【正文】 ：以往的部分時期，學校在考試和評卷問題上總有狀況出現(xiàn)，針對這一情況，本學年，我們重點抓了考試和改卷的規(guī)范性；學校責令教務處嚴格按學校制度中的《學生考試規(guī)則》、《教師監(jiān)考守則》和校長室的要求進行操作；從制卷、封裝、布置考場、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計等，進行周密安排，做到科學布場，嚴抓考風，把好評卷質(zhì)量和閱卷速度關(guān)，我們對每場考試都認真組織，要求當天考完后，由教研組組織流水改卷，原則上要求當晚出成績，且試卷都要經(jīng)過交叉 5檢查簽名等一例程序后才能核分輸入，每次成績基本做到了真實沒水分，這一嘗試，推動了其它教學管理環(huán)節(jié)的質(zhì)量和速度，有利促進了教風建設(shè)。九、教師隊伍建設(shè)情況：〈一〉、教師現(xiàn)狀分析學校共有專任教師 53人，有職稱的四人，2012年后畢業(yè)的42人，本科的12人、大專38人、中專3人；從數(shù)據(jù)可看出，我校骨干教師不多，年輕教師比例較大，教師隊伍年輕缺經(jīng)驗，缺積累，已是一個不爭的事實，但青年教師專業(yè)發(fā)展的后勁和潛力是有的，且每個學科都有12個專業(yè)水平相對過硬具有輻射能力的教師，教研組長、備課組長、學科帶頭人可以作為培訓年輕教師的一線力量，有了這個條件，我們就有努力的希望?！炊?、基本目標：完成有效課堂向高效課堂的過度。確定教師專業(yè)分層發(fā)展的三步走成長計劃，即“會上課上好課有專長”，每位青年教師每學期要承擔一次公開課、一個同課異構(gòu)課、一個匯報課，以期盡快站穩(wěn)講臺。實施策略：立足校本研訓主渠道，圍繞“備課上課交流反思課研”主流程，著眼于青年教師課堂教學效率的提升，具體措施為：（1）抓備課：① 規(guī)范集體備課活動，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源和教師合作平臺，實現(xiàn)備課互助、資源共享。②開展“提倡終身學習和自我提升活動”，主要是指倡導青年教師多讀書、廣讀書，做讀書筆記，提高閱讀量，充實更新備課資源。（2）磨上課：① 讓老師們明白，好課是磨出來的、練出來的道理。② 針對課堂教學聽課檢查來的問題，開展常態(tài)課指導反饋活動，引導青年教師正確認識教學行為的偏差。③重課后反思，我們要求在反思中追求質(zhì)量的提升。通過反思使老師能及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)教學的錯誤和敗筆，也能看到教學的成功之處。④舉行教學比武，14年舉行了說課比賽，讓老師弄懂一堂課上什么，怎么上一些基本教學技能，效果不錯。（3）促交流：①立足“聽說評”活動，開展聽課評課交流反饋活動的跟蹤。因為這些活動立足學校資源，直面青年教師的日常教學實踐，能較真實和直觀地反映青年教師的專業(yè)狀態(tài)，對促進青年教師專業(yè)發(fā)展很有針對性、啟發(fā)性。② 組織骨干教師開展教學開放周活動，掀起了學習交流的氛圍。加強幾個教學基本功的督導﹝1﹞粉筆字；90后的大學生，最致命的就是粉筆字，我們推舉一些粉筆字較好的老師進行示范，激發(fā)大家練習粉筆字的興趣，要求大家私下勤練，計劃下學期進行粉筆字比賽來推動課堂粉筆字質(zhì)量的提高。﹝2﹞板書設(shè)計；據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的一些師范院校，對這些教學基本功的教學要求幾乎淡化，剛畢業(yè)的大學生在板書這一塊基本不合格，所以，所以，對板書設(shè)計規(guī)范化的要求勢在必行。﹝3﹞語言敘事表達；大部份的年輕老師站上講臺，表達含糊，語氣輕飄，課堂語言氣場駕不住學生，上課效果自然差，我們除了安排示范、例會強調(diào)、提醒、跟蹤點撥外，計劃通過演講比賽來激發(fā)大家練語言敘事表達的激情。著眼未來，使命所至，對我校來說，教師隊伍建設(shè)是一項長期的工程，我們一定會結(jié)合我校實際，去探索培養(yǎng)一支學習型、研究型、品學兼優(yōu)的教師隊伍。十、取得的成績：〈一〉、畢業(yè)班柳暗花明，非畢業(yè)班部分突破2014年中考，我校參考人數(shù)共五十一人，尖子層面人數(shù)出現(xiàn)了近幾年來的首次突破。