第三課第一框同學(xué)朋友教學(xué)設(shè)計(jì)人教版思想品德八年級(jí)上冊(cè)第三課第(編輯修改稿)
2024-11-16 00:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué) 教學(xué)過(guò)程：新課引入：以歌曲《同桌的你》導(dǎo)入新課，每個(gè)人在自己的生命中都會(huì)有幾個(gè)知心的朋友，我們今天就來(lái)了解下同學(xué)、朋友。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng)一：我的人際圈讓學(xué)生繪制自己的人際樹(shù)輪圖；然后觀(guān)察自己及同學(xué)的樹(shù)輪圖，檢視、反思自己的人際關(guān)系狀況；通過(guò)對(duì)自己的人際狀況的反思，歸納出開(kāi)放自我、積極交往的意義，再思考并討論如何讓自己擁有更多的朋友。教師可示范，告訴學(xué)生朋友不限于同學(xué)?；顒?dòng)中要防止引起學(xué)生的思維沖突，教育重點(diǎn)放在引導(dǎo)學(xué)生積極與同學(xué)交往、溝通上。討論：我認(rèn)為班里最有人緣的同學(xué)是哪一位？理由？ 真誠(chéng)、友好、善良、負(fù)責(zé)、開(kāi)朗、熱情???為什么交朋友要有積極開(kāi)放的心態(tài)? ①如果封閉自己，只會(huì)使我們的“人際關(guān)系樹(shù)輪”萎縮，使自己陷入孤立。②如果保持積極開(kāi)放的心態(tài)，我們就會(huì)接觸更多的人，分享更多的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)，同時(shí)也會(huì)被更多的人接納。③積極交往，友誼之樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂；開(kāi)放自我，我們的性格才會(huì)更開(kāi)朗，人生才能更精彩?；顒?dòng)二：用著名主持人崔永元的話(huà)引出友誼的作用?！笆裁词钦嬲呐笥雪ぉば※i該怎么辦”。通過(guò)為困境中的小鵬出主意，在活動(dòng)過(guò)程中，可以列舉小鵬可能的做法，并說(shuō)明每種做法可能導(dǎo)致的結(jié)果；歸納出什么是真正的朋友；續(xù)寫(xiě)有關(guān)朋友的隱喻，要注意鼓勵(lì)學(xué)生提出富有創(chuàng)造性的想象，防止過(guò)于功利的價(jià)值取向。討論：什么是真正的朋友呢？（或友情有什么作用？）活動(dòng)三：情景分析：通過(guò)情景分析交友的困惑。討論：交友的原則是什么？A、小冬和小寧的故事。見(jiàn)書(shū)33頁(yè)。請(qǐng)你幫他倆想一個(gè)解決困惑的辦法！——你怎么看待這件事？目的：讓學(xué)生在兩難困境中探究性學(xué)習(xí)，體悟平等互惠、給予與分擔(dān)的友誼原則，探究交往策略，提高溝通的能力。讓學(xué)生在討論中明確友誼需要給予和分擔(dān)。要給自己一個(gè)成長(zhǎng) 的機(jī)會(huì)，不能過(guò)分依賴(lài)朋友。交友原則1：平等互惠B、小可和小新是班上的宣傳骨干......故事見(jiàn)書(shū)34頁(yè)?！隳茏屗麄円廊怀蔀楹门笥褑?？目的：這是個(gè)開(kāi)放性的活動(dòng)，活動(dòng)目的在于讓學(xué)生體悟?qū)捜菟?、尊重差異的友誼原則，提高人際溝通的意識(shí)和能力。讓學(xué)生在討論中明確友誼需要諒解、接納與溝通。人無(wú)完人，朋友之間難免會(huì)有磨擦。為該故事編寫(xiě)一個(gè)結(jié)尾，目標(biāo)是打破友誼的僵局?；顒?dòng)中要注意滲透“和而不同”的思想，辯證地看問(wèn)題。交友原則2：寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通C、小林最好的朋友小暉，發(fā)生了一件事......故事見(jiàn)書(shū)35頁(yè)?！×衷撊绾螏椭熌?？目的：讓學(xué)生在討論中明確友誼需要講原則，不能講哥們義氣。要幫助朋友，寬容朋友，但決不意味著可以縱容朋友去犯錯(cuò)。要注意：不能以犧牲原則為代價(jià)維持友誼，這里的原則應(yīng)該包含兩個(gè)方面：一個(gè)是道德上的要求，如誠(chéng)實(shí)、正直、善良等；二是法律上的要求，即遵守國(guó)家的法律法規(guī)，不能做違法的事情。違背以上原則，就是哥們義氣，不是真正的友誼。交友原則3：不能以犧牲原則為代價(jià)，來(lái)維持友誼。D、小學(xué)時(shí)小奕和小葉是最親密的朋友，但...故事見(jiàn)書(shū)35頁(yè)?！齻?cè)撛趺崔k呢？ 目的：要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何適應(yīng)人際交往圈的變化，學(xué)會(huì)接納而不是排斥友誼。交友原則4:廣交朋友，珍惜朋友情誼 交友原則五：切莫輕交甚至濫交朋友。我們與社會(huì)上的人交朋友，要樂(lè)交益友、諍友，不交損友。課堂小結(jié)：開(kāi)放自我積極交往的意義？朋友的作用？交友的原則？并通過(guò)分析進(jìn)一步升華：真正的智者是能將敵人變成朋友，即：用自己的人格魅力去影響他人，與友一起攜手共進(jìn)。達(dá)標(biāo)檢測(cè)：小亮是八年級(jí)(5)班的班長(zhǎng)，他被全班同學(xué)評(píng)為班里最受歡迎的人。這是因?yàn)樗ǎ僬嬲\(chéng) ②尖刻 ③友好 ④自私 ⑤善良 ⑥邪惡 ⑦負(fù)責(zé)任A．①③⑤⑦B．①②③④ C．③④⑤⑥D(zhuǎn)．④⑤⑥⑦朋友和友誼是人生的永恒話(huà)題，我們渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦。其實(shí)，交友是一個(gè)________的過(guò)程。A．共同落后 B．平等互惠 C．單方面付出 D．共同退步 回眸中考總結(jié)提升小娟是個(gè)“閉鎖心理”較為嚴(yán)重的女孩，因此常常處于苦惱之中。同學(xué)小紅為幫助她給她提出了如下建議，你認(rèn)為其中值得肯定的是（）A．與父母談心時(shí)言聽(tīng)計(jì)從B．與老師交流時(shí)積極溝通 C．與同學(xué)交往時(shí)處處設(shè)防D．與朋友相處時(shí)一味寬容從2007年秋季學(xué)期開(kāi)始，《第一套全國(guó)中小學(xué)集體舞》開(kāi)始在全國(guó)中小學(xué)全面推廣。跳舞需要男女生之間默契配合，對(duì)此，不少同學(xué)議論紛紛。在下列說(shuō)法中，你比較贊同的是（）A．男女
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