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正文內(nèi)容

請(qǐng)示、報(bào)告、述職報(bào)告的寫法(編輯修改稿)

2024-11-16 00:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ②公文式標(biāo)題,姓名+時(shí)限+事由+文種名稱,如《19至19試聘期述職報(bào)告》、《19年至19年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報(bào)告》。③文章式標(biāo)題用正題,或正副題配合,如《年述職報(bào)告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓——造紙廠廠長王的述職報(bào)告》。①書面報(bào)告的抬頭,寫主送單位名稱“如黨委”、“組織部”或“人事處”等。②口述報(bào)告的抬頭,寫對(duì)聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”,或“各位領(lǐng)導(dǎo),同志們”。述職報(bào)告的正文,由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。①開頭開頭,又叫引語,一般交代任職的自然情況,包括何時(shí)任何職,變動(dòng)情況及背景;崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí);對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià),確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要,給聽者予一個(gè)大體印象。②主體主體,是述職報(bào)告的中心內(nèi)容,主要寫實(shí)績、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)、問題,要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個(gè)方面:對(duì)黨和國家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況;對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況;對(duì)分管工作任務(wù)完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,做出哪些決策,解決了哪些實(shí)際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實(shí)際工作,取得了哪些業(yè)績;個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德,廉潔從政和關(guān)心群眾等情況;寫出存在的主要問題,并分析問題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的意見和措施。這部分,要寫得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項(xiàng)寫出。“條”、“項(xiàng)”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。③結(jié)尾結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報(bào)告,請(qǐng)審閱”、“以上報(bào)告,請(qǐng)審查”、“特此報(bào)告,請(qǐng)審查”、“以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正”等作結(jié)。述職報(bào)告的落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下,也可以放文尾第二篇:請(qǐng)示、報(bào)告、建議寫法一、請(qǐng)示邏輯:為什么請(qǐng)示請(qǐng)示什么第一層:為什么請(qǐng)示(請(qǐng)示的原因、背景),也就是請(qǐng)示問題的依據(jù)、背景。第二層:請(qǐng)示什么問題(上級(jí)解決什么以及怎樣來解決,即做什么、怎樣做)第三層:可(妥、當(dāng))否,請(qǐng)批示;是否可行,請(qǐng)批示;以上如無不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)….執(zhí)行(辦理)注意:目的句要在第二層寫二、報(bào)告情況做法問題與今后意見(一)專題性報(bào)告模式一:情況問題意見 適用于“反映情況”類 模式二:情況做法(經(jīng)驗(yàn))不足(問題及今后意見)適用于“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”(二)綜合性報(bào)告第一層:概括說明全文主旨(各方面的工作情況,包括依據(jù)、目的、總的行動(dòng))第二層:主體主要介紹這方面的進(jìn)展情況,每一個(gè)大段表述一個(gè)方面的工作(工作進(jìn)展的情況、主要做法、取得的進(jìn)展和效果)。第三層:存在的問題并針對(duì)性的提出下一步工作建議(三)檢查報(bào)告 第一層:情況所犯錯(cuò)誤、所發(fā)生事故(事件)的基本情況 第二層:原因 主客、直接間接原因 第三層:責(zé)任 造成的主要責(zé)任與次要責(zé)任 第四層:處理情況和今后的建議(下一步做法)對(duì)已作出處理的寫明處理情況,尚未進(jìn)行處理的要提出今后的處理意見;對(duì)錯(cuò)誤的責(zé)任者,按照責(zé)任大小、問題的輕重,分別提出處理意見;不單指對(duì)人的處理、也包括改進(jìn)工作,堵塞漏洞等方面的措施。(四)呈請(qǐng)性報(bào)告 情況問題意見 第一層:情況敘述了由誰、在哪時(shí)間、對(duì)哪幾個(gè)地方進(jìn)行了檢查及檢查的基本情況,肯定成績,說明取得的階段性成果。第二層:問題 第三層:意見三、意見提出問題分析問題解決問題(一)上行文 撮要分條 提出與分析—解決問題(二)下行文 分不分 開頭主題結(jié)尾第三篇:述職報(bào)告寫法各位領(lǐng)導(dǎo)同志:述職報(bào)告是對(duì)你的工作的梳理,是校委會(huì)和老師們了解你的付出,知道你對(duì)顏徐學(xué)校所發(fā)揮的作用的平臺(tái)和窗口,希望大家認(rèn)真對(duì)待,好好借機(jī)梳理一下自己半年來的工作。我們這次述職報(bào)告,權(quán)當(dāng)是一次一學(xué)期任職以來的談話,一定要據(jù)實(shí)認(rèn)識(shí)、推心置腹,我也希望讀你的報(bào)告就像是和你面對(duì)面談話,傾聽到你在工作中的智慧、努力、成功的喜悅和失敗的困惑。在這里我總結(jié)了一下述職報(bào)告的特點(diǎn)和寫法。請(qǐng)參考。工作述職報(bào)告寫法建議20142015學(xué)年第一學(xué)期XX(所負(fù)責(zé)部門)工作述職報(bào)告XXX 2015年3月 “校委會(huì)、各位代表”(向校委會(huì)和全體教師代表述職)述職報(bào)告的正文,由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成①開頭開頭一般交代任
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