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正文內(nèi)容

童年的發(fā)現(xiàn)作文(編輯修改稿)

2024-11-16 00:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上都沒(méi)有背東西,而準(zhǔn)備進(jìn)入窩里的螞蟻身上都背著東西。螞蟻們從窩中出來(lái)后還都往回爬,我又一次好奇地跟著螞蟻?zhàn)?,?lái)到了一個(gè)垃圾桶旁邊,發(fā)現(xiàn)了在這個(gè)垃圾桶邊上有一小堆剩飯,螞蟻們有的背起一小粒米,有的背起一點(diǎn)碎肉,有的背起一片菜葉……我再一次跟著螞蟻回答墻角的螞蟻窩,這一次,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們每次都沿著前面螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路線走,哪怕繞個(gè)大彎,也不抄近道,一隊(duì)一隊(duì)的走,從來(lái)沒(méi)有一只螞蟻掉隊(duì)?!拔浵仦槭裁纯偸亲咔懊嫖浵?zhàn)哌^(guò)的路呢?它們完全可以抄近道呀!螞蟻們真是十足的大傻瓜??!”爸爸說(shuō):“也許,螞蟻們是害怕迷路吧!”“不,爸爸,它們是不是害怕抄近道會(huì)遇上別的螞蟻把它們的食物搶走呢?”爸爸說(shuō):“嗯,大概是吧?!敝钡浆F(xiàn)在,我的小腦瓜里還一直這樣認(rèn)為:螞蟻們之所以不抄近道,是害怕別的螞蟻會(huì)搶走它們的食物。童年發(fā)現(xiàn)作文 篇8在一年級(jí)種向陽(yáng)花的時(shí)候,我就對(duì)向陽(yáng)花充滿了好奇,每次下課,我都會(huì)站在窗前,看著小巧玲瓏的向陽(yáng)花幼苗,久而久之,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)向陽(yáng)花幼苗會(huì)轉(zhuǎn)的秘密。有人聽(tīng)了不僅會(huì)哈哈大笑,說(shuō):我早就知道啦!但這都是我自己獨(dú)立思考后得出的結(jié)果呢!那一天,我像往常一樣站在窗前看小苗兒,那是一個(gè)下午,我見(jiàn)到向陽(yáng)花的小苗大吃一驚,心想:中午的時(shí)候小苗苗的方向不是這樣的!難不成向陽(yáng)花小苗苗也會(huì)跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)嗎?我小聲嘀咕著。我為了確認(rèn),拿出了筆畫(huà)出了小苗的方向,記錄下了時(shí)間。放學(xué)到家后,我將家里陽(yáng)臺(tái)上的小苗按照學(xué)校窗邊小苗擺放的樣子擺放起來(lái)。果然我是正確的!我大叫起來(lái),我發(fā)現(xiàn)了小苗的位置不一樣,我歡呼雀躍,蹦來(lái)蹦去,像一個(gè)剛剛看見(jiàn)世界的小孩子一般興奮開(kāi)心。那時(shí)候,我又為了準(zhǔn)確性又把圖畫(huà)了下來(lái)。早晨上學(xué)時(shí)拿去學(xué)校對(duì)比。就這樣一直對(duì)比對(duì)比對(duì)比,終于,我驗(yàn)證了自己的想5法是正確的。我別提有多開(kāi)心了!我開(kāi)心的去和媽媽分享,但媽媽還嘲笑我了一番。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阒绬幔课野l(fā)現(xiàn)了向陽(yáng)花的幼苗也會(huì)轉(zhuǎn)哦!什么?不可能!我被氣的漲紅了臉,就像一個(gè)成熟的高粱一般。現(xiàn)在仔細(xì)回想,還覺(jué)得很好笑呢!為此,我也得出了一個(gè)結(jié)論:那些大科學(xué)家驗(yàn)證某一個(gè)結(jié)論,讓眾人相信他,得花費(fèi)多少時(shí)間和心血哩!而我呢?只是為了證明一個(gè)小到不能再小的發(fā)現(xiàn)而已!童年發(fā)現(xiàn)作文 篇9我在八歲的39。時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了雞吃石子的秘密,這句話是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。