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正文內(nèi)容

語文版語文八年級上冊第一單元測試卷(編輯修改稿)

2024-11-16 00:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 比二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。10分①新聞在廣義上分為、狹義上僅指,新聞結(jié)構(gòu)的五個(gè)部分、。②新聞的六要素、、。③小說三要素、。三、閱讀短文,回答問題(41分)深信黃山天下奇①很早就已聞黃山具有北方山峰的雄壯巍峨,南方峻嶺的俊逸飄灑;也聽說黃山有玲瓏剔透的怪石,虬枝斜出的黃山松和浩瀚無邊的云海。當(dāng)代大詩人郭沫若在賦詩贊頌黃山景色時(shí)更留下了“深信黃山天下奇”的佳句。②今年十月,我來到了黃山,雖說進(jìn)入秋季,但此時(shí)的黃山還是穿著夏裝。拾級而上,灰藍(lán)色的輕煙不時(shí)伴隨花香撲面而來。憑欄遠(yuǎn)眺,十里迤邐的群峰由于角度、位置和視線的不同而出現(xiàn)景觀上的差異,但見峰巒爭雄,奇松蒼翠,就像幾千丈長的彩色帷幔懸掛在前方,給人以藝術(shù)美的享受。③黃山是立體的畫、無聲的詩。當(dāng)走進(jìn)黃山的峰海,無數(shù)的巧石會爭先恐后奔眼前。在半山寺,抬頭可見一只頭朝天門的振翅欲啼的“公雞”,這就是巧石“金雞叫天門”;登上“天山已屏”,遙望蓮花峰,她就像用壯美線條勾勒出來的一朵含苞欲放的新蓮;在雞公峰前,一塊巧石長得像鵝一樣,昂起頭,翼下還有許多圓石簇?fù)碇?,形成了“天鵝孵蛋“的奇景。還有九龍峰上的“貓頭鷹”,白沙嶺上的“喜鵲登梅”,獅子峰頂?shù)摹昂镒佑^?!?,鯽魚背上的“仙桃石”??這些巧石千姿百態(tài),逼真逗趣,似人似物,似禽似獸,惟妙惟肖,如同出自能工巧匠之手,給人帶來豐富的想像和無盡的樂趣。④如果用“巧”來形容黃山的石,那么黃山的松可說是“奇”了。黃山松不像一般的松樹那樣生長在泥土里,而是依山勢和風(fēng)向扎根在高山的峭壁夾縫中。它們不怕嚴(yán)寒,四季常青,形態(tài)有立有臥,有俯有仰。如舉世聞名的千年古松——迎客松,就挺立在玉屏樓東、文殊洞上。a恰似一位好客的主人伸出手臂迎接遠(yuǎn)方的來客。離開玉屏樓,路旁又有一株古松遠(yuǎn)伸一枝,作送客狀,它就是送客松。往前50米處的望客松則體態(tài)優(yōu)美,如向游人點(diǎn)頭,依依惜別。還有始信峰上的黑虎松,天都峰的探海松??。黃山的松樹不僅獨(dú)立生長,也有成林的樹木。如獅子峰上的松樹就成林成片形成松海,當(dāng)山風(fēng)吹過,b就像排浪拍岸的潮汐,蔚為壯觀。⑤黃山的奇松引人入勝,黃山的云海更為神奇,它妙在非海,而確又似海。站在峰巔,只見煙云時(shí)而為風(fēng)平浪靜的汪洋,時(shí)而為浪濤洶涌的大海,時(shí)而似奔騰的急流,時(shí)而又輕柔如絹。剛才還是傾盆大雨,迷天霧,而剎那間,它們就會全部散去,陽光一照,白云浩浩,瀾翻絮涌,萬道山峪沉于銀濤中,真有“忽聞海中有仙山,山在虛無縹緲間”的佳境,難怪郭沫若形容它是“森羅萬象,忽隱忽現(xiàn),或濃或淡,勝似夢境之迷離?!?1.通讀全文后,分別說說第①段的兩句話在文中起到什么作用?4分12.第③④⑤段的內(nèi)容分別與第①段的哪些短語相對應(yīng)?6分 第③段內(nèi)容與“ ”相對應(yīng)。第④段內(nèi)容與“ ”相對應(yīng)。第⑤段內(nèi)容與“ ”相對應(yīng)。13.結(jié)合第③段內(nèi)容回答:作者把黃山比作“立體的畫”是因?yàn)椋槐茸鳌盁o聲的詩”是因?yàn)椤?分14.