件解決的，要求相關部門立即予以解決；對不符合政策法規(guī)的，立即督促承辦部門做好解釋說明工作；對一些合理性意見和建議，認真研究，力求從體制機制層面解決問題。規(guī)范辦理流程，切實做好輿情處置記錄、交辦、督辦、回訪工作。2022年，學校將全面貫徹黨的教育方針和黨的十九大及十九屆歷次全會精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務，著眼新起點、新目標、新格局、新理念，聚焦陜西“新工科”，“新基建”，新一代信息產業(yè)、先進制造業(yè)等重點領域發(fā)展需求，持續(xù)深化產教融合校企合作，統籌發(fā)展與安全穩(wěn)定關系，推動學校內涵發(fā)展、特色發(fā)展、高質量創(chuàng)新發(fā)展，辦好人民滿意的教育，奮力創(chuàng)建全國一流本科職業(yè)大學。2022年3月10日第四篇：關于學校年檢自查報告（通用）關于學校年檢自查報告范文（通用5篇）忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧這段時間的辛勤工作，存在著缺陷，自查報告也應跟上時間的腳步了。來參考自己需要的自查報告吧，以下是小編整理的關于學校年檢自查報告范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。學校年檢自查報告1為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例，根據《市教育局關于做好20**民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神，本學，我校十分重視民辦幼兒園工作，堅持“積極鼓勵，大力支持，正確引導，依法管理”的原則，以規(guī)范辦園行為為目標，以建章立制、安全管理為重點，促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展，取得了較好的成效?，F將自查情況匯報如下：一、基本情況我鎮(zhèn)現有幼兒園8所，在園幼兒395人，有教職員工44人，其中，教師32人，共有專用校車4部，校車手續(xù)齊全，符合接送幼兒要求。二、主要作法規(guī)范辦園行為，理順管理關系。幼兒園都具有合法的辦園資格，《辦園章程》內容完備，依法辦園。能自覺接受中心學校和教育行政部門的領導和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則，劃歸各中心小學進行管理，中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協商，校車由派出所進行管理，疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。落實責任，強化管理。為了使幼兒園的管理經常化、規(guī)范化，我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍，同分管領導和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀，進一步明確他們各自的目標和職責，使他們管理有目標，工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》，每學期對幼兒園進行一次綜合檢查，檢查結果，不僅作為衡量幼兒園工作的依據，同時作為評價分管領導工作的依據。加大投入，改善辦園條件。加強園舍建設，做到堅固、實用、夠用，堅決不使用危房，清除園內危險建筑物；按照要求不斷添置、更新設備設施，保障教學活動的需要；添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生一巾，擺放科學，消毒嚴格；校園實行封閉管理，出入人員要嚴格把關，進行出入登記；添置必要的安全設備，如消毒柜、滅火器等。做好衛(wèi)生防疫，注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度，采購必須索證，必須建立臺帳；建立幼