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正文內(nèi)容

20xx春蘇少版音樂(lè)五下第一單元童聲中國(guó)娃單元課件(編輯修改稿)

2025-01-16 15:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 , 具有進(jìn)行曲的風(fēng)格 。 旋律下行模進(jìn)和四度 、 五度的跳進(jìn)展現(xiàn)了少年兒童充滿朝氣 、 幸福自豪的精神面貌 。 第二部分開(kāi)頭節(jié)奏變得寬廣抒情 ,跳音和休止符的運(yùn)用 , 表現(xiàn)了少年兒童與祖國(guó)心連心的真摯情感和立志未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的使命感 。 返回目錄 律動(dòng):草原贊歌 綜合表演 草原贊歌 好一個(gè)土娃子 草原小姐妹 (一)草原放牧 童聲里的中國(guó) 律動(dòng):童聲里的中國(guó) 豎笛練習(xí)(一) 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 《 草原小姐妹 》 ( 一 ) 草原放牧 ( 琵琶協(xié)奏曲 ) 由吳祖強(qiáng) 、 王燕樵 、劉德海作曲 。 全曲通過(guò)描寫(xiě)蒙古族少女龍梅 、 玉榮為保護(hù)集體羊群與暴風(fēng)雪搏斗的事跡 , 表現(xiàn)了祖國(guó)新一代少年熱愛(ài)集體 、 勇于斗爭(zhēng)的動(dòng)人形象 。 教材節(jié)選的是樂(lè)曲的第一部分 。 主題一 , 四二拍 , 小快板 , 節(jié)奏輕松活躍 , 旋律明朗歡快 , 羽調(diào)式 , 具有蒙古族民歌的短調(diào)風(fēng)格 , 這是貫穿全曲 、 體現(xiàn) “ 小姐妹 ” 氣質(zhì)的主導(dǎo)音調(diào) , 由琵琶和樂(lè)隊(duì)反復(fù)輪流展開(kāi) , 著力刻畫(huà) “ 小姐妹 ”歡快 、 活潑的放牧情景 。 第二主題變?yōu)樗乃呐?, 旋律抒情 、 流暢 、 寬廣 , 具有蒙古族民歌長(zhǎng)調(diào)色彩 , 表現(xiàn)了 “ 風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊 ” 的秀美風(fēng)光 , 抒發(fā)了人們對(duì)家鄉(xiāng)草原的熱愛(ài) , 對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài) 。 返回目錄 律動(dòng):草原贊歌 綜合表演 草原贊歌 好一個(gè)土娃子 草原小姐妹 (一)草原放牧 童聲里的中國(guó) 律動(dòng):童聲里的中國(guó) 豎笛練習(xí)(一) 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 《 好一個(gè)土娃子 》 是一首活潑歡快 、 幽默風(fēng)趣的兒童歌曲 , 四二拍 , 羽調(diào)式 。 歌詞生動(dòng)形象 , 充滿童趣 。 第一部分旋律明快 、 跳躍 , 每句中四分休止符的運(yùn)用 , 五度 、 六度音程的跳進(jìn) ,以及數(shù)板的加入 , 詼諧生動(dòng)地表現(xiàn)出土娃子的生活情景和活潑調(diào)皮 、 樂(lè)觀向上的可愛(ài)形象 。 歌曲第二部分反復(fù)吟唱 “ 土娃子 , 好一個(gè)土娃子 ” , 表現(xiàn)了對(duì)土娃子的贊美 、 喜愛(ài)之情 。 此曲曾獲得2021年 “ 全國(guó)兒童歌曲大獎(jiǎng)賽 ” 金獎(jiǎng) 。 返回目錄 律動(dòng):草原贊歌 綜合表演 草原贊歌 好一個(gè)土娃子 草原小姐妹 (一)草原放牧 童聲里的中國(guó) 律動(dòng):童聲里的中國(guó) 豎笛練習(xí)(一) 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 《 草原贊歌 》 具有鮮明的蒙古族短調(diào)民歌的色彩 , 是動(dòng)畫(huà)片 《 草原英雄小姐妹 》 中的插曲 。 歌曲為羽調(diào)式 , 規(guī)整而又跳躍活潑的節(jié)奏讓人聯(lián)想起草原上的馬蹄飛奔 。 歡快明朗的旋律 ,具有舞蹈性 , 蕩漾著勃勃朝氣 。 歌中 “ 啊 ”“ 哈 ”“ 嗬咿 ” 襯詞的運(yùn)用具有典型的蒙古族民歌特征 , 在喜悅與自豪中為我們展現(xiàn)了家鄉(xiāng)草原的美好生活 。 此曲 2021年 9月入選 “ 歌聲飄過(guò)六十年—— 獻(xiàn)給祖國(guó)的歌 ” 系列歌曲演唱會(huì) 。 返回目錄 律動(dòng):草原贊歌 綜合表演 草原贊歌 好一個(gè)土娃子 草原小姐妹 (一)草原放牧 童聲里的中國(guó) 律動(dòng):童聲里的中國(guó) 豎笛練習(xí)(一) 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 《 草原牧歌 》 采用蒙古族民間音調(diào) , 四四拍 ,節(jié)奏先密后舒 , 旋律悠揚(yáng) 、 舒展 , 具有濃厚的羽調(diào)色彩 , 三 、 四句尾的上行和下行五度大跳 , 還有前倚音的運(yùn)用 , 都呈現(xiàn)著蒙古族民歌的特色 。 本單元選用的是 A段旋律 , 用作豎笛練習(xí) 。 返回目錄 律動(dòng):草原贊歌 綜合表演 草原贊歌 好一個(gè)土娃子 草原小姐妹 (一)草原放牧 童聲里的中國(guó) 律動(dòng):童聲里的中國(guó) 豎笛練習(xí)(一) 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 聽(tīng) 唱 動(dòng) 總 本單元以 “ 自豪的中國(guó)娃 ” 為主題 , 用嘹亮歌聲唱出了中華少年兒童的精氣神 。 《 好一個(gè)土娃子 》 要唱出土娃子的活潑調(diào)皮和樂(lè)觀向上 , 通過(guò)念 、 唱 、 創(chuàng)等綜合表演活動(dòng)加深對(duì)音樂(lè)形象的理解 。 欣賞《 童聲里的中國(guó) 》 能分辨出演唱形式 、 主題的反復(fù)和情緒的變化 。 跟著歌曲 《 草原贊歌 》 來(lái)到內(nèi)蒙古大草原 , 聽(tīng)一聽(tīng) 、 學(xué)一學(xué)這里的孩子們?nèi)绾斡脷g快活潑的歌聲贊美自己的家鄉(xiāng) , 再對(duì)比賞析琵琶協(xié)奏曲《 草原小姐妹 》 里的主題一 , 發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系 。 根據(jù)速度 、 節(jié)奏 、情緒等音樂(lè)要素 , 區(qū)分兩個(gè)主題 , 聽(tīng)辨主題的重復(fù) 。 初步了解琵琶協(xié)奏曲 , 體驗(yàn)不同音樂(lè)體裁表現(xiàn)同一題材的魅力 。 律動(dòng) 《 草原贊歌 》 要在聽(tīng)辨音樂(lè)主題的基礎(chǔ)上進(jìn)行 , 動(dòng)作要符合音樂(lè)的特點(diǎn) 。 奏 律動(dòng):草原贊歌 綜合表演 草原贊歌 好一個(gè)土娃子 草原小姐妹 (一)草原放牧 童聲里的中國(guó) 律動(dòng):童聲里的中國(guó) 豎笛練習(xí)(一) 返回 主頁(yè)
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