聽(tīng)完這句話,你可能會(huì)哈哈大笑,你想笑就笑吧,反正對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)有甚么好處。我的發(fā)現(xiàn)始于給雞喂食的時(shí)候。寒假里,我回到了奶奶家,看見(jiàn)小雞竟然長(zhǎng)大了,寒假過(guò)完之后,開(kāi)學(xué)了!在科學(xué)課上,我向老師提出了這個(gè)疑問(wèn)。老師回答說(shuō):“雞吃石子的原因是,雞在吃東西時(shí),會(huì)用石子幫助牙齒消化,就是這樣的啦!我有小聲地說(shuō):“我早就發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果老師把我轟出去了?!蔽揖瓦@樣因?yàn)橐粋€(gè)小小結(jié)論而被罰站。我明白了——世界上重大的發(fā)現(xiàn)于發(fā)明,有時(shí)還面臨著收到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。童年發(fā)現(xiàn)作文 篇10一個(gè)科學(xué)家的偉大發(fā)現(xiàn)足以令人驚奇,而一個(gè)孩子的奇妙發(fā)現(xiàn),就又帶了些天真,帶了些可愛(ài)。即使大人們其實(shí)早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律,但也不影響孩子們?yōu)槠浜闷嫔虾脦滋?。我也有過(guò)一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn),或許你們?cè)缇椭肋@其中的奧妙,會(huì)對(duì)我的發(fā)現(xiàn)不屑一顧,但我至今還很重視,因?yàn)樵谶@個(gè)看似平常的發(fā)現(xiàn)中隱藏著深刻的含義。我小時(shí)候住在姥姥家。姥姥家有一個(gè)小園子,里面種著許多花草樹(shù)木,一到春天,這些植物就把園子裝點(diǎn)得五彩繽紛,非常美麗。我隔三差五地在這里玩。有一天,我忽然意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題:這些植物難道生來(lái)就這么高、這么直嗎?我站起身,問(wèn)旁邊正在修剪枝葉的姥爺,姥爺也沒(méi)有理睬我,但我并不想就此放棄這個(gè)問(wèn)題,想獨(dú)立去研究。為此,我天天跑到園子里去觀察樹(shù)木,再也沒(méi)有心思玩了,天天就盯著樹(shù)看,希望能看出些什么來(lái)。甚至從樹(shù)上掉下來(lái)一片樹(shù)葉,我也要拿來(lái)左看右看,直到風(fēng)把它從我手中吹走為止。觀察了幾天,還是沒(méi)有什么進(jìn)展,我不免有些急躁了,想放棄這一切。突然,一個(gè)想法使我眼前一亮:既然人是由很小的嬰兒長(zhǎng)成的,那么大樹(shù)會(huì)不會(huì)也是從一棵小幼苗演變而成的呢?這個(gè)念頭令我興奮不已,暫且不說(shuō)是對(duì)還是錯(cuò),這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果!為了證實(shí)我的想法,我讓姥爺幫我在園子里栽下了一棵小樹(shù)苗。過(guò)了幾天,小樹(shù)苗探出了綠色的小頭,風(fēng)兒姐姐輕輕拂去它頭上的泥土,它更加精神了。在風(fēng)兒姐姐的指引下,左看看、右盼盼,認(rèn)識(shí)了這個(gè)大千世界。我天天到園子里去看它。有一天,下雨了,雖然春雨沒(méi)有可怕的雷聲和驚人的閃電,但也來(lái)勢(shì)兇猛。不知小苗能不能抵擋得???我自言自語(yǔ)到。第二天,我特地起了個(gè)大早,來(lái)到園子里。啊,我看到那顆小樹(shù)苗經(jīng)過(guò)昨晚的風(fēng)吹雨打,不僅沒(méi)有絲毫損傷反而更加綠了,更加茁壯了!這種情景真令人激動(dòng),不知你的心里,此時(shí)是否和我有同樣的感受?最終,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了大樹(shù),我的這個(gè)結(jié)論也得到了證實(shí)?;蛟S你會(huì)覺(jué)得幼稚可笑這就是個(gè)大自然的生長(zhǎng)規(guī)律,有什么好研究的,誰(shuí)都知道。