大學(xué)生如何進(jìn)行自我評(píng)價(jià)(編輯修改稿)
2024-11-16 00:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要的是要充分地了解自己的特點(diǎn)，如性格特點(diǎn)，興趣愛(ài)好等，能夠找到自己位的同學(xué)，說(shuō)明對(duì)自己有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，找錯(cuò)自己位子得人對(duì)自己的了解還不夠哦。接下來(lái)我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)：實(shí)話實(shí)說(shuō)教學(xué)環(huán)節(jié)三、活動(dòng)二：實(shí)話實(shí)說(shuō)實(shí)話實(shí)說(shuō)活動(dòng)步驟：1）找伙伴，兩個(gè)同學(xué)一組，彼此為對(duì)方找優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并將找出的優(yōu)缺點(diǎn)鐵屑在這張卡片上，也可請(qǐng)其他同學(xué)幫助找。并在留言處，可以寫(xiě)上你的建議、認(rèn)識(shí)，或想對(duì)該同學(xué)說(shuō)的一句話、贈(zèng)言等。2）寫(xiě)完后，每位同學(xué)根據(jù)卡片上的姓名將手中的卡片交給該同學(xué)。3）每個(gè)同學(xué)看卡片上別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。教師小結(jié)在青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)綜合他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己，如家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的評(píng)價(jià)，不管是消極的還是積極的都會(huì)引起新的自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)，也會(huì)鞏固和動(dòng)搖已有的自我意識(shí)。中學(xué)生正是在現(xiàn)有自我認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)分析、綜合他人的評(píng)級(jí)啊，逐步建立起相對(duì)成熟的自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)。教學(xué)環(huán)節(jié)四、活動(dòng)三：自畫(huà)像給每一個(gè)同學(xué)一張紙，學(xué)生自備彩色水筆，畫(huà)自己。畫(huà)像可以有標(biāo)題，可以無(wú)標(biāo)題。標(biāo)題自擬。每個(gè)人都可以用任何形式來(lái)畫(huà)自己，抽象的，形象的，寫(xiě)實(shí)的都可以只要能反應(yīng)自己就行。畫(huà)完后將自畫(huà)像掛在黑板上，讓同學(xué)們不加評(píng)論地欣賞，最后由每位同學(xué)對(duì)自己的自畫(huà)像進(jìn)行解釋，分析，進(jìn)一步評(píng)價(jià)自己自畫(huà)像教學(xué)環(huán)節(jié)五、自我小結(jié)了解自己的長(zhǎng)處和不足，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自我，正確評(píng)價(jià)自我，力求改變自我。寫(xiě)一篇關(guān)于“我”的文章要求：（1）我的長(zhǎng)處及成因（2）我的短處及成因（3）從什么方面進(jìn)行自我改進(jìn)第三篇：大學(xué)生要學(xué)會(huì)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)大學(xué)生們?cè)谇舐殨r(shí)，都要進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。那么，大學(xué)生應(yīng)該怎樣做好自我評(píng)價(jià)呢？下面的一篇文章就講解了大學(xué)生們?nèi)绾握_地對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)自我評(píng)價(jià)，供大家參考：每個(gè)人都免不了要推銷自己，在社會(huì)上扮演一定的角色，而推銷是否成功，關(guān)鍵在于我們能否正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。那么，我們是如何進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的呢？“以人為鏡”是人們獲得自我評(píng)價(jià)的主要途徑，人們總是以周圍人們對(duì)自己的評(píng)價(jià)為依據(jù)，參照父母、教師、同伴對(duì)自己的評(píng)價(jià)來(lái)估價(jià)自己。美國(guó)心理學(xué)家?guī)炖J(rèn)為，周圍人們的評(píng)價(jià)就像一面鏡子，我們從這面鏡子里看到自己是什么，怎么樣。當(dāng)然，并不是每個(gè)人的評(píng)價(jià)都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生影響，也不是每個(gè)人對(duì)我們的評(píng)價(jià)都同等重要。我們總是將別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)進(jìn)行整合，從而形成自我評(píng)價(jià)，那些經(jīng)常出現(xiàn)的評(píng)價(jià)、那些我們比較重視的評(píng)價(jià)就成為自我評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。然而，絕對(duì)平面的“鏡面”是不存在的，任何人對(duì)我們的評(píng)價(jià)都難免受他們自己的個(gè)性、生活閱歷、認(rèn)識(shí)水平和與我們的關(guān)系親疏的影響。鄒忌給齊王講的那個(gè)故事也就是這個(gè)道理：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！笔聦?shí)上也確實(shí)如此，別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)猶如“哈哈鏡”，有的正確，有的歪曲，有的歪曲得多，有的歪曲得少，哪些客觀哪些失真，關(guān)鍵還得靠我們自己去辨別。同時(shí)，我們也并不是一面“平面鏡”，我們?cè)谡蟿e人對(duì)自己的評(píng)價(jià)的同時(shí)，已經(jīng)用了“折射”技術(shù)，對(duì)別人的評(píng)價(jià)進(jìn)行了加工。而加工的結(jié)果，是歪曲得更厲害了，還是比較客觀了，也受我們自己的主觀因素的影響。蘇東坡感慨說(shuō)：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，我們?cè)谶M(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí)免不了
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