【文章內(nèi)容簡介】 嘴巴就完成了。你們可以自己想象，可以做大象、猴子、小羊等動物。三、學(xué)生操作，教師指導(dǎo)要求：如果自己貼耳朵的時候有困難，可以請你旁邊的小朋友幫幫忙。上色時注意顏色的搭配。注意手上、身上的整潔。四、講評作品學(xué)生相互欣賞作品，說說誰做的比較好。板書設(shè)計： 動物頭飾立體賀卡教學(xué)目標(biāo)，學(xué)習(xí)賀卡制作的方法。，提高學(xué)生裝的設(shè)計、制作能力，友愛同學(xué)的品德增進(jìn)師生感情。教學(xué)重點難點重點：用剪貼手法設(shè)計和制作賀卡。難點：構(gòu)圖設(shè)計和恰當(dāng)選擇材料。課前準(zhǔn)備教具：自制各種示范賀卡；示范制作備用的花紋圖案資料；８開白紙，廢舊彩圖紙，漿糊、剪刀、畫板、圖釘?shù)?。學(xué)具：１６開白紙對折，廢舊彩圖紙、漿糊，彩色筆，剪刀等。教學(xué)過程 修改記錄 導(dǎo)入新課：同學(xué)們，今天讓同學(xué)們運用這些已學(xué)過的知識，自己動手制作賀卡。（板書課題：立體賀卡）賀卡是在重大節(jié)日、紀(jì)念日、生日互相贈送的具在紀(jì)念意義的精美藝術(shù)品，它能顯示愛心，表達(dá)美好的祝愿，給我們增添歡樂，友誼和節(jié)日氣氛，我們運用自己掌握的知識，自己動手制作，不但能夠節(jié)約，而且會使人更感親切，更有意義。賀卡欣賞：（出示賀卡范圖、邊欣賞邊講解邊板書）賀卡的內(nèi)容廣泛：包括賀年卡，對話圣誕卡，尊師卡、生日卡等。賀年的形式很多：單頁卡折頁卡；有平面的、立體有聲的；橫式的，豎式的；心形的、樹葉形的及不規(guī)則形的。制作賀卡的方法有：攝影的，色彩繪聲繪的，鏤印噴刷的以及剪貼的。剪賀卡包括利用多種材料拼貼和利用廢舊彩圖紙剪貼制作的等。賀卡的制作要求：構(gòu)思巧妙，形式新穎，造型優(yōu)美，工藝精致。下面重點介紹一下利用廢舊彩圖紙剪貼制作賀卡的方法。剪貼賀卡的制作步驟：（邊演示制作步驟邊講解、邊板書）（1）構(gòu)思、設(shè)計我們要制作一張賀卡，首先應(yīng)該有一個好的構(gòu)思，準(zhǔn)備制作一個內(nèi)容，什么形式的賀卡，然后，可按自己的構(gòu)思畫出鉛筆設(shè)計稿。在設(shè)計時我們應(yīng)該考慮贈送的對象，因人而異，如老年人喜歡愛歡樂、新穎的格調(diào)；兒童則喜愛燦爛絢麗的色彩我們只有掌握了不同對象 8 的心理和愛好來進(jìn)行設(shè)計制作的賀卡就一定會受到珍視和喜愛的。（2）準(zhǔn)備一張較厚的紙，按所需形狀剪裁。（3）選材、配色：廢舊的畫報和圖片本身就有一定的圖形和色彩，我們就是要利用它選取我們所需要的部分圖形。要注意色彩配置鮮艷、明快。（4）剪貼； 剪取合適的圖形，按設(shè)計稿依層次貼到紙上合適的位置。（5）書寫或剪貼贈言： 如：新年好、老師您好、生日快樂等祝愿的字句。（6）整理畫面： 看看什么地方需調(diào)整，什么地方空了需添畫。學(xué)生課堂作業(yè)作業(yè)要求：制作一張賀卡，要求構(gòu)思巧妙，形式新穎，工藝精致。（1）請位同學(xué)到講臺前各拼貼一張賀卡。（2）其它同學(xué)在座位上開始設(shè)計制作剪貼形式的賀卡。（《新年快樂》、《友誼地久天長》、《老師，您好！》播放輕音樂。）教師巡視輔導(dǎo)，交待注意事項：構(gòu)圖時要注意疏密、虛實關(guān)系；配色要鮮艷、明快圖案和文字要眉目清楚剪貼花紋線條要流暢不要把連接處剪斷了。6課堂小結(jié)（約分鐘）（1）與學(xué)生一起分析、講評作業(yè)，并對優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行表揚。（2）學(xué)生互相交換賀卡。（3）總結(jié)課堂教學(xué)情況。板書設(shè)計： 立體賀卡小涼亭教學(xué)目標(biāo)“涼亭”這種建筑形式是我國古代勞動人民發(fā)明創(chuàng)造的。，使學(xué)生初步了解簡單的紙工立體制作過程及其部件的連接方法。教學(xué)重點難點重點：通過制作小涼亭，使學(xué)生初步了解簡單的紙工立體制作過程及其部件的連接方法。難點：培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。課前準(zhǔn)備彩色圖畫紙、剪刀、豎刀、膠水、雙面膠帶、鉛筆、橡皮 教 學(xué) 過 程 修改記錄一、提問導(dǎo)入：同學(xué)們，你們在什么地方見過涼亭？這些千姿百態(tài)的小亭子，最早是我國古代勞動人民發(fā)明創(chuàng)造出來的。我們要用紙做一個小涼亭，需要準(zhǔn)備什么工具和材料？ 二學(xué)習(xí)、制作根據(jù)圖樣，沿實線剪下，按虛線彎折，分別制作成涼亭子頂子和主體，然后用硬紙板做成底托，再把它們粘接起來，這樣小涼亭就做好了； 涼亭的頂子在連接時，相鄰的兩個面要對齊； 涼亭的主體在與底部粘合時要呈正方形。按折線折疊時，可用尖狀物沿折線輕劃一下，注意不要用力過大，防止劃斷。如膠水粘貼效果不好，改用雙面膠帶。配上幾棵小樹更漂亮。（“○”表示挖空）三、作品評一評 你對自己的作品滿意嗎？板書設(shè)計： 小涼亭 作業(yè)設(shè)計：小 紙 花教學(xué)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解小紙花的簡單制作過程。學(xué)會用不同質(zhì)地的紙表現(xiàn)不同造型的紙花做紙花過程中學(xué)會彎曲、卷曲、切、折等多種方法做紙花。感受真花與紙花不同的美。教學(xué)重點難點重點：學(xué)會用