【文章內容簡介】 生活，常懷感恩之心。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生；感恩師長，他們給了我們知識和生活技能；我們要感恩學校的保安，是他們給我們營造了平安穩(wěn)定和諧的環(huán)境；我們要感恩我們的餐飲工作人員，是他們?yōu)槲覀兲峁┝讼銍妵姷臓I養(yǎng)午餐；我們要感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。三要學會學習，孜孜不倦求知。勤于學習，善于學習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習，學習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習，才能發(fā)現自己的不足；只有不斷地學習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智；只有不斷地學習，才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。進入二小，大家不要糾結自己的家庭出身，只要你向著目標一直勤奮努力，你就能創(chuàng)造比別人更好的輝煌。四、要學會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，有健康的體魄，做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。我們要時刻珍愛生命，注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全；要讓自己天天保持好心情，做到高高興興到校、平平安安回家。老師們、同學們，千里之行，始于足下。讓我們腳踏實地，用抓鐵有痕，踏石有印的作風在前進的道路上留下厚重的腳印，去迎接秋天的收獲！向著成功前進，前進！祝愿我們學校的明天更美好，祝福全體師生新學年再創(chuàng)輝煌，萬事如意，幸福安康！謝謝各位！秋季學期開學典禮致辭2親愛的老師、同學們：大家好！渡過了一個愉快的假期，我們再一次的在這個操場上相聚，開始我們新的學期。并且在這個學期我們學校又迎來了一批新的老師和同學們，這代表著我們學校不斷地壯大，代表著我們學習之路上的同行者們逐漸增多。我也希望我們學校能夠在這個學期里面獲得更多的收獲，在成績上，在道德上，在體魄上全面發(fā)展，做一個新時代的全能型人才。下面請讓我將我們學校上個學期的一些令人欣喜的表現和成績向全校師生們進行一個通報，與大家一起共享這歡慶時刻。在上個學期我們學校一共獲得了xx等榮譽，我校的xx老師獲得了xx獎項，xx同學等均獲得了xx的好成績，讓我們一起為他們鼓掌，慶賀他們取得如此驕人的好成績！在結束了上個學期額成績匯報以后，我想我們應該對我們當前的學期進行一個規(guī)劃，對日后自己所要面臨的問題和考驗有一個準備，面對困難時才會更加的游刃有余，也更容易取得讓人欣喜的好成績。在此，我想要向大家說三件事，希望同學們能夠共同遵守。第一、我希望我們學校中的各位同學們能夠保持住一直以來的成績，并且在這個學期里再進一步，著重培養(yǎng)出自己勤奮的學習精神，在平時學習中遵守班規(guī)校紀認真學習，按時的完成老師所布置的學習任務，并結合教學節(jié)奏與自身情況制定出最適合自己的學習計劃，已達到事半而功倍的效果。第二、我希望我們學校中的各位同學團結友愛，共同代表我們學校，講文明、講道德，養(yǎng)成一個良好的生活和行為習慣，樹立班風學風，在平時聽老師和家長的話，做一個受人喜愛的好學生。第三、養(yǎng)好自己的身體，在學習之余加強對身體的鍛煉和心理素質的提升，只有一副好的身體才能夠讓學習更加的輕松。只有一個強大的心靈才能夠在種種誘惑和挫折面前始終保持著自我的堅持，一步一步的邁向最高的山巔。第四、校園、班級都是我們的另一個家，我希望同學們能夠共同維護我們的班級與校園的衛(wèi)生，平日里打掃認真，在學習生活的時候才能夠享受到干凈舒適的環(huán)境。當然，新的學期我也希望我們的老師能夠再接再厲，不斷地加強自身知識營養(yǎng)的吸收，始終有著新的知識可以傳授給學生，心中關懷著學生的未來，對學生負責，將學生的基礎打勞，將學生們送到夢想的彼岸。秋季學期開學典禮致辭3親愛的老師們，同學們：大家好！今天我們再次聚在一起舉行新學年的`開學典禮，站在新學年的門檻上，我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學們，學習歸根到底是你們自己的事情。俗話說得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說明，我們每一個人做事如果自己不認可、不愿意是不可能做好的。從哲學角度來說，外因是通過內因起作用的，也就是任何事物發(fā)生的變化主要是于其自身內部的作用，外因只是起推動作用。而學習這個事也是如此，你不學，再好的老師也是擺設，所以主動的自主學習應該是大家應有的學習狀態(tài)，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學們：一、要端正，我們要以積極的心態(tài)投入到學習中去，要學會自控與自制，要明白，這個階段你的主要職責就是學習，要明白什么該做，什么不該做，否則就是“不務正業(yè)”！要努力做到積極學習，獨立思考，靈活表達。二、要培養(yǎng)學習興趣，興趣是最好的老師，只有濃厚的學習興趣才能引導你自覺、深入地學習，體現出高的學習效率。三、要掌握適合自己的，俗話說“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學習方法，掌握適合的學習工具是一個現代人應該具備的基本素養(yǎng)。老師們，雖然學習是學生的自己的事，教師只能為學生的學習提供服務，但這種服務必須周到、細致、靈巧，才能算盡到我們教師的職責。因此，我們應該轉變觀念，真正突出學生在學習過程中的主體地位，課堂教學的知識呈現的順序、教學組織的環(huán)節(jié)、的使用，都要符合學生的認知規(guī)律，都要有利于學生的學習。通過我們的教學，引導學生、幫助學生，激活學生，用我們的全心投入促使學生學習，讓我們的同學得到共同基礎上的個性發(fā)展。我們只有全心投入，才能無愧于這份職責。親愛的老師們，同學們，步入新的學年，我們將通過全面實行學部管理制來深化改革，通過自主課堂建設來提高走班走課教學質量，通過二級聘任與優(yōu)化分配方案來保障課程改革，通過增量與積點評價相結合的方法來改進評價體系。我們的目標