請(qǐng)示、報(bào)告、述職報(bào)告的寫(xiě)法(編輯修改稿)
2024-11-16 00:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ②公文式標(biāo)題，姓名+時(shí)限+事由+文種名稱，如《19至19試聘期述職報(bào)告》、《19年至19年任商業(yè)局長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》。③文章式標(biāo)題用正題，或正副題配合，如《年述職報(bào)告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓——造紙廠廠長(zhǎng)王的述職報(bào)告》。①書(shū)面報(bào)告的抬頭，寫(xiě)主送單位名稱“如黨委”、“組織部”或“人事處”等。②口述報(bào)告的抬頭，寫(xiě)對(duì)聽(tīng)者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”。述職報(bào)告的正文，由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分組成。①開(kāi)頭開(kāi)頭，又叫引語(yǔ)，一般交代任職的自然情況，包括何時(shí)任何職，變動(dòng)情況及背景；崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí)；對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià)，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，給聽(tīng)者予一個(gè)大體印象。②主體主體，是述職報(bào)告的中心內(nèi)容，主要寫(xiě)實(shí)績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)、問(wèn)題，要強(qiáng)調(diào)寫(xiě)好以下幾個(gè)方面：對(duì)黨和國(guó)家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況；對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況；對(duì)分管工作任務(wù)完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，做出哪些決策，解決了哪些實(shí)際問(wèn)題，糾正了哪些偏差，做了哪些實(shí)際工作，取得了哪些業(yè)績(jī)；個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況；寫(xiě)出存在的主要問(wèn)題，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出今后改進(jìn)的意見(jiàn)和措施。這部分，要寫(xiě)得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項(xiàng)寫(xiě)出?！皸l”、“項(xiàng)”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。③結(jié)尾結(jié)尾一般寫(xiě)結(jié)束語(yǔ)。用“以上報(bào)告，請(qǐng)審閱”、“以上報(bào)告，請(qǐng)審查”、“特此報(bào)告，請(qǐng)審查”、“以上報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正”等作結(jié)。述職報(bào)告的落款，寫(xiě)上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以放文尾第二篇：請(qǐng)示、報(bào)告、建議寫(xiě)法一、請(qǐng)示邏輯：為什么請(qǐng)示請(qǐng)示什么第一層：為什么請(qǐng)示（請(qǐng)示的原因、背景），也就是請(qǐng)示問(wèn)題的依據(jù)、背景。第二層：請(qǐng)示什么問(wèn)題（上級(jí)解決什么以及怎樣來(lái)解決，即做什么、怎樣做）第三層：可（妥、當(dāng)）否，請(qǐng)批示；是否可行，請(qǐng)批示；以上如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)….執(zhí)行（辦理）注意：目的句要在第二層寫(xiě)二、報(bào)告情況做法問(wèn)題與今后意見(jiàn)(一)專題性報(bào)告模式一：情況問(wèn)題意見(jiàn) 適用于“反映情況”類(lèi) 模式二：情況做法（經(jīng)驗(yàn)）不足（問(wèn)題及今后意見(jiàn)）適用于“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”（二）綜合性報(bào)告第一層：概括說(shuō)明全文主旨（各方面的工作情況，包括依據(jù)、目的、總的行動(dòng)）第二層：主體主要介紹這方面的進(jìn)展情況，每一個(gè)大段表述一個(gè)方面的工作（工作進(jìn)展的情況、主要做法、取得的進(jìn)展和效果）。第三層：存在的問(wèn)題并針對(duì)性的提出下一步工作建議（三）檢查報(bào)告 第一層：情況所犯錯(cuò)誤、所發(fā)生事故（事件）的基本情況 第二層：原因 主客、直接間接原因 第三層：責(zé)任 造成的主要責(zé)任與次要責(zé)任 第四層：處理情況和今后的建議（下一步做法）對(duì)已作出處理的寫(xiě)明處理情況，尚未進(jìn)行處理的要提出今后的處理意見(jiàn)；對(duì)錯(cuò)誤的責(zé)任者，按照責(zé)任大小、問(wèn)題的輕重，分別提出處理意見(jiàn)；不單指對(duì)人的處理、也包括改進(jìn)工作，堵塞漏洞等方面的措施。（四）呈請(qǐng)性報(bào)告 情況問(wèn)題意見(jiàn) 第一層：情況敘述了由誰(shuí)、在哪時(shí)間、對(duì)哪幾個(gè)地方進(jìn)行了檢查及檢查的基本情況，肯定成績(jī)，說(shuō)明取得的階段性成果。第二層：?jiǎn)栴} 第三層：意見(jiàn)三、意見(jiàn)提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題（一）上行文 撮要分條 提出與分析—解決問(wèn)題（二）下行文 分不分 開(kāi)頭主題結(jié)尾第三篇：述職報(bào)告寫(xiě)法各位領(lǐng)導(dǎo)同志：述職報(bào)告是對(duì)你的工作的梳理，是校委會(huì)和老師們了解你的付出，知道你對(duì)顏徐學(xué)校所發(fā)揮的作用的平臺(tái)和窗口，希望大家認(rèn)真對(duì)待，好好借機(jī)梳理一下自己半年來(lái)的工作。我們這次述職報(bào)告，權(quán)當(dāng)是一次一學(xué)期任職以來(lái)的談話，一定要據(jù)實(shí)認(rèn)識(shí)、推心置腹，我也希望讀你的報(bào)告就像是和你面對(duì)面談話，傾聽(tīng)到你在工作中的智慧、努力、成功的喜悅和失敗的困惑。在這里我總結(jié)了一下述職報(bào)告的特點(diǎn)和寫(xiě)法。請(qǐng)參考。工作述職報(bào)告寫(xiě)法建議20142015學(xué)年第一學(xué)期XX（所負(fù)責(zé)部門(mén)）工作述職報(bào)告XXX 2015年3月 “校委會(huì)、各位代表”（向校委會(huì)和全體教師代表述職）述職報(bào)告的正文，由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分組成①開(kāi)頭開(kāi)頭一般交代任
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