折扣教案(編輯修改稿)
2024-11-16 00:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 原價(jià)便宜。老師：打折？什么叫打折吖？ 學(xué)生3：打折就是比原價(jià)便宜，老師：這位同學(xué)，你說(shuō)呢？學(xué)生4：對(duì)，我媽媽告訴我了，打九折就是按原價(jià)的90%銷售。老師：恩，看來(lái)啊，你們知道的還真不少！同學(xué)們，打折在我們生活中非常的普遍和常見，老師：所以我們有必要去了解它，那今天我們這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)于折扣的知識(shí)。老師：那，關(guān)于折扣，你們都知道些什么呢？學(xué)生1：我知道，這是一種促銷手段，吸引顧客來(lái)買東西。學(xué)生2：我還知道，有時(shí)候是商品積壓了或者快到保質(zhì)期了，就減價(jià)出售。老師：說(shuō)的真好！看來(lái)啊，同學(xué)們對(duì)折扣有不少的生活經(jīng)驗(yàn)。的確啊，商店啊有時(shí)候會(huì)降價(jià)出售商品，就叫做打折扣銷售，通稱打折。二、新授 老師：你們看，小雨和他的爸爸正在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠呢，我們一塊去看看。老師：同學(xué)們，在商場(chǎng)的門口的大條幅上都寫了些什么吖？ 學(xué)生1：寫的是“店慶五周年，電器九折，其他商品八五折”老師：恩，電器九折，其他商品八五折，同學(xué)們這個(gè)九折是什么意思呢？ 學(xué)生1：九折就是十分之九。老師：還有誰(shuí)想說(shuō)？學(xué)生2：或者百分之九十。老師：對(duì)，其實(shí)九折就是按原價(jià)的百分之九十來(lái)出售，這說(shuō)明幾折就表示十分之幾，或者是百分之幾十。那這里的九折就是？ 學(xué)生：按原價(jià)的百分之九十出售，老師：真好，接下來(lái)我們來(lái)看，九折就是按原價(jià)的百分之九十出售，那這里的八五折又表示什么意思呢？學(xué)生1：八五折表示按原價(jià)的百分之八十五出售。老師：對(duì)嗎？八五折就是按原價(jià)的百分之八十五出售，真棒，同學(xué)們，老師這里還有幾個(gè)折扣，請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)說(shuō)，他們是按原價(jià)的百分之幾來(lái)出售的，好嗎？ 老師：第一個(gè)，我們來(lái)看“六折”它表示原價(jià)的百分之幾呢？ 學(xué)生1：六折，它表示原價(jià)的百分之六十。老師：對(duì)嗎？第二個(gè)，三折？學(xué)生2：三折，表示原價(jià)的百分之三十。老師：那，九五折呢？學(xué)生3：九五折表示按原價(jià)的百分之九十五來(lái)出售。老師：同意嗎？一折？學(xué)生4：一折表示原價(jià)的百分之十。老師：好，八八折呢？學(xué)生5：八八折表示原價(jià)的百分之八十八。老師：好了，我們大家知道了折扣的意思，那我們接下來(lái)去看看小雨和爸爸買了些什么呢？ 出示圖片老師：恩，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你看到了什么？學(xué)生1：買了一輛自行車，原價(jià)是180元，現(xiàn)在打八五折。老師：小雨和爸爸買了一輛自行車，原價(jià)是180元，現(xiàn)在打八五折出售，那你們能算出買這輛自行車實(shí)際用了多少錢嗎？那下面就請(qǐng)你們?cè)诩埳纤阋凰悖纯促I這輛自行車花了多少錢呢？同學(xué)們，你們都做完了嗎？請(qǐng)個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你們是怎樣幫小雨解決這個(gè)問(wèn)題的。學(xué)生1：因?yàn)檫@輛自行車原價(jià)是180元，打八五折就是按原價(jià)的百分之八十五出售，所以我是用180乘85%得出這輛自行車實(shí)際花了153元。老師：好，把你的算式寫下來(lái)。老師：對(duì)嗎？老師：我們看看，這輛自行車原價(jià)是180元，現(xiàn)在是153元，果真便宜了不少。老師：小雨買了一輛自行車，那爸爸又買了些什么呢？我們接著往下看。出示圖片老師：誰(shuí)了說(shuō)說(shuō)，你看到了些什么？學(xué)生1：他們買了一個(gè)隨身聽，原價(jià)是160元，現(xiàn)在打九折。老師：你怎么知道打九折的呢學(xué)生1：前面不是說(shuō)了電器都打九折。老師：噢，這里說(shuō)了電器九折，看來(lái)你真是細(xì)心的孩子。老師：同學(xué)們，我們來(lái)看看，爸爸買了一個(gè)隨身聽，原價(jià)是160元，現(xiàn)在只花了九折的錢，那，比原價(jià)便宜了多少錢呢？同學(xué)們，把你的想法先和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，然后再算一算，開始吧。老師：好，同學(xué)們，你們都解決了這個(gè)問(wèn)題吧。老師：好，我們就來(lái)交流交流，你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的。老師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。學(xué)生1：我們是這樣想的，從隨身聽的原價(jià)是160元減去現(xiàn)價(jià)就是現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜多少錢了。并列式寫出來(lái)。老師：大家來(lái)看看啊，她的想法是從隨身聽的原價(jià)中減去現(xiàn)價(jià)就算出了現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜多少錢?？梢詥?？老師：怎么了，還有不同的想法？學(xué)生2：老師，我還有一種方法比她的更簡(jiǎn)單。老師：是嗎？趕快上來(lái)說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生2：我是這樣想的，現(xiàn)在只花了九折的錢，也就是現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜了一減百分之九十，老師：也就是我們只需要求出原價(jià)的百分之十是多少就知道現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜了多少錢。老師：可以嗎？那你也吧你的算式寫下來(lái)吧。老師：大家看看，這種方法好嗎？掌聲送給他老師：真不錯(cuò)，看來(lái)現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜了多少錢就相當(dāng)于原價(jià)的百分之十。同學(xué)們，剛才我們老師：用折扣的知識(shí)幫小雨和爸爸解決了購(gòu)買自行車和隨身聽的問(wèn)題。三、鞏固練習(xí)老師：運(yùn)用折扣的知識(shí)還可以解決很多實(shí)際問(wèn)題。老師：我們看數(shù)學(xué)書97頁(yè)的“做一做”，請(qǐng)同學(xué)們趕快在書上填一填。老師：同學(xué)們，你們都算完了嗎？老師：好，我們一塊來(lái)看看，第一個(gè)籃球原價(jià)是80元，現(xiàn)在打六五折，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。學(xué)生1：8065% =53（元）老師：對(duì)嗎，打折后的價(jià)錢是52元，那第二題誰(shuí)來(lái)說(shuō)？ 學(xué)生2：10570% =（元）老師：，大家同意嗎，好，大家看到第三題。誰(shuí)來(lái)說(shuō)。學(xué)生3:3588% = （元）老師：，大家算對(duì)了嗎？四、布置練習(xí)練習(xí)二十三的2題。五、板書設(shè)計(jì)折
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