但我卻從這個(gè)常理中悟出了不尋常的道理:我們就好比小樹(shù)苗,在成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多挫折和打擊,但是,只要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),何愁長(zhǎng)不成一棵參天大樹(shù)呢?第四篇:童年發(fā)現(xiàn)作文童年發(fā)現(xiàn)作文合集十篇無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的童年發(fā)現(xiàn)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。童年發(fā)現(xiàn)作文 篇1小時(shí)候,總會(huì)被好奇心常常給“誘惑住”,情不自禁地就想馬上把答案知道?,F(xiàn)在回想起來(lái)才知道自己是多么的愛(ài)探索……小時(shí)候,媽媽總喜歡“逼”我喝水,我也很討厭喝水。有一天,媽媽又像往常一樣給我倒了一大杯溫開(kāi)水放到我的桌旁,桌子上還有盞臺(tái)燈,我也又像往常一樣厭倦的看了看這個(gè)杯子,這無(wú)意的一掃眼不要緊,竟使我?guī)滋於歼B著喝好幾杯水!我透過(guò)燈光發(fā)現(xiàn)了水中冒出的煙,白白的,彎彎的,我覺(jué)得很好玩,于是就用手捂在杯口上,看看有什么反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得手心越來(lái)越燙,但心中仍是覺(jué)得很好玩,那就只有一個(gè)辦法,忍,忍,忍!又過(guò)了幾秒種,實(shí)在受不了了,心里頓時(shí)打消了這個(gè)念頭,我馬上把手拿開(kāi),發(fā)現(xiàn)手紅紅的。等等!還有,我的手上有無(wú)數(shù)個(gè)小水珠,這到底是怎么回事?我想要弄清楚。我想啊想,咦?是不是我變得魔術(shù)呢?我有表演給媽媽看,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次业氖质菦](méi)水的!”接著,我把手放在杯口上,過(guò)了三四分鐘,我把手拿開(kāi),一這回怎么什么都沒(méi)有了?晚上,我躺在床上左思右想,第一次是媽媽倒的熱水,第二次是涼水,那么說(shuō)熱水會(huì)冒煙,涼水就不會(huì)了。通過(guò)我的具體分析和查閱書(shū)籍,我知道了:當(dāng)水達(dá)到沸點(diǎn)時(shí),水就變成水蒸氣。在海平面標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下下,水的沸點(diǎn)為100176。C或212176。F或373。15176。K。當(dāng)水在沸點(diǎn)以下時(shí),水也可以緩慢地蒸發(fā)成水蒸氣。而在極低壓環(huán)境下(小于0。006大氣壓),冰會(huì)直接升華變水蒸氣。水蒸氣可能會(huì)造成溫室效應(yīng),是一種溫室氣體。這一發(fā)現(xiàn),是我在科學(xué)課上沒(méi)少露風(fēng)頭!童年發(fā)現(xiàn)作文 篇2嘿嘿!從小到大發(fā)生在我們身邊的事不計(jì)其數(shù),你認(rèn)真觀察過(guò)嗎?仔細(xì)的想過(guò)嗎?從小我是一個(gè)善于觀察發(fā)現(xiàn)的孩子,比如我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)枝里有星星圖案,還有蝸牛有耳朵等等。不過(guò)令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。記得小時(shí)侯,我一直都認(rèn)為蜘蛛是一個(gè)又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門(mén)來(lái),太懶了??墒且患聟s改變了我對(duì)它的看法。那天我發(fā)現(xiàn)我家廚房的墻角有一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng),便皺起了眉頭拿掃把弄破了網(wǎng)??蛇^(guò)了一會(huì),我又看見(jiàn)那個(gè)角里又有了一個(gè)新網(wǎng),我生氣地把新網(wǎng)也破壞了。出于好奇,我做在屋外安靜的觀察破了的網(wǎng)。