第④段中兩處畫線句子運(yùn)用了比喻的修辭手法。分別寫出了黃山松的什么特點(diǎn)? a處:b處: 4分15.第⑤段中畫線句子運(yùn)用了 的修辭手法,表現(xiàn)出黃山云海的特點(diǎn)。4分16.明代地理學(xué)家、旅行家徐霞客曾說過:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。①“五岳”即我國歷史上的五大名山,請寫出其中的二座山名及方位。4分②簡單說說這兩句贊語的含義。4分。5分(1)與“長江”相關(guān)的詩句:。(2)與“山”相關(guān)的詩句:。(3)與“?!毕嚓P(guān)的詩句:。(4)與“江南”相關(guān)的詩句:。(5)與“塞外”相關(guān)的詩句:。6分(1)為中外游客提供一處當(dāng)?shù)刂档脜⒂^游覽的景點(diǎn),并用簡潔的語言介紹其特點(diǎn)。我推薦的景點(diǎn)是________________,其特點(diǎn)是(2)請你向當(dāng)?shù)厝嗣裾嵋粭l充分開發(fā)當(dāng)?shù)芈糜挝幕Y源的合理化建議。我的建議第三篇:2005年八年級上冊第一單元語文測試卷1中學(xué)語文中考高考資源網(wǎng) 全部資料免費(fèi)下載第一單元知識和能力檢測試題羅 瓊班級: 姓名: 滿分:100分 得分:一、語言運(yùn)用(20分)(2分)()(rǎo)悠閑(yiōu)(ruǐ)舀水(yǎo)....(h232。nɡ)潰退(ku236。)(jū)奇跡(j236。)....(2分)() 贓物 拂曉 精彩 鬼鬼崇崇(2分)(),銳不可當(dāng)。,累得上氣不接下氣。,坐在那里休息了好長時(shí)間。(2分)()。,牽扯著遠(yuǎn)方游子的心。,一瀉千里,勢不可擋。(2分)(),南陽守?cái)硹壋悄咸印5@是個(gè)美麗的記憶。對的打“√”,錯(cuò)的打“”(2分)(1)導(dǎo)語是新聞開頭的第一段或第一句話,它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容;主體是新聞的軀干,是對導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋;背景指的是新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境。背景必須獨(dú)立成段。()(2)《蘆花蕩》的作者是孫犁,他所敘述的干瘦的老頭子勇敢作戰(zhàn)的故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時(shí)期的白洋淀。()(3)《蠟燭》寫的是一位南斯拉夫母親將珍藏了45年的兩支結(jié)婚花燭,點(diǎn)在一位蘇聯(lián)紅軍士兵的墳頭上的故事。展現(xiàn)了反法西斯陣營的軍民用血肉凝成的情誼。()(4)雨果是英國作家,他憤怒地譴責(zé)了英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國的罪行,表達(dá)了對被侵略、被掠奪者的巨大同情。()中學(xué)語文中考高考資源網(wǎng) 全部資料免費(fèi)下載:“不怕共產(chǎn)黨兇,就怕共產(chǎn)黨生根?!彼桥聦α?。我們在所有江淮河漢區(qū)域,不僅是樹木,而且是森林了。不僅生了根,而且枝葉茂盛了。(1)這段話用了什么修辭手法?(1分)(2)聯(lián)系上下文的語境,解釋這段話的含義。(2分),將下列句子補(bǔ)充完整。(2分)戰(zhàn)爭,有正義和非正義之分。美國侵入伊拉克,殺害伊拉克人民,是非正義的戰(zhàn)爭;_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。