【總結(jié)】第一篇：海上日出教案 7、海上日出 導入：上節(jié)課，我們初讀了課文，并且按照日出前、日出時、日出后的順序給課文分了段。這節(jié)課，我們通過有感情的朗讀課文，理解重點詞句的意思，從而體會海上日出的偉大奇觀...
2024-11-15 22:35
【總結(jié)】《海上日出》教學設(shè)計一、設(shè)計理念《語文課程標準》指出：“閱讀教學是學生、老師、文本三者之間的對話過程”。其意義是：閱讀課上師生的基本語文實踐活動形式是“對話”，而這一過程中，參與對話的一共有三方。因此，我認為閱讀教學的關(guān)鍵在于精心設(shè)計并組織好學生、教師、文本三者之間的對話活動。北師大版小學語文強調(diào)知識、技能在實際生活中的應用，重視多種信息資源、手段的利用，體現(xiàn)新學科進展，要求貼近學生
2025-08-04 23:28
【總結(jié)】課時教學設(shè)計5學科：語文五年級備課人：課題9《老人與海鷗》計劃課時2教材分析《老人與海鷗》寫的是一個人與海鷗之間充滿深厚情誼的感人故事：有一位老人每到冬季來臨就到昆明的翠湖之畔去喂到那里越冬的紅嘴鷗，與海鷗結(jié)下了
2024-11-24 14:23
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 海上日出教案 教學要求： 1、感受海上日出的壯觀景象，體會作者贊美大自然的感情，陶冶學生愛美的情趣。 2、學習按一定的順序并適當展開想象的觀察方法。 3...
2025-04-15 03:16
【總結(jié)】圓明園的毀滅制作人：貴港市港城鎮(zhèn)旺嶺小學梁容人教版課標本第九冊看一看讀一讀想一想議一議圓明園昔日輝煌之一:布局美圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環(huán)繞在圓明
2024-12-13 16:26
【總結(jié)】第一篇：海上日出課件 海上日出課件 篇一：海上日出 《海上日出》教案設(shè)計 本課教材分析： 《海上日出》是小學語文S版五年級上冊第2單元的一篇精讀課文。本單元由五篇課文和語文百花園二組成?！豆?..
【總結(jié)】《海上日出》教案 《海上日出》教案1一、教學理念 緊緊把握多元智能的分解目標。突出學生主體學習特征，以多種教學方法和教學手段調(diào)動學生眼、耳、手、腦、體的參與?？茖W的發(fā)揮主導作用，適時、...
2025-04-05 06:40
【總結(jié)】練習種類進化大小生活習性預習開始小學語文第九冊第１４課主講：牟丹丹練習種類進化大小生
2024-09-29 08:51
【總結(jié)】第一篇：《海上日出》說課稿 《海上日出》第二課時說課稿 民盟燭光小學閔紅 一、說教材 《海上日出》是S版六年制小學語文五年級上冊第二單元中的第一篇精讀課文，是本單元的重點課文，同時也是一篇寫景...
2024-11-15 12:12
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《海上日出》說課稿 《海上日出》說課稿 在教學工作者開展教學活動前，常常要根據(jù)教學需要編寫說課稿，借助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那么優(yōu)秀的說課稿...
2025-04-05 12:40
【總結(jié)】《海上日出》說課稿 《海上日出》說課稿1 一、說教材 《海上日出》是S版六年制小學語文五年級上冊第二單元中的第一篇精讀課文，是本單元的重點課文，同時也是一篇寫景的優(yōu)美...
2024-12-06 01:10
【總結(jié)】第一篇：《海上日出》教案 《海上日出》第二課時教案設(shè)計 一、教學目標 1、正確、流利、有感情朗讀課文、背誦課文。 2、理解課文內(nèi)容，感受日出時的壯觀景象。培養(yǎng)學生熱愛大自然的情趣。 3、學習...
【總結(jié)】第一篇：作文：海上日出 海上日出 泉州師院附屬豐澤小學 董力萍指導老師：許丹虹 一望無際、蔚藍的大海令人心曠神怡，加上波光蕩漾，就成為一幅美畫，畫中點綴著一個冉冉升起的太陽，就成了一幅點睛之畫...
2024-11-15 12:31
【總結(jié)】第一篇：海上日出說課稿 各位老師好，我是09級小學教育的——。我說課的題目是《海上日出》。下面，我就從教材、教學目標與重難點、教法與學法、教學過程，以及教學板書等幾個方面進行說課。 首先，說教材 ...
【總結(jié)】海上日出作者簡介巴金，著名作家，原名李芾甘。1904年生，四川成都人。1927年到法國留學，1928年底回國。1927年1月，巴金從上海乘船趕巴黎留學，他把旅程見聞整理成《海行雜記》39篇，《海上日出》是第23篇。生字學習霞范
2024-11-21 06:45
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