本屆九年級在上學期期末的縣統(tǒng)考中綜合成績名名列前茅；各學科中，名列全縣第一的有語文紅分率、數(shù)學平均分、物理及格率、化學及格率、歷史紅分率；全縣第二名的有：數(shù)學及格率、物理平均分、化學平均分和紅分率、第三的有：英語平均分和及格率；歷史平均分和及格率；政治平均分和紅分率；七年級語文紅分率第一、平均分第四；八年級語文平均分、紅分率和高分段均第一；七八年級還有部分科目也在十名以內(nèi)。〈二〉、各項競賽也開始嶄露頭角在本城東鎮(zhèn)小學生漢字聽寫大賽中，林藝洲、譚芳、鄧嘉順、賴莎莎、陳思成獲各段第一名，陳思成獲書畫比賽第三名；劉碧梅老師獲縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎；陳遠飛同學獲全國基礎(chǔ)英語綜合能力競賽B組二等獎，劉碧梅老師獲優(yōu)秀輔導獎；陳若婷老師的《動物細胞》獲省級論文二等獎；盧岳超老師《試研初中生特點與多媒體地理教學》獲省級論文三等獎；〈三〉、素質(zhì)教育結(jié)碩果在2014年全市的武術(shù)比賽中我校共拿了23枚金牌，19枚銀牌，25枚銅牌；在全縣中小學禮儀知識比賽中，我校郭思穎、梁文雯、郭澤時三位同學獲集體一等獎。十一、工作中存在的不足：個別科任駕馭課堂力度不夠，導致學生思想開小差的現(xiàn)象時有出現(xiàn)。個別行政工作節(jié)奏稍有緩慢，主要表現(xiàn)為值日工作時段，缺熱情、欠主動。在課程設(shè)置上必須轉(zhuǎn)變觀念，英語科的弱勢局面突破較慢，現(xiàn)所進行的工作還有值得商榷的地方。學校教研工作沒有真正發(fā)揮其先導作用，教研領(lǐng)頭隊伍的力量還較薄弱，離科研興校的目標還有很大距離。十二、今后努力方向：還需加大教師業(yè)務培訓力度，通過走出去請進來的辦法把提高教師業(yè)務水平落實到實處。用制度規(guī)范行政隊伍執(zhí)行力。抓實每周教學研討會，提升研討層次?；仡櫼粚W年來的工作，每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地反思，今后我們會 上級主管部門領(lǐng)導下，進取創(chuàng)新，力爭2015年的教育教學各項工作有更大的突破。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，對照《海豐縣民辦學校評估標準》，我校的自評得分為96分，符合繼續(xù)辦學的資格和條件。2014年12月第三篇：學校年檢自查報告西安信息職業(yè)大學年檢自查報告2021年，學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實全國教育大會精神，堅持社會主義辦學方向，堅持以立德樹人為根本，扎實推進學校綜合治理和改革創(chuàng)新，全面加強內(nèi)涵建設(shè)，積極推進本科職業(yè)教育改革試點工作，人才培養(yǎng)水平得到顯著提高，內(nèi)涵式、特色化發(fā)展成效顯著。根據(jù)陜西省教育廳《關(guān)于開展2021民辦高校、獨立學院、省屬民辦非學歷高等教育機構(gòu)年檢工作的通知》（陜教民辦〔2022〕1號）文件精神，學校領(lǐng)導高度重視，成立了以校長、書記為組長的年檢工作領(lǐng)導小組，認真學習文件精神，對照《陜西省民辦高等學校、獨立學院檢查指標體系（試行）》及上年檢反饋意見，對學校一年來的工作進行了認真總結(jié)自查，現(xiàn)將2021各項工作自查情況報告如下：一、認真履行黨建工作責任，構(gòu)建思想政治工作體系（一）加強建設(shè)，夯實基礎(chǔ)，切實發(fā)揮政治核心作用。認真落實各項《條例》、《規(guī)則》，組織校黨委、行政班子成員認真學習總書記關(guān)于黨的建設(shè)和教育的重要論述、講話和精神，使每名把班子成員明確加強黨的建設(shè)是學校全面貫徹黨的教育方針，保證學校正確辦學方向，開創(chuàng)發(fā)展新格局的根本政治保障；是切實強化思想政治工作，用習近平新時代中國特色社會主義思想占領(lǐng)學校思想文化陣地，強化教職工隊伍思想建設(shè)和人才培養(yǎng)能力，是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的根本保障。在選配黨務工作干部中，選拔黨性觀念強、善于做學生思想工作的黨員干部擔任學院黨總支書記，按“雙帶頭人”的要求配強支部班子，讓學院黨總支和基層黨支部真正成為貫徹黨的路線方針、做好學生思想政治工作的堅強堡壘。