社區(qū)百日攻堅行動工作總結[5篇范例](編輯修改稿)
2024-11-16 01:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 化管理。一是健全“兩新”組織經(jīng)濟發(fā)展與黨組織建設聯(lián)動促進機制。強化經(jīng)濟部門政治責任意識，做到企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與企業(yè)黨建“三同步”（企業(yè)招引與業(yè)主黨建知識宣傳同步，企業(yè)建設與黨組織建設同步，企業(yè)發(fā)展指導與黨建工作滲透同步），使企業(yè)主和高層員工在企業(yè)建設初期就形成對黨組織建設工作的認識，從而最大程度地減輕黨組織建設的阻力。二是切實發(fā)揮工會、青年團、婦聯(lián)等群團組織作用。通過這些組織的影響力，改變一些存在認識誤區(qū)的業(yè)主的看法。（二）抓住時機，強化組建要積極深入企業(yè),做好與企業(yè)業(yè)主的協(xié)商、溝通和交流工作，爭取業(yè)主對企業(yè)開展黨建工作的支持,盡力為他們營造工作氛圍，搭建工作平臺，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。樹立典型，注重發(fā)揮典型的示范作用，抓好以點帶面工作?！皟尚隆苯M織黨建工作，黨的組織建設是前提。要以加強組建、有效覆蓋為目標，不斷完善“兩新”組織指導員制度，落實“兩新”組織黨建工作責任。加強對“兩新”組織的摸底調(diào)查，遇到問題及時進行協(xié)調(diào)，積極尋找隱性黨員、使“兩新”組織黨組織穩(wěn)步增長。（三）準確定位，強化隊伍“兩新”組織黨組織的作用應當有效發(fā)揮“引導、凝聚、帶頭”作用。要在壯大隊伍，擴大影響，切實發(fā)揮黨員骨干作用上下功夫。不斷壯大“兩新”組織黨員隊伍，把一些中堅力量吸納到隊伍中來。加強對“老板黨員”的引導，讓其處理好雙重身份的關系，通過培養(yǎng)使之成為“書記老板”。業(yè)主不是黨員的，符合條件的要重視發(fā)展入黨，使之成為“黨員老板”。充分考慮發(fā)揮黨員個人特長，提高工作效率，提高工作積極性。加強流動黨員管理，讓流動黨員成為企業(yè)中黨建的有效力量。XXXXXXXXXXXXX2011年1月3日第三篇：百日攻堅行動工作總結百日攻堅行動工作總結在縣教育局的統(tǒng)一安排部署下，我校認真貫徹落實《博白縣教育局防控百日攻堅行動實施方案》的通知，徹底消除校園內(nèi)消防安全 隱患，提高我校綜合防災能力，讓我校成為最安全、家長最放心的地方，按照《通知》的要求，我校認真組織實施并成立了專項安全檢查工作 領導小組，制訂工作方案，進一步明確了責任，全面深入地開展自查，現(xiàn)將本次安全自查工作情況匯報總結如下：一、明確指導思想以《通知》精神為依據(jù)，全面落實消防安全責任制，開展消防安全教育，提高師生防控火災的意識和能力，為學校安全發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。二、明確工作目標深入開展火災防控工作，確保學校內(nèi)部不發(fā)生火災安全責任事故，確保學校內(nèi)不發(fā)生涉及消防安全的負面輿論。三、完善組織結構，落實責任制（一）、組織領導機構 學?；馂姆揽匕踩I導小組： 組 長 何裕新 組 員 全體教師（二）、落實責任，分工明確明確治理重點、要求和責任后，我校采取集體負總責、個人分片包干負責的方式對校園各個場所進行了分工，把責任落實到個人，具體分工如下：確定治理重點、要求和責任后，由校長負總責、個人分片包干負責的方式對校園各場所進行了防火工作的分工，把責任落實到各班級和個人，教研室安全責任人。四、具體目標和工作完成情況（一）提高認識，加強領導，切實做好校園安全防火工作。入冬以來，我校就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作，切實抓緊抓好。思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責任落到實處。（二）認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動。召開安全防火工作會議，向全校教職工傳達區(qū)教體局的文件精神，向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責任意識。2．建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責任制，抓好校 園安全防火檢查工作，學校校長與全體教職員工簽訂安全防火責任書，把火災隱患消滅在萌芽中。3．對學校的重點部位及火源點實行重點防火看護管理，如（門衛(wèi)、實驗室、閱覽室、微機室、會議室）等部位，把責任落實到人，實行專人管理，專項檢查。4．清理維修好學校的所有滅火器材和滅火設備，加強防火硬件建設，做到一旦發(fā)生火災，能迅速、及時有效撲救，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。5．加大安全檢查力度，建設和諧平安校園。檢查組成員在校長的帶領下深入到各教研室、教室、圖書室檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對學校的教研室、教室、圖書室所有防火安全防范設施進行了細致地清查。檢查組還對各班級教室和辦公室的電源使用情況，以及門、窗、水房電閘是否及時關閉，各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責落實是否到位等情況進行了一次細致地檢查。并對發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予及時地解決。此次檢查，有效地增強了全校教師的防火安全意識，為學校的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。（三）做好防火演練和學生逃生自救演習。學校組織了兩次學生防火逃生自救疏散
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