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正文內(nèi)容

疫情心理活動總結(jié)及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-16 00:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 全程佩戴口罩。保持個人衛(wèi)生,勤洗手、常通風、少聚集,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。倡導(dǎo)師生近期盡可能減少不必要的流動、非必要不出省、不出境,不前往中、高風險地區(qū),14天內(nèi)有國內(nèi)中高風險地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的,應(yīng)主動報告社區(qū),配合做好管控。強化校園封閉管理加強來訪人員登記管理,進一步落實掃碼(場所碼)、亮碼、測溫、戴口罩等防疫措施要求,體溫正常且綠碼者方可入校,疫情期間校外無關(guān)人員一律不得入校。嚴格控制各類聚集性活動原則上不舉行線下大型群體性活動,學校各類會議、培訓(xùn)、活動盡量采取線上方式。必須線下召開的會議,須形成疫情防控方案,報屬地疫情防控指揮部批準后方可召開,同時盡量壓縮規(guī)模、控制人數(shù),落實好核酸檢測、掃碼測溫、佩戴口罩、通風消毒等各項防控措施。加強秋季傳染病防控聚焦學校常見的諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細菌性痢疾等傳染病防控,做好艾滋病、結(jié)核病等重點傳染病防控,將新生結(jié)核病篩查納入入學體檢必查項目。教育、衛(wèi)健部門指導(dǎo)學校將新冠肺炎與常見傳染病統(tǒng)籌結(jié)合共防。加強宣傳教育、落實措施,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和生活習慣,提高學校秋季傳染病防控組織管理能力。疫情心理活動總結(jié)9新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時,也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學工作,給孩子和家長們帶來戰(zhàn)勝疫情的決心。同時,也為廣大家長和中小學生提供了一些疫情期間自我心理防護的指引,家長和同學們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護工作。及時做好心學生的理疏導(dǎo)工作,老師同學家長們紛紛用手機等電子設(shè)備一起在每天上午9:209:30,下午2:302:40收聽老師詳細講了疫情下常見的心理癥狀、以及在疫情下中小學心理健康的維護方法。告訴同學們要相信科學和醫(yī)院權(quán)威的信息與知識,不信謠、不傳謠。理性接納事實,既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學習健康知識、養(yǎng)成衛(wèi)生習慣的好機會。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預(yù)防病毒傳染。同時,配合學校防疫工作的進行,按時申報健康情況。學校幫助學生及家長及時做好疫情防控期間的心理關(guān)護,讓我們從自身做起,用科學的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對、共克時艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。疫情心理活動總結(jié)10為進一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生開學前的工作、學習和生活提供有力保障,2022年3月4日,業(yè)善學校在黨支部校委會的帶領(lǐng)下,召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,對我校前期防疫工作進行總結(jié):一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識、落實責任。校長作為學校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行預(yù)防控制工作的研討,把學校疾病預(yù)防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度,建立學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。二、做好宣傳動員,實行聯(lián)防聯(lián)控學校宣傳部加強宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴散。三、建立制度,完善措施。嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。四、暢通渠道,上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預(yù)警。五、停課不停學,停課不停教“停課不停學”通知剛下發(fā),學校教務(wù)辦立刻制定疫情期間線上教學工作實施方案。劉主任制定課表及時間表,每天檢查督促教師按時上課。同時他也將局里課件資源及時上傳工作群,供教師參考。在教學匯報工作中,存在有的同學不能按時上課,家長不能起到監(jiān)管作用。師生交流溝通不方便,不能掌握學生真實學習情況。有的教師上課時間過長等問題,校領(lǐng)導(dǎo)班子就就存在問題進行討論,并提出了整改措施。各領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后,就返校教師隔離實施計劃進行討論并提出下階段建議。接下來,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。疫情心理活動總結(jié)11教育即世界。眼前正在發(fā)生的疫情,社會正在經(jīng)歷的困難,就是一本生動而深刻的教科書。在這次疫情阻擊戰(zhàn)中,雷鋒精神再次激發(fā)起每個中國人心中強大的道德力量。為弘揚中華美德,深化雷鋒精神,響應(yīng)濟源雷鋒學校聯(lián)盟“做戰(zhàn)疫小雷鋒”活動,使學學生增長見識、發(fā)展能力,黃河路小學東校區(qū)開展了“做戰(zhàn)疫小雷鋒”系列活動。一、開展《心系祖國,防疫有我——黃河路小學東校區(qū)2022春節(jié)小雷鋒在行動》的實踐活動活動主要圍繞兩個方面進行:一是開展向英雄致敬,給抗疫一線英雄寫信的活動。一封封稚嫩的信件不僅道出了同學們對祖國、對武漢的關(guān)心和支持,更道出了同學們對英雄的敬佩與向往。也使學生們明白了一方有難八方支援,歲月靜好的背后是有人在替我們負重前行。其中,六1班王睿智同學在給鐘南山院士的信中寫道:“尊敬的鐘南山爺爺您好!您在一線戰(zhàn)斗,我們在后方支援,您在為我們負重前行,我們用祝福溫暖您心間。我祝您早日凱旋!同時,我也立志現(xiàn)在好好學習,將來能成為向您一樣的國之棟梁!”二是開展我愛做家務(wù)的活動?!罢痹诩依铮瑢W習之余,讓學生體驗勞動的快樂,幫助家長做些力所能及的家務(wù),如做飯
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