目前校黨委班子成員中，校級領(lǐng)導干部3人，處級部門領(lǐng)導2人，學院領(lǐng)導2人； 校黨委下設(shè)辦公室、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)4個職能處室，設(shè)置有2個機關(guān)黨總支，6個學院黨總支，2個直屬黨支部，共有25個黨支部。8個黨總支和2個直屬黨支部書記由各學院或部門負責人擔任。2021年，學校黨委共召開黨委會6次，黨委擴大會4次。校黨委班子與校、院領(lǐng)導“雙向進入、交叉任職”的領(lǐng)導體制已經(jīng)確立，黨委班子和校領(lǐng)導班子履行“黨政同責”、“一崗雙責”制度落實，政治核心作用發(fā)揮強。（二）精心謀劃，系統(tǒng)推進，黨史學習教育成果明顯。把黨史學習教育作為首要政治任務，統(tǒng)籌部署，精心安排，系統(tǒng)推進，確保黨史學習教育落實落細，扎實有效。組織成立黨史學習教育領(lǐng)導小組，制定下發(fā)了《黨史學習教育實施方案，組織召開“黨史學習教育動員大會”；深入基層黨組織調(diào)研學習教育開展情況3次；組織召開“黨史學習教育推進會” 5次；指導組建校級黨史學習教育宣講團并帶頭宣講，校級宣講團在校內(nèi)宣講28場次；指導組織編發(fā)學?！饵h史學習教育簡報》15期。黨史學習教育中，重點引導和推進學校黨史學習教育結(jié)合職業(yè)教育特點，做到“一創(chuàng)新、二服務、三結(jié)合、四養(yǎng)成”。即：校級領(lǐng)導干部重點做好“一個創(chuàng)新”——“本科職業(yè)教育的實踐創(chuàng)新”；中層領(lǐng)導干部重點做好“兩個服務”——“服務教師育人、服務學生成長”；教師重點做好“三個結(jié)合”——“與教學質(zhì)量提升相結(jié)合，與師德師風建設(shè)相結(jié)合，與課程思政相結(jié)合”；學生重點做好“四個養(yǎng)成”——“理想信念、學習風氣、行為習慣、工匠精神”的養(yǎng)成。（三）落實基層黨建工作重點任務，著力提升基層黨建水平推進基層黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)活動。加強基層組織工作標準化、規(guī)范化建設(shè)，按計劃、分步驟開展培育創(chuàng)建工作，努力做好新時代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，推進黨建工作和學校事業(yè)發(fā)展深度融合。加強黨務干部隊伍建設(shè)。組織校內(nèi)黨務干部業(yè)務培訓和參加“高?；鶎狱h組織書記和黨務工作者黨性錘煉和黨務工作者能力提升專題網(wǎng)絡(luò)培訓”，通過專題培訓、相互交流方式，提高黨務干部的工作能力。按照新形勢下黨員發(fā)展新要求，嚴格規(guī)范黨員發(fā)展程序。2021年，學校業(yè)余黨校分別于4月、11月開辦了兩期入黨積極分子培訓班，對766名入黨積極分子進行了黨課專題培訓，2021共計發(fā)展黨員370名，其中發(fā)展學生黨員363名，教職工黨員7名。加強黨員教育管理，規(guī)范黨員組織關(guān)系管理。加強對黨員教育管理和黨組織關(guān)系管理，督促教職工、入校學生和畢業(yè)生黨員及時轉(zhuǎn)接組織關(guān)系，保持學生黨員教育管理的連續(xù)性和有效性。充分發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用。全體共產(chǎn)黨員不忘初心使命，全身心投入學校的教育教學及日常各項工作中。尤其是在2021年抗擊新冠肺炎疫情期間，全體黨員干部主動投身一線，不怕苦、不怕累，為學校的疫情防控工作作出了巨大貢獻。開展黨紀黨規(guī)學習教育，嚴肅黨內(nèi)政治生活。始終堅持《黨章》等黨規(guī)黨紀的學習教育，推動“三會一課”、談心談話和“固定黨日+”等制度落實。各基層組織能不斷優(yōu)化黨員學習教育形式內(nèi)容，全力保障組織活動時間和效果落實。（四）強化思想政治教育，維護意識形態(tài)安全加強思政課教師隊伍建設(shè)。選聘優(yōu)秀思政課教師、輔導員充實教學管理工作一線。目前學校配備思政課教師24名，師生比為1：，專職輔導員43人，師生比約為1:162，均達到了規(guī)定的要求。