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正文內(nèi)容

周希凱述職報(bào)告(勿刪)(編輯修改稿)

2024-11-15 23:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。A.①句應(yīng)刪去“因?yàn)椤雹诰鋺?yīng)將“檢查”改為“反思”B.①句應(yīng)刪去“因?yàn)椤雹诰鋺?yīng)將“檢查”改為“教育”C.①句應(yīng)把“長(zhǎng)期以來”和“人們”互換位置②句應(yīng)將“檢查”改為“教育”D.①句應(yīng)把“長(zhǎng)期以來”和“人們”互換位置②句應(yīng)將“檢查”改為“反思”5.結(jié)合語境,將下列語句填入橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是英國(guó)前首相撒切爾夫人有句名言:“①,因?yàn)樗鼘⒆兂裳赞o;注意你的言辭,因?yàn)樗鼘⒏吨T行動(dòng);注意你的行動(dòng),因?yàn)樗鼘B(yǎng)成習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,因?yàn)樗鼘⒂绊懶愿瘢蛔⒁饽愕男愿?,②?!狈e極的思想對(duì)人的一生影響深遠(yuǎn),讓人能夠主宰自我,把握命運(yùn)。A.①注意你的心態(tài)②因?yàn)槟愕拿\(yùn)由它決定B.①注意你的心態(tài)②因?yàn)樗鼘Q定你的命運(yùn)C.①注意你的思想②因?yàn)樗鼘Q定你的命運(yùn)D.①注意你的思想②因?yàn)槟愕拿\(yùn)由它決定,有誤的一項(xiàng)是有比美德更可貴的東西嗎?當(dāng)然沒有。美德仿佛一泓澄澈的泉水,浸潤(rùn)著人的心靈。它讓短暫的生命,在人格的不斷升華中,展現(xiàn)出永恒的魅力。智慧教人們明辨是非,公正使人們學(xué)會(huì)尊重,堅(jiān)毅幫人們面對(duì)困境,仁愛讓人們懂得犧牲??美德,猶如技藝高超的雕塑大師,將原本并不完美的人性,雕琢得光彩熠熠。既然如此,并不完美的你,1還等待什么呢?A.文段開頭運(yùn)用設(shè)問,自問自答,有助于引起讀者思考,強(qiáng)調(diào)了美德的可貴。B.文段中“美德仿佛一泓澄澈的泉水”運(yùn)用比喻,生動(dòng)地寫出了美德凈化和滋養(yǎng)心靈的作用。C.文段中運(yùn)用 “智慧教??,公正使??,堅(jiān)毅幫??,仁愛讓??”的排比句式,意在突出美德在塑造完美人性過程中的重要作用。D.文段結(jié)尾運(yùn)用反問,加強(qiáng)語氣,強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)美德要從每個(gè)人做起。二、填空(共8分)(5分)(1)馬作的盧飛快。(辛棄疾《破陣子》)(1分)(2)徒設(shè)在昔心。(陶淵明《讀》)(1分)(3),小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙》)(1分)(4)《岳陽樓記》中描寫鳥歡魚躍來表現(xiàn)晴明之景的句子是:。(2分)(3分)《水滸傳》一書記述了以宋江為首的108好漢聚義①(填地名),替天行道的英雄故事。這些英雄出身不同,秉性各異,但在“義”上他們是相通的。宋江三打祝家莊,為山寨出生入死是“義”;②醉打蔣門神,為朋友赴湯蹈火也是“義”,魯提轄③,為百姓伸張正義還是“義”。四、文言文閱讀(共9分)閱讀下面的文言文選段,完成11—13題[甲]晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)[乙]潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)。(2分)(1)阡陌交通交通:(2)悄愴幽邃邃:。(4分)(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。翻譯:(2)斗折蛇行,明滅可見。翻譯:13.[甲]文和[乙]文都對(duì)環(huán)境進(jìn)行描繪,請(qǐng)根據(jù)兩文內(nèi)容,把下面的句子補(bǔ)充完整。(要求:與上句句式相同、字?jǐn)?shù)相等)(3分)桃 花 源 優(yōu) 美 和平安 樂,上句。下句:五、現(xiàn)代文閱讀(共26分)(一)閱讀《季荷》,完成14—16題。(共13分)季荷季羨林①樓前有清塘數(shù)畝。每一次望到空蕩蕩的池塘,總覺得好像缺點(diǎn)什么。有池塘就應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)綠的東西,哪怕是蘆葦呢,也比什么都沒有強(qiáng)。最好的最理想的當(dāng)然是荷花。中國(guó)舊的詩文中,描寫荷花的簡(jiǎn)直是太多太多了。幾乎可以說,中國(guó)人沒有不愛荷花的。每次看到或想到?jīng)]有荷花的池塘,總覺得是一塊心病。②有人從湖北來,帶來了洪湖的幾顆蓮子,外殼呈黑色,極硬。據(jù)說,如果埋在淤泥中,能夠千年不爛。我便用鐵錘在蓮子上砸開了一條縫,讓蓮芽能夠破殼而出,不至永遠(yuǎn)埋在泥中。然后我把五六顆敲破的蓮子投入池塘中。③這樣一來,我每天就多了一件工作:到池塘邊上去看上幾次。心里總是希望,忽然有一天,“小荷才露尖尖角”,有翠綠的蓮葉長(zhǎng)出水面??墒?,事與愿違,投下去的第一年,一直到秋涼落葉,水面上也沒有出現(xiàn)什么東西。到了第二年,春水盈塘,綠柳垂絲,一片旖旎的風(fēng)光??墒?,我翹盼的水面上卻仍然沒有露出什么荷葉。此時(shí)我已經(jīng)完全灰了心,那幾顆湖北帶來的硬殼蓮子大概不會(huì)再有長(zhǎng)出荷花的希望了。④但是,到了第三年,卻出現(xiàn)了奇跡。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),在我投蓮子的地方長(zhǎng)出了幾個(gè)圓圓的綠葉,顏色極惹人喜愛。但是只長(zhǎng)出了五六個(gè)葉片,還細(xì)弱單薄,可憐兮兮地平臥在水面上,像水浮蓮的葉子一樣。我嫌這太少,總希望多長(zhǎng)出幾片來。于是,我盼星星,盼月亮,天天到池塘邊上去觀望。但是經(jīng)
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