【總結(jié)】年級六年級學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時(shí)2課時(shí)課業(yè)類型欣賞?評述教學(xué)目標(biāo)：顯性目標(biāo)：通過了解欣賞評述離自己最近的世界遺產(chǎn)，感悟中華民族悠久的文化藝術(shù)、美麗河山、感悟民族精神、民族審美感。隱性目標(biāo)：激發(fā)民族自尊心，自信心和自豪感，樹立熱愛祖
2024-11-19 01:43
【總結(jié)】第一篇：話題作文我們這一家子作文400字(4篇) 話題作文我們這一家子作文400字（4篇） 第一篇：我們這一家子 今天是星期六，爸爸媽媽和我都在家。平常我們刷刷幾下吃完早飯為的就是能爭到電腦。但...
2025-10-16 03:39
【總結(jié)】你見過什么樣的汽車？汽車有什么用途？會(huì)展中心有個(gè)車展，我們一起去看看吧！注意觀察汽車的外表，主要由哪幾部分組成？（車門、車窗、車燈等）車輪是什么形的？車身呢？車身、車輪拼一拼、擺一擺你有其他的擺法嗎？怎樣來畫汽車呢？用鉛筆定位畫
2024-12-11 04:43
【總結(jié)】年級六年級學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時(shí)2課時(shí)課業(yè)類型造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：了解泥塑人物捏塑成型特點(diǎn)，探究手工捏塑成型的制作技巧。能力目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生能用粘土創(chuàng)作出一個(gè)生動(dòng)的泥塑人物形象。抓住人在故事中的特有姿勢，塑出運(yùn)動(dòng)中
2024-11-19 12:22
【總結(jié)】課題添畫人像課型造型·表現(xiàn)課時(shí)1教學(xué)目的情感目標(biāo)：訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維，激發(fā)學(xué)生的想像力。知識目標(biāo)：了解人物頭像的基本結(jié)構(gòu)和特征。能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)人物頭像的畫法，運(yùn)用發(fā)散思維添畫人像。重點(diǎn)欣賞和了解人物頭像的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)利用頭像的一半創(chuàng)造性地添畫另一半。難點(diǎn)發(fā)散和想
【總結(jié)】年級六年級學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時(shí)1課時(shí)課業(yè)類型綜合?探索教學(xué)目標(biāo)：顯性目標(biāo)：：了解有關(guān)本地區(qū)飲食文化，如家鄉(xiāng)小吃的歷史，特色和繪制方法。：嘗試采用和工具來制作一份家鄉(xiāng)小吃。隱性目標(biāo)：通過生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生了解有關(guān)本
2024-11-19 04:01
【總結(jié)】1 中班科學(xué)活動(dòng)教案：蔬菜一家子教案(附 教學(xué)反思) 中班科學(xué)活動(dòng)蔬菜一家子教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目 標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，知道幾種常見蔬菜的 名字和外姓特征，感...
2025-08-06 16:00
【總結(jié)】5、紙魔方（第一課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步了解紙材特性，能感受到立體造型作品的空間形式美感，養(yǎng)成精心設(shè)計(jì)的好習(xí)慣。2、能運(yùn)用折、減、貼的方法制作紙方框，并進(jìn)行方框的組排練習(xí)。3、能運(yùn)用剪切、卷折、黏貼等紙的立體造型方法，制作一件紙筒組合作品。4、能運(yùn)用折、剪、切割、插接等紙的立體造型方法制作一件插接作品。5、能抓住基本要素，運(yùn)
2024-11-19 00:38
【總結(jié)】蔬果造型教學(xué)目標(biāo)：知識技能目標(biāo)：通過觀察，感受各類蔬果的外形、色彩、紋理、質(zhì)感等，展開豐富聯(lián)想，提高合作探究能力和創(chuàng)新能力。過程方法目標(biāo)：運(yùn)用削、切、插、接等基本制作手法，小組創(chuàng)作一組具有情節(jié)性的蔬果立體造型。情感態(tài)度目標(biāo)：體驗(yàn)蔬果造型的樂趣，養(yǎng)成觀察聯(lián)想的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)生活中的美。教學(xué)重點(diǎn)：用各種蔬果
2024-11-18 20:18
【總結(jié)】考(kǎo)考你(nǐ)?老師手里有10顆彩珠,如何才能使它們變成一件漂亮的裝飾品呢？穿起來！人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊第13課穿串鏈——把美麗穿起來欣(xīn)賞(shǎng)?欣賞一組串鏈的圖片。?說說你最喜歡哪一個(gè)，為什么？
2024-12-13 16:03
【總結(jié)】第18課畫畫火柴人比一比：在作業(yè)本上畫一個(gè)火柴人，看誰畫得快又好！評一評比例的協(xié)調(diào)關(guān)節(jié)的彎曲我會(huì)看我能說小練筆?嘗試完成37頁的作業(yè)任務(wù)：?在場景中添畫3人或5人，注意安排好他們的位置。想一想?火柴人會(huì)去哪些地方？火柴人
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】洗澡（油畫）卡薩特（美國）母親保護(hù)她的兒女（版畫）珂勒惠支（德國）認(rèn)真觀察：1、兩位媽媽的面部表情有什么不同?2、兩位媽媽的手分別給人什么樣的感覺？洗澡（油畫）卡薩特（美國）母親保護(hù)她的兒女（版畫）珂勒惠支（德國）面部表情
2024-12-12 16:55
【總結(jié)】課前交流互動(dòng)根據(jù)下列兩首音樂的情境分別選擇不同的建筑。第一首第二首建筑藝術(shù)的美(人美版)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級“
2024-12-14 22:49
【總結(jié)】“民間藝術(shù)”，是藝術(shù)領(lǐng)域中的一項(xiàng)分類，“民間藝術(shù)”的領(lǐng)域很寬廣，而且也不乏很多“絕活”，象皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞等等，都是很著名的民間藝術(shù)，也是中華文化的瑰寶。下面，我們就來一起欣賞民間的藝術(shù)作品吧。布玩具捏泥人刺繡剪紙木雕竹編彩燈風(fēng)箏川劇變臉
2024-12-11 15:43
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級上冊第17課你覺得選擇哪個(gè)環(huán)境拍合影更合適？攝影的選景選景要有目的性，選擇校園有標(biāo)志性的建筑物戒者景物為背景。正面光逆光側(cè)光選擇什么角度的光源，對于人物攝影也很重要。攝影的用光丌同角度的光源正面光
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