提高思政課教學質(zhì)量。組織指導制定了《西安信息職業(yè)大學推進馬克思主義學院建設(shè)的實施意見》、《西安信息職業(yè)大學關(guān)于進一步推進思政課程建設(shè)實施方案》、《西安信息職業(yè)大學思想政治理論課實踐教學實施方案》。同時，2021年，共組織召開思政課教師座談會4次；思政課、課程思政教學研討會2次；對16門課程開展課程思政建設(shè)教學試點工作。加強師德師風建設(shè)，建立健全師德師風建設(shè)長效機制。2021年，在指導修訂完善《師德師風建設(shè)實施方案》的同時，指導制定了《關(guān)于建立健全師德師風建設(shè)長效機制的實施辦法》、《教師師德考核辦法》（試行）、《師德師風失范行為負面清單及處理辦法》（試行）、《教師權(quán)益爭議處理辦法》（試行）四個文件。加強意識形態(tài)工作，防范意識形態(tài)領(lǐng)域風險。修訂下發(fā)了學?！兑庾R形態(tài)工作責任制實施細則》，就學校各級黨組織做好意識形態(tài)責任制工作的重要性、如何做好意識形態(tài)工作做專題輔導教育2次。加強網(wǎng)絡(luò)陣地管理。建立了校、院、教學班三級網(wǎng)絡(luò)輿情防控體系。在注重做好師生日常教育引導工作的同時，逢重大事件和重要節(jié)點，能提前安排部署，強化教育引導管控。2021年，學校未發(fā)生涉校重大輿情。持續(xù)防范和抵御宗教滲透。加強少數(shù)民族學生管理及宗教管理工作，尤其是反極端宗教工作。要求各部門負責人及時掌握信教師生思想動態(tài)，加強管理，嚴禁為任何宗教提供非法組織場所，嚴禁私設(shè)聚會點。全年舉辦教育培訓2次，建立了信教人員臺賬，目前，在校信教人員55人，其中信教學生54 人，信教教師1人。二、夯實辦學條件，優(yōu)化教育資源（一）學校概況按照學校辦學許可證和章程記載的辦學地址依法實施辦學活動，地址為西安市長安區(qū)神禾一路。占地面積591畝，㎡?，F(xiàn)有專任教師597人，在校生8157人。，電子文獻約79萬余冊，覆蓋了學校各個學科與專業(yè)。學校堅持需求導向，聚焦“新工科”、“新基建”、“中國制造2025”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等領(lǐng)域人才需求，設(shè)置14個本科專業(yè)，6個專升本專業(yè)，40個?？茖I(yè)。2021年新申請設(shè)置6個本科專業(yè)經(jīng)省教育廳評審通過已報教育部審批。形成了適應信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和以市場需求為導向的專業(yè)布局。對接崗位群，構(gòu)建了10大特色學科專業(yè)群，以信息類為特色的高水平專業(yè)群更加凸顯且具有不可替代性?，F(xiàn)有省級重點專業(yè)6個，省級綜合改革試點專業(yè)2個，省級一流專業(yè)1個，省級骨干專業(yè)1個，中央財政撥款支持專業(yè)2個，校級重點專業(yè)12個。（二）舉辦者資質(zhì)齊全，學校法人財產(chǎn)完整清晰規(guī)范學校屬民辦教育性質(zhì)，資產(chǎn)由法定代表人張明、易興芝投資，學校法人財產(chǎn)權(quán)清晰，舉辦者投入資金明確，辦學積累明確，沒有對外投資、對外提供資金的擔?；虻盅?，資產(chǎn)管理制度健全，不含有國有資產(chǎn)。學校校長依法履行出資義務，落實學校法人財產(chǎn)權(quán)，出資用于辦學的土地、校舍及其他資產(chǎn)已按相關(guān)規(guī)定過戶到學校名下。學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實黨的教育方針政策，堅決服從主管部門的管理，把一切辦學活動和管理行為納入法制化軌道。辦學許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證、組織機構(gòu)代碼證等證件齊全。按照學校辦學許可證和章程記載的辦學地址、辦學規(guī)模、辦學類型、辦學層次、內(nèi)部機構(gòu)和制度，實事求是地開展招生和教育教學活動。學校名稱、層次、類別、校址的變更均通過教育主管部門和其他相關(guān)部門的審批。三、內(nèi)設(shè)管理機構(gòu)完善，團隊人員配備充足學校嚴格按照上級主管部門的要求，堅持完善理事會決策領(lǐng)