讀王陽明傳記有感(編輯修改稿)
2025-11-16 00:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 而互相攀比，互爭高低則只會受損39。.又如：39?；谖蚴侨ゲ≈?，然以改之為貴。若留滯于中，則又因藥發(fā)病39。等等。諸如此類的話很多，但能做到的人卻很少。王守仁的許多言語都是人的生活中的道理，樸實而又精深，王守仁正是因為這些近乎完美的素質(zhì)成就了他的功勞，而他也無私的將這些想法觀念傳播給他人，而現(xiàn)今社會的39。雞湯39。和他比較實在不知所云。他的精神正是他一生理念的體現(xiàn)，其：39。知善知惡是良知，為善去惡是格物39。他的一生都對得起39。為善去惡39。這四個字。他的人性的觀點難道不可以被我們借鑒嗎？王守仁，一個了不起的人，一個脫離低級趣味的人，一個高尚的人，圣人之名，當之無愧。所以，王守仁的精深，更需要我們現(xiàn)代人的傳承與堅守，對這個幾百年前的人物，我們應該向他致敬！第三篇：讀《知行合一王陽明》有感讀《知行合一王陽明》一書有感今年暑假，草草讀了《知行合一王陽明》一書，對王陽明的生平與其提出的“心學”有了粗略的了解。在王陽明看來，一個人能找到并遵循內(nèi)心的良知，復雜的外部世界就將變得格外清晰，致勝決斷，了然于心?？v觀王陽明的一生，可用一個“奇”字概括。那么，他到底“奇”在哪里？在我看來有以下四個方面。一、興趣廣泛，求學悟道，一波三折。王陽明的父親王華是秀才，后來又高中狀元，爺爺王天敘也是酷愛讀書之人，因而王陽明便名副其實的書香門第。他生性活潑，天資聰穎，四歲時便可將爺爺朗誦的書籍內(nèi)容全部爛熟在胸，按常理，他后來肯定會在儒學研究上造詣非凡，但好景不長，很快他喜歡上了象棋，迷戀上了軍事游戲，之后又對道教的養(yǎng)生術(shù)產(chǎn)生了興趣，幾經(jīng)周折，又開始研究起了佛學。對于儒學，他一開始便以為“人生第一等事應是讀書做圣賢”，此話一出，氣壞了父親，惹惱了老師，在他們看來，王陽明出言不遜，華而不實；對于象棋、軍事游戲的熱愛，更是讓家人大傷腦筋，認為他是不學無術(shù)、胡作非為；對于道家與佛家的癡迷與研究，曾使他新婚之夜離家出走，兩次親上九華山，耗費了大把的青春，可后來都因自己的探索研究而全部推翻，也就是說：他想成為大儒，但理想與現(xiàn)實相差太遠；他喜歡軍事，但太平年間無用武之地；他看好道家，卻不能讓他長生不老；他寄希望于佛家，卻不能修成正果，甚至隨便幾句話，便讓寺院里的百歲得道高僧潸然淚下，棄道回家。如此以來，他又回到了原點，又開始站到了理學大山面前，又開始從“格物””“致知”做起，整整三天，聚精會神，企圖從自己的內(nèi)心世界格清楚竹子，結(jié)果一無所獲，又一次讓他陷入彷徨，最終，在他經(jīng)歷了人生種種磨難之后，獨創(chuàng)“心學”，自成一家，為萬世景仰。二、大起大落，大落大起，經(jīng)歷別樣人生15世紀的最后一年，公元1499年，27歲的王陽明終于通過會試，正式步入仕途，在其他人看來，這是個光明的起點，可誰知命運之神又和他開起了玩笑，不久，宮廷內(nèi)掀起了劉瑾風暴，許多上書言事的大臣受到打擊，王陽明抱著“明知山有虎，偏向虎山行”的決心向皇帝朱厚照上書，要求嚴懲宦官劉瑾，本是一身輕松，信心百倍，可等待他的卻是當眾廷杖四十，下錦衣衛(wèi)獄。這里還有一段小插曲，蹲在牢房里，王陽明還認真的研究了《周易》，是不是算卦讓他時來運轉(zhuǎn)也未可知，總之，很快他結(jié)束了牢獄生活，不過，舊的厄運結(jié)束標志著新的不幸到來，他被貶到貴州龍場驛站擔任站長，就這鳥不拉屎的地方，一路還有殺手不依不饒，換做常人，也許早已是哭天搶地，但王陽明卻是“雖不毛之地，吾往矣!”。幾年龍場悟道，“心學”橫空出世，王陽明名聲大振，己經(jīng)挫折，再次被啟用，先是邊疆剿匪，后是評定寧王叛亂，最終建立不世功勛，縱觀整個明代，文臣受封“伯爵”的共有三人，他位列其一，受封“侯爵”的僅他一人。三、一介書生，運籌帷幄，用兵如神有人說“百無一用是書生”，但王陽明用自己的實際行動證明了這是一道純粹的假命題。1517年正月，王陽明正式開始了他的軍事生涯。這一年，王陽明來到江西剿匪，在去的路上，他只帶了幾個隨從，便與一群水盜不期而遇，王陽明指揮若定，讓商人們把各自的商船插上官旗，敲鑼打鼓，一字排開向前進發(fā)，并親自站在船頭
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1