只見(jiàn)一只小蜘蛛爬了出來(lái)。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后便開(kāi)始補(bǔ)網(wǎng),它將斷了的網(wǎng)一根根又接了起來(lái),把多余的絲吃掉,就這樣反復(fù)的來(lái)回做,一會(huì)兒一個(gè)大網(wǎng)又織好了。這次我不會(huì)在去破壞它了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真不小,它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網(wǎng)那樣又細(xì)心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個(gè)勤勞的動(dòng)物。童年發(fā)現(xiàn)作文 篇3在童年里,我有過(guò)許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中,可是令我最難忘的要數(shù)那次發(fā)現(xiàn)了。記得那是星期六,老師不但給我們布置了許多作業(yè),而且還布置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了,我把這些功課放在一邊,隨便拿起一本書(shū),一看,原來(lái)是《自讀課本》??粗粗?,(我的)眼睛忽然一亮,啊!這不是一篇教人們寫(xiě)作文的文章嗎?里面清楚地寫(xiě)著:一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)老師一有時(shí)間就彈琴,不明白為什么,于是問(wèn)老師:“老師!你為什么一有時(shí)間就彈琴呢?”老師聽(tīng)了,沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“因?yàn)槲也幌胩摱葧r(shí)光,浪費(fèi)時(shí)間,而想把空余的時(shí)間做一些對(duì)自己有益的事情,來(lái)提高自己的水平。”作者聽(tīng)了以后,就試用起這個(gè)方法,他一有時(shí)間就彈幾下,經(jīng)過(guò)日積月累,他終于成為了一個(gè)名揚(yáng)四海的音樂(lè)家。啊!我可以運(yùn)用平時(shí)和同學(xué)一起玩游戲的時(shí)間去練一練,日積月累,我不就可以寫(xiě)更多的`文章,去更好的提高自己的寫(xiě)作水平嗎?我決定試用一下這個(gè)方法。在這個(gè)星期里,我一有時(shí)間就練一練,當(dāng)過(guò)完一個(gè)星期后,我拿出現(xiàn)在寫(xiě)的文章和平時(shí)寫(xiě)的文章對(duì)比,果然進(jìn)步了,與我得想象完全符合,我以后繼續(xù)用著這個(gè)方法,不斷地努力著,寫(xiě)作水平也不斷地進(jìn)步。用著這種方法,我常常受到爸爸、媽媽和老師的表?yè)P(yáng),使我時(shí)常喜不勝喜。我發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作文只要多練,就會(huì)令我的寫(xiě)作水平不斷地提高著,這個(gè)方法真好。童年發(fā)現(xiàn)作文 篇4童年,是一個(gè)美麗的世界,童年的一個(gè)小發(fā)現(xiàn),不管正確與否,都會(huì)是童年生活的一朵奇葩,格外引人入目。在我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸曾經(jīng)給我講過(guò),在很久以前,野雞是會(huì)飛的。而人類(lèi)開(kāi)始養(yǎng)雞,就把及馴化了,變成了不會(huì)飛的家雞。接著,爸爸又說(shuō)雞子不一定完全喪失了飛行能力,他說(shuō)在老家雞為了躲黃鼠狼,會(huì)“跳”到樹(shù)上。過(guò)了幾個(gè)星期,爸爸給我買(mǎi)了兩只小雞。我又回想起爸爸給我說(shuō)雞不會(huì)飛的事,我又想能不能讓小雞從高處跳下來(lái),看一看它會(huì)不會(huì)成為“飛機(jī)”。可是,爸爸買(mǎi)給我的小雞有點(diǎn)小了,無(wú)法做我的“實(shí)驗(yàn)”。
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