【文章內容簡介】 雷鋒活動月，并將主題教育貫穿全年。四、活動內容（一）3月12日組織舉行學雷鋒活動月啟動儀式，營造濃郁的氛圍?；顒釉缕陂g進行學生代表宣讀倡議書、宣誓簽名，深入社區(qū)、街道開展敬老、愛老，打掃社區(qū)、街道環(huán)境衛(wèi)生，文明交通志愿服務等活動。（二）開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，加強宣傳、學習、借鑒。深入開展學雷鋒“四個一”活動：1.“說雷鋒”活動，即學校通過國旗下的講話、宣傳窗、黑板報、廣播站等不同形式向師生介紹雷鋒的光榮事跡；2.“講雷鋒”活動，即利用班級活動課，讓學生講講雷鋒的故事、討論雷鋒精神，舉行討論會和演講會；3.“唱雷鋒”活動，即學校通過校園音響系統(tǒng)播放雷鋒歌1曲和組織學生學唱雷鋒歌曲，營造學雷鋒的濃厚氛圍；4.“學雷鋒”活動，即學習雷鋒全心全意為人民服務的精神，提倡要從小事做起，把學雷鋒活動落到實處。（三）開展文明風尚志愿服務活動。組織知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，普及社會禮儀、生活禮儀、學生禮儀常識，開展推廣文明禮貌用語、倡導文明行為、普及文明出行等文明禮儀推廣志愿服務，幫助學生樹立熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高文明素養(yǎng)。(四)開展文明交通志愿服務活動。組織師生（志愿者）開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動和交通協(xié)管活動，通過說服勸阻、發(fā)放宣傳單等方式，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛，行人做到遵守交通信號、各行其道，乘客做到有序、文明乘車，糾正各種不文明交通行為，創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境，進一步提升公民文明素質和社會文明程度。(五)開展扶弱助困志愿服務活動。組織學校黨員、少先隊員采取結對幫扶的辦法，進一步深化“手拉手”活動，通過“一助一”、“多助一”等方式，為有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等弱勢群體，提供愛心幫助、親情溝通、醫(yī)療保健、信息咨詢、心理疏導、文體娛樂等志愿服務，切實幫助困難群眾解決生活難題，以實際行動推動志愿服務活動。(六)開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。組織學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物、植綠護綠、生態(tài)調研等實踐活動，在全社會宣傳低碳理念、樹立環(huán)保意識，努力為優(yōu)化城市發(fā)展環(huán)境做貢獻。，組織少先隊員積極開展護花種草、認養(yǎng)綠地、植綠護綠等有益學生身心發(fā)展的活動，強化青少年的生態(tài)環(huán)境意識。進一步增強全社會的生態(tài)環(huán)保和節(jié)約意識，引導人們從保護周圍環(huán)境做起，從身邊小事做起，齊心協(xié)力建設環(huán)境優(yōu)美的綠色家園，創(chuàng)造整潔優(yōu)美、安全祥和的社會環(huán)境。五、活動安排：（分四個階段進行）（一）第一階段：宣傳動員階段（3月5日—12日）通過學校廣播、班會、黑板報的形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。廣播宣傳：心語廣播站對學生進行雷鋒精神的宣傳。并播放《學習雷鋒好榜樣》《雷鋒叔叔您好》《我們要做雷鋒式的好少年》等紅色歌曲，讓學生在歌曲中感受雷鋒精神，傳遞雷鋒精神，在全校營造學習雷鋒的氛圍。時間：3月5日——3月12日中午課間操負責老師：焦珺進行學生儀容儀表整頓和大檢查。（具體時間按另行安排）（二）第二階段：實施階段（3月12日—4月30日）立足校園、立足身邊學雷鋒各班組織開展革陋習活動。每位學生立足校園做好事，凈化、美化校園。敢于同亂扔亂丟現象作斗爭，還校園一片潔凈。（1）每位同學在此期間，發(fā)現、制止身邊的陋習事件（主要針對亂扔亂丟廢紙、食品袋等行為）一件以上。（2）在此期間各中隊開展兩次“學雷鋒樹新風”主題班隊會，學生談感受。每位學生要求寫出簡短的發(fā)言稿，班會要進行大討論，討論話題。①什么是雷鋒精神？②雷鋒精神是否過時？③學雷鋒應如何從身邊的小事做起？④制定各中隊學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結。（3）鼓勵學生從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。班隊會后，收集較好發(fā)言稿5篇，上報學校少先隊。各班成立“一幫一”互助小組。立足學生間開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有較大的提高。各班以班委會、中隊委為核心，發(fā)揮班干、隊干的