【總結(jié)】長方體和正方體的體積計算教學目標:知識與技能目標:1.理解長方體、正方體的體積計算公式的推導(dǎo)過程;2.能說出長方體、正方體體積計算公式,并會用字母表示;3.會正確計算長方體、正方體的體積,并聯(lián)系簡單的生活應(yīng)用。過程與方法目標:1.通過拼搭,培養(yǎng)動手和動腦能力;2.通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)遷移、類推能力和抽象概括能力。情感態(tài)度與價
2024-11-18 16:13
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學下冊?、正方體的體積計算公式的推導(dǎo)過程;能說出長方體、正方體體積計算公式,并會用字母表示。?,培養(yǎng)動手和動腦能力;通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)遷移、類推能力和抽象概括能力。?,培養(yǎng)團隊協(xié)作,勇于探索的品質(zhì)。教學目標1會推導(dǎo)長方體和正方體的體積公式。2記住長方體和正
2024-11-11 06:49
【總結(jié)】長方體和正方體的體積(一)拿出4個1立方厘米的正方體,把它們拼在一起,擺成一排。4立方厘米5立方厘米長方體和正方體的體積用若干個1立方厘米的正方體擺出4個不同的長方體,填寫下表。長cm寬cm高cm正方體個數(shù)體積cm3長方體①長方體②長方體
2024-10-11 08:18
【總結(jié)】長方體和正方體體積練習課填空題?一個立方體的棱長和是60厘米,體積是()立方厘米。?一個長方體長是2分米,比寬多米,寬和高相等,體積是()立方厘米。判斷題?()1、正方體的棱長為1厘米,它的體積是1立方厘米。?()2、一個體積是1立方厘米的物體,它一
2024-10-16 04:59
【總結(jié)】三、長方體和正方體推導(dǎo)長正方體的體積計算方法教學內(nèi)容:推導(dǎo)長正方體的體積計算方法教學目標:1、使學生理解長方體和正方體體積公式的推導(dǎo),能運用公式進行計算。2、培養(yǎng)學生空間和空間想象能力。教學重點:長正方體體積公式的推導(dǎo)。教學難點:運用公式計算。教學用具:1立方厘米學具。教學過程:一、復(fù)習:1
2024-11-19 15:28
【總結(jié)】教學目標?積。?,通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)同學們的遷移、類推能力和抽象概括能力。12立方厘米36立方厘米?長方體的體積與長、寬、高有關(guān)系。想一想:如果要擺一個長5厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體,該如何擺?體積是多少?長5厘米高3厘米一排擺5個一
2024-11-17 00:24
【總結(jié)】冀教版《長方體和正方體體積》教學設(shè)計第一篇:冀教版《長方體和正方體體積》教學設(shè)計冀教版《長方體和正方體體積》教學設(shè)計◆您現(xiàn)在正在閱讀的冀教版《長方體和正方體體積》教學設(shè)計文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!冀教版《長方體和正方體體積》教學設(shè)計教學目標:1、經(jīng)歷自主探索正方體體積公式以及將長方體、正方體的體積公式歸納為底面積
2025-03-16 17:48
【總結(jié)】10米12米8厘米5厘米4厘米10分米6分米4厘米4厘米8厘米(1)(2)(3)(4)下列長方體的長、寬、高各是多少:下列圖形是用1立方厘米的正方體搭成的。它們的體積各是多少立方厘米?7立方厘米7立方厘米14立方厘米你能說出哪個
2024-11-24 13:27
【總結(jié)】長方體、正方體的體積教學目標?、正方體的體積,并聯(lián)系簡單的生活應(yīng)用。?,通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)大家的遷移、類推能力和抽象概括能力。例1:雄偉的人民英雄紀念碑矗立在天安門廣場上,石碑的高是,寬是,厚1米。這塊巨大的花崗石石碑的體積是多少立方米?某種利樂磚包裝的牛奶盒尺寸如圖所示(單位:c
2024-11-17 09:08
【總結(jié)】小五數(shù)學同步題庫三一、選擇正確答案填在()內(nèi)4塊,任意擺成一個長方體,可以擺(),它們的底面積()。D.相等7方形紙,長12分米,以寬做高,圍折成(無底無蓋)的長方體(若要求底面的各邊和長都是整分米),最多可圍成()。
2024-11-28 03:47
【總結(jié)】長方體和正方體的體積,長方體和正方體,一、復(fù)習舊知,物體所占空間的大小叫做物體的()。,體積,計量體積要用體積單位,常用的體積單位有()、()和(),可以分別寫成()、()和()。,立方厘米,立方分米...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】人教版數(shù)學五年級下冊說課內(nèi)容說教材1說學情2說教法、學法3說教學流程4說板書5一、說教材?長方體和正方體的學習是前面平面圖形學習的延續(xù),也是后續(xù)幾何學習的基礎(chǔ)。在這一單元長方體和正方體體積起著承前啟后的作用。從直觀形象的認識上升到理性認識,需要借助學生的空間想象能力
2025-05-14 08:57
【總結(jié)】長方體和正方體的體積計算(一)【教學內(nèi)容】教科書第51——52頁的例1、例2,課堂活動及練習十二的1——3題。【教學目標】:引導(dǎo)學生通過實驗發(fā)現(xiàn)并探究出長方體和正方體體積的計算公式,理解長方體和正方體體積的計算方法。:會運用公式正確計算長方體和正方體的體積。、態(tài)度與價值觀:滲透“猜測——實
2024-11-19 13:15
【總結(jié)】長方體和正方體的體積學習目標?理解長方體和正方體體積公式的推導(dǎo),能運用公式進行計算。自學提示如何計算長方體的體積?根據(jù)長方體和正方體的關(guān)系,正方體的體積怎樣計算呢?擺一擺
2025-08-05 17:44
【總結(jié)】上節(jié)課要點回顧:1、物體所占()叫做物體的體積。2、常用的體積單位有()。3、棱長1cm的正方體體積是()。棱長1dm的正方體體積是(
2024-10-17 00:35