【文章內(nèi)容簡介】 任工作中的困難和問題，配合學校、學部做好班主任工作的考核評價。對新任班主任要言傳身教，加強指導，讓他們能盡快做好本職工作。（三）、做好上傳下達工作。把領(lǐng)導的每一條指示，做好傳達工作。對于教師的心聲、合理的建議和意見及時向上反映。同時，記錄好本學期的年級組長工作記載。如果發(fā)現(xiàn)某位老師有情結(jié)就及時做好思想工作。．全面了解本年級學生的思想、品德、學習和身心的發(fā)展狀況，關(guān)注本年級優(yōu)秀學生和困難學生的情況，有針對性地做好學生的教育工作。貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，組織好學生綜合評價工作。3．指導、協(xié)調(diào)班主任做好家長工作，主持召開年級家長會，全面匯報學生情況，了解學生在校外的表現(xiàn)，征求并向有關(guān)部門反映家長的意見和要求，努力爭取家長和社會對年級工作的支持。4．組織和安排年級學生的統(tǒng)一活動，督促、檢查年級各班完成學校、學部組織的教育活動情況。5．檢查和督促年級組教師的日常教學工作，協(xié)調(diào)各學科的教學活動，保證日常教學秩序；督促檢查本年級組各科教學進度，確保完成教學任務。6．負責年級教學質(zhì)量管理，定期組織本年級組教師進行學情分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策，及時解決；及時收集、反映學生對教學的意見和要求，制定改進措施。（四）其它工作1．負責處理本年級的偶發(fā)事件。了解學生對學校各方面工作的意見，及時化解矛盾，以保證學生能安心學習、生活。對于自己不能化解的矛盾，應及時向?qū)W部及學校相關(guān)管理部門或校長報告。2．抓好學生的體育、衛(wèi)生、安全工作，保證學生健康成長。3．完成學校交辦的臨時性工作。（五）、堅定“干到老，學到老”的信念，在工作上始終保持一顆年輕的心?；仡櫼粚W期走過的路，一幅幅難忘的畫面記載了感人的精彩時刻，幾多欣慰幾多感慨。初一、七年級的老師是一個年輕的群體，讓人歡喜，讓人憂。領(lǐng)導的關(guān)懷、支持讓我有信心帶好這個群體，我將帶領(lǐng)這兩個年級向著健康和可持續(xù)發(fā)展的方向前進。第三篇：2012——2013下學期七年級年級組工作總結(jié)2012——2013下學期七年級年級組工作總結(jié)回顧這個學期的工作，在各位領(lǐng)導的教育指導和支持下，順利地完成了教育教學任務。七年級組的所有老師都全身心地投入到教育教學工作之中，為整個年級教學的開展做出了很大的努力。一、基本情況：七年級共四個班，開學初168人，中途轉(zhuǎn)進1人，總?cè)藬?shù)169人，本組教師10人，由于教師不夠，450班英語老師是其它年級兼任。二、取得成績：從班風來看：七年級四個班班風都較好，師生關(guān)系融洽，家校聯(lián)系密切，家校關(guān)系和諧，常規(guī)教學井然有序。雖未全面形成濃厚的學風，但學生都能很好完成老師布置的學習任務，也有部分學生（25人左右）能自主學習。從考試成績來看：從三次月考來看，600分以上只有1人，500分以上平均有18人，400分以上平均有40人，七科均衡發(fā)展的同學在510人左右，另有近20名學生被列入我們的候補名單，有很大的培養(yǎng)潛質(zhì)，每次考試我們都會認真總結(jié)，七科老師一起制定培優(yōu)補差的計劃。對于以后的中考，在保證不流失的情況下，是比較樂觀的。從老師的情況看：老師都能愛崗敬業(yè)，愛心如子。全學年沒有一位老師請過病假，一位老師考試請了兩天假，老師們真正把工作當作事業(yè)來做。七年級擁有一支優(yōu)秀老師團隊，各位老師不論在專業(yè)還是在班級管理還是在日常教學中都一馬當先，盡職盡責，能吃苦，也有方法。我們也積極尋求家長的配合。遇到問題，同組的老師都會通過家?；雍图议L取得聯(lián)系，進行積極的溝通。發(fā)生問題，第一時間通知家長，共同解決處理。學生取得進步或者遇到困惑時，我們也會及時和家長溝通，不僅給學生鼓勵和安慰，其實家長也是需要鼓勵和安慰的。能和家長達成共識：我們都在為孩子的健康成長共同努力，我們的目標一致，必須團結(jié)一心，才能實現(xiàn)這個目標！正因為有家長的積極配合，因此工作開展相對順利不少。三、存在問題：學生水平參差不齊，學風不夠濃厚?，F(xiàn)在的中學生面臨的各方面的誘惑實在太多，游戲，電視，網(wǎng)絡等等，學校教育還得與家庭與社會共同努力，去引導學生自覺、主動、上進。學生流動性大，學生的出勤率不高。每周基本上有10名學生在流動。我校實行人性化管理，但學生流失仍然無法避免，學生的流動大給班級管理，給老師的工作帶來了損失。四、反思：整體上，我們各方面的工作都走上正軌，處于一個良好發(fā)展勢頭，取得了一定成績都是在筆記管理上，還有個別班級暗藏著較多不穩(wěn)定因素，暴露出不少問題，有個別教師的教學管理不是很到位，方法欠佳、效果不明顯，對學困生的幫教，缺乏有效的方法和指導，因此，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學習風氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學質(zhì)量關(guān)?？傊?，在學校領(lǐng)導關(guān)心支持下，我相信我們年級的各項工作一定會進一步提高。我與七年級這一屆，結(jié)下了深厚感情，無論是辛勤工作的老師，還是彬彬有禮的學生們，從工作中我學習到了很多知識：比如嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，比如細致的做事方法，比如懂得付出的職業(yè)精神，感恩的心態(tài)。在這個團隊中的一年，是我快速成長的一年，也是非常有意義的一年。2013628第四篇：七年級上學期年級組工作總結(jié)七年級上學期年級組工作總結(jié)彈指一揮間，在緊張忙碌中，一個學期就匆匆的過去了?；仡櫼粚W期以來的工作，初一年級組在學校領(lǐng)導的直接指導下，在其他各部門領(lǐng)導的大力協(xié)助支持下，在初一年級組全體教師的共同努力下，本學期順利地完成了各項教育教學工作，圓滿的畫上了一個句號。下面，我就把本學期初一年級的具體工作加以全面的進行總結(jié)如下。如有不妥之處，敬請指正。一、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。作為初一年級組主任，我深感自己肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，一學期來，我對本組工作從來不敢怠慢，率先垂范，經(jīng)常超負荷工作。學校要求教師做到的，我保證自己首先做到，我作為53歲的人，堅持做到了起早貪黑，早來晚走，我認為，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，才能有利于開展年級工作，才能贏得同志們的認可和支持。特別是在分班時，入學考試最低分的學生分到我教的班級時，我沒有把他推出去，而是在第一次月考后，犧牲