【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 __愁攀援。青泥何盤盤，百步九折____巖巒。30．捫參歷井____息，以手____坐長(zhǎng)嘆。問(wèn)君西游何時(shí)還？畏途____巖不可攀。31．連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)____，____崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)____雷。32．風(fēng)急天高猿____哀，渚____沙白鳥飛回。無(wú)邊落木____下，不____長(zhǎng)江滾滾來(lái)。33．萬(wàn)里悲秋____客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨____鬢，潦倒新停濁酒杯。34．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如____。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。35．曲終收____當(dāng)心____，四弦一聲如裂帛。東船西____悄無(wú)言，____見(jiàn)江心秋月白。36．其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿____鳴。春江花____秋月夜，往往取酒還獨(dú)____。37．____海月明珠有淚，藍(lán)田____暖____生煙。此情可待成追憶？只是當(dāng)時(shí)已____然。38．雕____玉____應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰____一江春水向東流。39．遙想公____當(dāng)年，小喬____嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇____巾，談笑間，____灰飛煙滅。40．故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生____發(fā)。人生如夢(mèng)，一____還____江月。41．元嘉草草，封狼居胥，____得____北顧。42．四十三年，望中猶記，____火揚(yáng)____路。43．可堪回首，____祠下，一片神鴉社鼓。44．學(xué)而不思則____，思而不學(xué)則____。45．默而____之，學(xué)而不厭，____人不倦。1．C2．D3．A4．D5．C6．C【答案】（1）答D給3分，答E給2分，答A給1分，答B(yǎng)．C不給分。（2）①剃頭張是一個(gè)技藝精湛具有愛(ài)國(guó)思想的剃頭匠，勤勞能干，手藝高超；（②為了不搶別的剃頭匠生意不隨便展示八音刀說(shuō)明他善良，為別人著想；③地保請(qǐng)他去給中村剃頭，優(yōu)厚的待遇沒(méi)有讓剃頭張動(dòng)心，說(shuō)明他愛(ài)國(guó)不屈，有氣節(jié)，不為利益所動(dòng)的浩然正氣；④知道自己兒子背叛國(guó)家之后想要了結(jié)兒子說(shuō)明他熱愛(ài)國(guó)家，崇尚正義，敢于為國(guó)家犧牲自己利益，愛(ài)憎分明。（點(diǎn)明身份得1分，體現(xiàn)勤勞能干，手藝高超得1分，不隨便展示八音刀得1分，善良，為別人著想得1分，面對(duì)豐厚待遇不動(dòng)心得1分，愛(ài)國(guó)有氣節(jié)得1分，得知兒子叛國(guó)后想殺死兒子得1分，愛(ài)國(guó)，愛(ài)憎分明，或大義滅親得1分；答到三點(diǎn)即可得全分，未結(jié)合文章分析只答到人物性格僅得一半分?jǐn)?shù)。）（3）①小說(shuō)介紹小剃頭張人活絡(luò)，朋友廣，這是給地下黨傳遞情報(bào)的條件。②在父親拒絕為中村剃頭時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)工作，為獲得情報(bào)提供可能性。③敵人掃蕩游擊隊(duì)據(jù)點(diǎn)，游擊隊(duì)提前得到消息的情節(jié)，暗示了小剃頭張為游擊隊(duì)提供了情報(bào)。（評(píng)分建議：①答到小剃頭張人活絡(luò)，朋友廣，這是傳遞情報(bào)的條件得2分；②答到小剃頭主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)工作，為獲得情報(bào)提供可能性得2分；③答到敵人掃蕩據(jù)點(diǎn)，游擊隊(duì)提 前得到消息的情節(jié)，暗示了小剃頭張為游擊隊(duì)提供了情報(bào)得2分；要點(diǎn)明伏筆及作用）（4）【示例一】“剃頭張”①“剃頭張”點(diǎn)出小說(shuō)主人公及主人公身份。