,你覺得他怎樣和營業(yè)員對話才得體?(3分)李陽指著柜臺中的鋼筆對一位三十五歲左右的營業(yè)員說:“①______________________”營業(yè)員拿出兩支鋼筆讓他挑選。(李陽想再多挑選幾支),他對營業(yè)員說:“②_____________________________________”李陽挑好后問:“請問多少錢一支?”營業(yè)員答:“九元五角?!?李陽嫌貴,不想買)他說:“③_________________________________________________”二、閱讀(40分)(一)閱讀下列語段,完成10~16題。(19分)歷史,現(xiàn)實(shí),在雨中()了——融成一幅悲哀而美麗、真實(shí)而荒謬的畫面?!八麄?nèi)悄纤估蛑难輪T和音樂家?!蹦R指著幾個(gè)走向擴(kuò)音器的人對我說。雨下得更大了。樂隊(duì)奏起了音樂。一位女演員朗誦南斯拉夫著名女詩人迪??ǖ脑姡???他們坐在書桌前就在那要命時(shí)刻前55分鐘小小的人兒,急切地回答艱難的問題:假若一個(gè)人步行,結(jié)果是多少??許許多多這類問題。小腦子充滿了數(shù)字,書包裝滿了練習(xí)簿,打的分?jǐn)?shù)有好也有壞;兜兒還塞一把夢想和秘密,是愛和盟誓。每個(gè)人都以為自己將在陽光下奔跑很久,很久直到任務(wù)了結(jié)時(shí)。??一首首詩,一段段合唱,一幕幕短歌劇,在兩小時(shí)之內(nèi),將半個(gè)世紀(jì)前的殘酷歷史()在我們眼前。孩子們對未來的憧憬,對生命的喜悅,對死亡的恐懼,對親人的呼喚,父母失子的哀傷和控訴,塞爾維亞人對暴力的()和對自由的()——世世代代“人”的聲音,在詩和音樂的韻律中,響徹云霄,響遍山谷?;匾粼趦A瀉的雨中繚繞不絕。天地亦與人同哀。南斯拉夫的塞爾維亞人就那樣年年不間斷地表達(dá)他們的歷史感:沒有仇恨,沒有憤怒;只有悲哀,只有記憶,只有警告——世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭和屠殺了。我不由想起南京大屠殺。“南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”也建在當(dāng)年日軍集體屠殺中國人的地點(diǎn)。館外一大片石子,每顆石子象征一位犧牲者。館內(nèi)陳列著日軍屠殺的證物、文件、照片、報(bào)紙。這是歷史事實(shí)。但是,多少人記得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的。不記仇,很對。但是,不能忘記。:________、________、_________、_________。(2分)“雨”,作用是什么?(3分),懷念的方式也多樣,為什么單獨(dú)提到女演員朗誦迪??ǖ脑??(2分)?有什么表達(dá)效果?(3分)?(3分)?(3分)。(3分)(二)閱讀下列語段,完成17~23題。(21分)歌 聲本文選自《旅程記》,作者以群。寫于1942年4月??谷諔?zhàn)爭期間,香港淪陷后,我黨組織護(hù)送一批知名文化人離開香港,經(jīng)由廣東淪陷區(qū)到達(dá)抗戰(zhàn)大后方。本文所寫,即為這次行動(dòng)的一段生活。梅林坳的路是難行的,肩上的負(fù)荷漸漸地沉重起來。我們行進(jìn)在艱難的路上。那正遭受著殘酷踐踏的土地——九龍新界的遠(yuǎn)影,還依稀地()在那迷蒙的雨霧中,在那模糊的遠(yuǎn)山的陰影下,好像一只在荒野顫抖著的受傷的野獸。人們不都是剛從那死亡線上逃脫出來的嗎?站在山道上回過頭去。那久經(jīng)荒
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