家校聯(lián)誼活動方案(編輯修改稿)
2024-11-16 00:05 本頁面
【文章內容簡介】 校連心橋論壇、班級主題帖等欄目，充分發(fā)揮網絡的普及性和互動性，讓廣大家長隨時都能學習交流，從而達到全程指導的目的。三、家長開放周，溝通零距離。學校領導班子和家長委員會認真研究實施方案，定期組織“家長開放周”活動，將親子見面會和家教咨詢會融為一體。一是聽課。在校園宣傳欄上公示每個班一周的課程安排，家長可以隨時走進課堂，跟班聽課評課，共同參加教學研討活動。二是親子共樂。利用大課間、音樂課和活動課，讓家長和孩子們共同享受美好的校園生活。三是集中交流。組織不同層面的學生家長交流家教經驗，共同探討困惑，形成良性互動。四是回饋意見。開展家長委員會現(xiàn)場咨詢，收集合理化建議，為學校改進教學工作、提高管理水平提供重要依據(jù)?？傊倚Ｔ诩以L及家長委員會的建設探索出了初步的路子，來日方長，站在新起點上，我們將繼續(xù)探索家校合作的新機制，讓孩子們的雙翼更加豐滿有力，展翅翱翔在未來的天空里。第四篇：家校聯(lián)誼教導處發(fā)言稿寺灣鎮(zhèn)黨崗中心小學 家教會教導處發(fā)言稿賈如朝家長朋友們，上午好!今天，你們放下工作，放棄休息，齊聚學校，就我們共同關心的問題進行交流和溝通，在此，我們表示熱烈歡迎，并致以衷心的感謝!下面我想就學校的教育教學活動開展、家校共育兩個方面，在這我校的教育教學活動以多彩教育的辦學特色為宗旨，以孩子的習慣養(yǎng)成為主線，提高孩子的綜合素質為目標。每位教師在教育教學過程中，始終貫徹一切為了孩子個性化發(fā)展的教育理念，從孩子的學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律觀念、文明禮儀、創(chuàng)新意識、安全救護能力等一是在教學上嚴把質量關。定期開展多重形式的教學、教研活動，來提高教師的教學水平。在孩子作業(yè)方面，著力抓好孩子的作業(yè)質量，作業(yè)書寫，堅持每天中午拿出20分鐘讓學生練字，通過作業(yè)展評涌現(xiàn)出了一大批自己工整，作業(yè)干凈的優(yōu)秀學生。如賈心怡、黨琪琪、王萌、黃士霖、賈云濤、黨婷婷、賈欣悅、梁若兮等，像這樣的學生還有很多。平時，教導處通過對孩子作業(yè)的監(jiān)督及每周一次檢查等活動，來保證孩子作業(yè)的質量。在閱讀方面，學校通過開放圖書室，讓孩子走進圖書室借閱自己喜歡的書籍，在班級建立圖書角，方便學生隨時借，隨時讀，并鼓勵孩子們及時寫下自己的閱讀感受。長此以往，孩子們的閱讀量大了，閱讀能力強了，學習成績的提高就更快了。在考試方面，學校堅持一周一小考，兩周一大考，月考，段考，期考來對學生的成績進行監(jiān)控，通過考后的查漏補缺，針對不同程度的孩子進行不同方法的輔導。盡量不放棄每一個孩子，讓每一個孩子的潛力二是注重孩子行為習慣的養(yǎng)成教育。學校作為教育人的陣地，我們對孩子行為習慣養(yǎng)成教育一直是常抓不懈。在培養(yǎng)孩子各種好習慣的養(yǎng)成中，老師們以身作則、言傳身教，做了大量耐心細致的教育引導工作。我們欣喜地看到：孩子們的學習習慣、言行舉止、生活習慣都有很大的改變。相信家長朋友們都能感受到孩子們在家里的表現(xiàn)，不再是衣來伸手，飯來張口了，有時主動幫父母分擔一些力所能及的家務活。三是充分搭建展示平臺。本學期，我校將繼續(xù)組織孩子們參加各級各類教育教學活動，如演講比賽、古詩詞背誦大賽等活動。讓孩子在活動中體驗學習的樂趣、在活動中享受成長的快樂，在活動中錘煉毅力，培養(yǎng)合作意識、團隊意識和綜合能力。在演講比賽中賈欣悅同學代表我校到鎮(zhèn)里演講過1次，并且獲得了很好的名次。在前兩周舉行的古詩詞大賽中一二年級小朋友都可以背誦20多首古詩，而三至五年級學生最多的都可以背誦70多首了，這是非常了不起的，常說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”關于家庭教育和家校共育的問題，我想針對我校的實際情況談幾首先，我們家長要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，學校老師不僅要給孩子傳授知識，還要教給孩子做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好孩子，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應跟上。現(xiàn)在，有一些家長以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學?；蛐Ｍ飧墒裁矗瑢⒆拥膶W習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。希望我們
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