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第三課第一框同學(xué)朋友教學(xué)設(shè)計(jì)人教版思想品德八年級(jí)上冊(cè)第三課第(編輯修改稿)

2024-11-16 00:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué) 教學(xué)過(guò)程:新課引入:以歌曲《同桌的你》導(dǎo)入新課,每個(gè)人在自己的生命中都會(huì)有幾個(gè)知心的朋友,我們今天就來(lái)了解下同學(xué)、朋友。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng)一:我的人際圈讓學(xué)生繪制自己的人際樹(shù)輪圖;然后觀(guān)察自己及同學(xué)的樹(shù)輪圖,檢視、反思自己的人際關(guān)系狀況;通過(guò)對(duì)自己的人際狀況的反思,歸納出開(kāi)放自我、積極交往的意義,再思考并討論如何讓自己擁有更多的朋友。教師可示范,告訴學(xué)生朋友不限于同學(xué)?;顒?dòng)中要防止引起學(xué)生的思維沖突,教育重點(diǎn)放在引導(dǎo)學(xué)生積極與同學(xué)交往、溝通上。討論:我認(rèn)為班里最有人緣的同學(xué)是哪一位?理由? 真誠(chéng)、友好、善良、負(fù)責(zé)、開(kāi)朗、熱情???為什么交朋友要有積極開(kāi)放的心態(tài)? ①如果封閉自己,只會(huì)使我們的“人際關(guān)系樹(shù)輪”萎縮,使自己陷入孤立。②如果保持積極開(kāi)放的心態(tài),我們就會(huì)接觸更多的人,分享更多的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè),同時(shí)也會(huì)被更多的人接納。③積極交往,友誼之樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂;開(kāi)放自我,我們的性格才會(huì)更開(kāi)朗,人生才能更精彩?;顒?dòng)二:用著名主持人崔永元的話(huà)引出友誼的作用?!笆裁词钦嬲呐笥雪ぉば※i該怎么辦”。通過(guò)為困境中的小鵬出主意,在活動(dòng)過(guò)程中,可以列舉小鵬可能的做法,并說(shuō)明每種做法可能導(dǎo)致的結(jié)果;歸納出什么是真正的朋友;續(xù)寫(xiě)有關(guān)朋友的隱喻,要注意鼓勵(lì)學(xué)生提出富有創(chuàng)造性的想象,防止過(guò)于功利的價(jià)值取向。討論:什么是真正的朋友呢?(或友情有什么作用?)活動(dòng)三:情景分析:通過(guò)情景分析交友的困惑。討論:交友的原則是什么?A、小冬和小寧的故事。見(jiàn)書(shū)33頁(yè)。請(qǐng)你幫他倆想一個(gè)解決困惑的辦法!——你怎么看待這件事?目的:讓學(xué)生在兩難困境中探究性學(xué)習(xí),體悟平等互惠、給予與分擔(dān)的友誼原則,探究交往策略,提高溝通的能力。讓學(xué)生在討論中明確友誼需要給予和分擔(dān)。要給自己一個(gè)成長(zhǎng) 的機(jī)會(huì),不能過(guò)分依賴(lài)朋友。交友原則1:平等互惠B、小可和小新是班上的宣傳骨干......故事見(jiàn)書(shū)34頁(yè)?!隳茏屗麄円廊怀蔀楹门笥褑??目的:這是個(gè)開(kāi)放性的活動(dòng),活動(dòng)目的在于讓學(xué)生體悟?qū)捜菟?、尊重差異的友誼原則,提高人際溝通的意識(shí)和能力。讓學(xué)生在討論中明確友誼需要諒解、接納與溝通。人無(wú)完人,朋友之間難免會(huì)有磨擦。為該故事編寫(xiě)一個(gè)結(jié)尾,目標(biāo)是打破友誼的僵局?;顒?dòng)中要注意滲透“和而不同”的思想,辯證地看問(wèn)題。交友原則2:寬容他人,尊重差異,加強(qiáng)溝通C、小林最好的朋友小暉,發(fā)生了一件事......故事見(jiàn)書(shū)35頁(yè)?!×衷撊绾螏椭熌??目的:讓學(xué)生在討論中明確友誼需要講原則,不能講哥們義氣。要幫助朋友,寬容朋友,但決不意味著可以縱容朋友去犯錯(cuò)。要注意:不能以犧牲原則為代價(jià)維持友誼,這里的原則應(yīng)該包含兩個(gè)方面:一個(gè)是道德上的要求,如誠(chéng)實(shí)、正直、善良等;二是法律上的要求,即遵守國(guó)家的法律法規(guī),不能做違法的事情。違背以上原則,就是哥們義氣,不是真正的友誼。交友原則3:不能以犧牲原則為代價(jià),來(lái)維持友誼。D、小學(xué)時(shí)小奕和小葉是最親密的朋友,但...故事見(jiàn)書(shū)35頁(yè)?!齻?cè)撛趺崔k呢? 目的:要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何適應(yīng)人際交往圈的變化,學(xué)會(huì)接納而不是排斥友誼。交友原則4:廣交朋友,珍惜朋友情誼 交友原則五:切莫輕交甚至濫交朋友。我們與社會(huì)上的人交朋友,要樂(lè)交益友、諍友,不交損友。課堂小結(jié):開(kāi)放自我積極交往的意義?朋友的作用?交友的原則?并通過(guò)分析進(jìn)一步升華:真正的智者是能將敵人變成朋友,即:用自己的人格魅力去影響他人,與友一起攜手共進(jìn)。達(dá)標(biāo)檢測(cè):小亮是八年級(jí)(5)班的班長(zhǎng),他被全班同學(xué)評(píng)為班里最受歡迎的人。這是因?yàn)樗ǎ僬嬲\(chéng) ②尖刻 ③友好 ④自私 ⑤善良 ⑥邪惡 ⑦負(fù)責(zé)任A.①③⑤⑦B.①②③④ C.③④⑤⑥D(zhuǎn).④⑤⑥⑦朋友和友誼是人生的永恒話(huà)題,我們渴望友情,尋找朋友,探求友誼的真諦。其實(shí),交友是一個(gè)________的過(guò)程。A.共同落后 B.平等互惠 C.單方面付出 D.共同退步 回眸中考總結(jié)提升小娟是個(gè)“閉鎖心理”較為嚴(yán)重的女孩,因此常常處于苦惱之中。同學(xué)小紅為幫助她給她提出了如下建議,你認(rèn)為其中值得肯定的是()A.與父母談心時(shí)言聽(tīng)計(jì)從B.與老師交流時(shí)積極溝通 C.與同學(xué)交往時(shí)處處設(shè)防D.與朋友相處時(shí)一味寬容從2007年秋季學(xué)期開(kāi)始,《第一套全國(guó)中小學(xué)集體舞》開(kāi)始在全國(guó)中小學(xué)全面推廣。跳舞需要男女生之間默契配合,對(duì)此,不少同學(xué)議論紛紛。在下列說(shuō)法中,你比較贊同的是()A.男女
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