（2分）②小說(shuō)情節(jié)全都圍繞“剃頭張”展開(kāi)（2分）③“剃頭張”身上表現(xiàn)出的樸素的愛(ài)國(guó)情懷是小說(shuō)的主旨。（2分）④以小見(jiàn)大，通過(guò)一個(gè)普通百姓的視覺(jué)來(lái)揭示主題。（2分）（評(píng)分建議：點(diǎn)出人物和身份得2分；點(diǎn)明人物與情節(jié)關(guān)系得2分；點(diǎn)明以小見(jiàn)大手法，普通人視角得2分。）【示例二】八音刀①八音刀是剃頭張的絕技，代表著剃頭張精湛的剃頭技藝。（2分）②設(shè)下懸念引起讀者的閱讀興趣。（2分）③以“八音刀”為題，揭示了文章的主要內(nèi)容，文末八音刀的傳授將情節(jié)推向高潮，也蘊(yùn)含文章主題。（2分）④巧妙呼應(yīng)了開(kāi)頭他不肯輕易把八音刀傳人的內(nèi)容，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。（2分）（評(píng)分建議：點(diǎn)出八音刀是主人翁的絕技，代表著精湛的剃頭技藝得2分；點(diǎn)出設(shè)下懸念引起讀者的閱讀興趣得2分；答到揭示主要內(nèi)容或者揭示主題均可的2分；答到首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)可得2分；表明觀點(diǎn)，分析言之成理即可得分。）【答案】8．D9．B10．C 11．（1）（蔣貴）擔(dān)任右參將，跟隨總兵官陳懷討伐叛軍。招募向?qū)?，越過(guò)險(xiǎn)要的地形進(jìn)軍，接近了敵人的巢穴。（“充”“鄉(xiāng)導(dǎo)”“絕”“薄”及開(kāi)頭省略主語(yǔ)各1分）（2）（他）從小路疾馳了三天三夜，抵達(dá)了叛軍的巢穴。阿臺(tái)正在放馬，蔣貴突然沖入馬群，命令士卒用鞭子擊打弓韣，讓馬受驚，馬都跑散了。（“間道”“方”“猝”“佚”及開(kāi)頭省略主語(yǔ)各1分）1【答案】（1）舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。（2）無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)（3）入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者【答案】13．描繪了一幅初春時(shí)節(jié)生機(jī)盎然的畫面（1 分）。到江上游春的游客很多，到處是笙簫之聲。就連花柳、蜂蝶也在欣喜、享受著美好的春光。（2分）作用：反襯后兩聯(lián)所抒發(fā)的思鄉(xiāng)之苦。（或?yàn)橄旅媸銓懟掠沃嘧鲣亯|）（2分）14．①借景抒情（正襯、烘托），詩(shī)歌前兩聯(lián)描寫了春天里美麗而歡樂(lè)的景色，抒發(fā)詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)之情。②第三聯(lián)借用典故，含蓄地表達(dá)自己宦游在外的辛苦（孤獨(dú)）以及對(duì)歸隱生活的向往。③第四聯(lián)樂(lè)景哀情作者埋怨新灘不解人意，新灘漲水就像午夜檐間風(fēng)雨的凄涼之聲，寫出自己思鄉(xiāng)之情濃重，不能歸鄉(xiāng)的無(wú)奈。（鑒賞點(diǎn)不同，說(shuō)法各異，合理即可）（手法1分，情感1分1【答案】①更多人選擇“低調(diào)行善” ② 尊重受助者的人格尊嚴(yán) ③不僅能幫助到更多的人（意思對(duì)即可。寫出一句給2分）16．【答案】轉(zhuǎn)出團(tuán)員持團(tuán)員證到校團(tuán)委辦理團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出手續(xù)，如無(wú)團(tuán)員證、志愿書，需開(kāi)具團(tuán)籍證明，團(tuán)籍證明或團(tuán)員證、志愿書（或：相關(guān)證件、相關(guān)手續(xù)）裝入團(tuán)員檔案袋，將該檔案袋及時(shí)上交接收單位。（6分）【原題回放】閱讀下面材料，按要求作文。（60分）近幾年，廣場(chǎng)舞已成為中國(guó)社會(huì)一道獨(dú)特的風(fēng)景，中國(guó)大媽甚至“舞出”了世界影響。一位外國(guó)大媽說(shuō)：“很佩服中國(guó)大媽的自信和勇氣，敢在大庭廣眾之下跳舞。不過(guò)伴奏聲音太大，會(huì)影響別人。在我們國(guó)家，建筑工地都要測(cè)量噪音，違規(guī)是要受處罰的?！鄙厦娴牟牧弦鹆四愕哪男┞?lián)想與思考？請(qǐng)自選角度，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。這股民族風(fēng)中國(guó)者，大國(guó)也。大媽者，年歲輩分類于媽媽者也。廣場(chǎng)舞者，公共場(chǎng)地民間集體舞蹈也。中國(guó)大媽廣場(chǎng)舞，因莫斯科紅場(chǎng)、法蘭西盧浮宮“被占領(lǐng)”而具有了世界影響，世人褒貶不一、毀譽(yù)參半。我以為政府引導(dǎo)、舞者自律，方能消除其負(fù)面影響，使這股“民族風(fēng)”成為新時(shí)代中國(guó)資深女性最炫的形象之風(fēng)。中國(guó)的大媽們，心靈中有千百年婦女隱忍奉獻(xiàn)的精神皈依；身體上有操勞家務(wù)、相夫教子甚至撫養(yǎng)孫輩的勞苦印跡；現(xiàn)實(shí)里有兒女奔波前程老來(lái)孤獨(dú)無(wú)人陪伴的人生缺憾。她們體形要么肥胖要么瘦弱且絕不婀娜；她們步態(tài)要么生硬要么僵直且絕不輕捷；她們動(dòng)作要么遲緩要么笨拙且難以準(zhǔn)確。如果你要以專業(yè)的眼光、挑剔的心態(tài)來(lái)看待她們的話，那她們中的相當(dāng)多一部分人表演的是無(wú)任何美感的走樣錯(cuò)位的舞蹈。但是，她們沖破了心靈的禁錮和身體的限制，憑著年輕時(shí)的激情和夕陽(yáng)紅的夢(mèng)想，以無(wú)比的自信和勇氣，舞出了火的熱情，風(fēng)的張揚(yáng)，水的淡定，太陽(yáng)的開(kāi)朗。這是新時(shí)代中國(guó)資深女性掀起的民族廣場(chǎng)舞之風(fēng)。然而，廣場(chǎng)舞的音響實(shí)在太具有穿透力了。它單調(diào)，它冗長(zhǎng)，它反反復(fù)復(fù)，它喋喋不休綿綿不絕。它撩起了夜班族難以補(bǔ)眠的怒火；它打破了莘莘學(xué)子閉門苦讀急需的寧?kù)o；它讓身體抱恙需要靜養(yǎng)的那類人發(fā)狂；它讓年紀(jì)尚小需要安眠的嬰兒啼哭不止；它讓不需要單調(diào)乏味聲音打擾的人忍無(wú)可忍。它，太壞了。但是，壞的也只是那音響，而非我們中國(guó)的大媽。要解決這個(gè)“太壞了”的音響影響，首先需要政府引導(dǎo)和規(guī)范。譬如避開(kāi)居民區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等公眾聚集之地，另?yè)駡?chǎng)所；譬如規(guī)范跳舞時(shí)間，避開(kāi)人們休息高峰時(shí)段；譬如規(guī)定限制音響分貝，使其達(dá)不到噪音的標(biāo)準(zhǔn)；譬如鼓勵(lì)發(fā)明同頻同步同聽(tīng)一首歌的范圍式無(wú)線耳麥，給中國(guó)大媽們?cè)黾右粋€(gè)廣場(chǎng)舞必備的裝備，這裝備又炫又亮不擾人，又輕又巧真方便。總之，政府應(yīng)該有所作為，政府有義務(wù)“護(hù)航”廣場(chǎng)舞，不能只限制、只通融而不加以引導(dǎo)。政府的引導(dǎo)會(huì)使這股“民族風(fēng)”更和諧。其次，為了不使音響“太壞了”被非理性地理解為中國(guó)大媽“太壞了”，“舞者”，我們中國(guó)的大媽們應(yīng)該要嚴(yán)格自律。起舞之時(shí)那伴奏的聲音不可旁若無(wú)人，要顧及他人。老話所謂“己所不欲勿施于人”就是這個(gè)道理。大媽們，廣場(chǎng)舞的直接目的是舒活筋骨、鍛煉身體，最終目的是陶冶性情。如若我們自律地控制伴音，既跳舞鍛煉了自己，又不擾民方便了他人，那才是既修了身，又養(yǎng)了性，實(shí)現(xiàn)了跳廣場(chǎng)舞的最終目的。政府引導(dǎo)、舞者自律，徹底解決廣場(chǎng)舞伴音擾民問(wèn)題，就能使中國(guó)大媽廣場(chǎng)舞這股“民族風(fēng)”越跳越炫，成為堂堂正正大大方方熱情開(kāi)朗能歌善舞的中國(guó)公民新名片。顧念說(shuō)但凡天下之大成者，必然顧己身，念他人。古人云：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。每個(gè)生命之成長(zhǎng)，皆由少及長(zhǎng)，由小而大；每段事件之升華，皆由淺入深，自粗而精；每項(xiàng)功績(jī)之落定，莫不既顧己之長(zhǎng)成，亦念其繁蔭！顧念自身，成長(zhǎng)自己的生命，豐潤(rùn)自己的德行，完美自己的情操。人生的終極目標(biāo)在于回饋社會(huì)，而若然本身之力量窮乏，仁德疲累，顧己尚且無(wú)暇，談何念及他人？太白少年磨礪，羲之墨染鵝池，樹人刻“早”自省，潤(rùn)之勤學(xué)書樓，嘉誠(chéng)板車拖煤，馬云深宵擊鍵，是皆顧一己成長(zhǎng)成熟而為后之念及他人之典范，己不長(zhǎng)，無(wú)以念人也。而項(xiàng)籍自大，不書不劍，妄言萬(wàn)人敵，致其翼不豐，根不厚，垓下欲念及他人，已無(wú)能為也已?？v然，顧己之所成，絕非一時(shí)一日可成，甚或需畢其一生而為之，若東坡之樹己，自京都而黃州，自惠州而儋州，一路風(fēng)塵，