【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活有規(guī)律。小學(xué)的作息時(shí)間與幼兒園不同，要幫孩子很快適應(yīng)。（2）生活自理能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，在家里集寵愛于一身，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子照顧得無(wú)微不至，生怕有半點(diǎn)疏忽，什么事情都自己包辦，剝奪了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。應(yīng)當(dāng)適當(dāng)要求孩子參加一些力所能及的勞動(dòng)，如會(huì)開、關(guān)門窗，掃地、擦桌椅，會(huì)自己取放玩具、圖書、其他用具等。在這個(gè)過程中可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，使他們的綜合素質(zhì)得到提高。再如整理書包，應(yīng)該堅(jiān)持讓孩子自己整理，家長(zhǎng)只能指導(dǎo)，不要替代。整理書包是學(xué)生的事，是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識(shí)的有效途徑，整理書包的過程是一個(gè)思考的過程(今天有哪些學(xué)習(xí)活動(dòng)，所有的準(zhǔn)備做好了沒有)，也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。（3）教給孩子基本的安全知識(shí)和培養(yǎng)自我保護(hù)能力。孩子入學(xué)后活動(dòng)范圍和時(shí)間比幼兒園大很多，容易出現(xiàn)各種危險(xiǎn)的時(shí)候。家長(zhǎng)要經(jīng)常反復(fù)給孩子講解安全常識(shí)：如不要隨便告訴陌生人家庭情況和住址，不要陌生人東西，不跟陌生人走，學(xué)會(huì)求救。在校園內(nèi)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓他知道自己身體哪些部位特別要保護(hù)好，不追跑打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西等。要注意交通安全，上學(xué)路上，放學(xué)路上不玩耍。早上不在校門口逗留，家長(zhǎng)未及時(shí)來(lái)接的，請(qǐng)?jiān)诘群騾^(qū)域遵守紀(jì)律，不可奔跑吵鬧。路上注意來(lái)往車輛，不和陌生人說(shuō)話，過馬路要看紅綠燈，不在馬路上追逐嬉戲。培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣小學(xué)是一個(gè)強(qiáng)調(diào)集體的環(huán)境，現(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子女，自我中心的情況較為嚴(yán)重。家長(zhǎng)要在學(xué)前培養(yǎng)孩子謙讓、團(tuán)結(jié)等良好的品德行為，以免孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生沖突，影響正常的學(xué)習(xí)生活。小孩子的模仿能力很強(qiáng)，成年人或其他孩子的一舉一動(dòng)都有可能成為他們模仿的對(duì)象，所以，家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子的是非觀念，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)別人的言行進(jìn)行分析，做得對(duì)的才學(xué)，不對(duì)的就不要學(xué)?？傊?，習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、不斷強(qiáng)化的過程，我們要抓住新生入學(xué)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，從點(diǎn)滴做起，堅(jiān)持不懈，強(qiáng)化訓(xùn)練，習(xí)慣成自然，來(lái)促進(jìn)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為規(guī)范。引導(dǎo)孩子，自己的事情自己做。每天起床后，自己疊被子、整理房間 ；每天完成作業(yè)后，自己削好鉛筆，準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長(zhǎng)不要經(jīng)常給孩子送東西，養(yǎng)成孩子丟三落四，沒有責(zé)任感的壞習(xí)慣。事實(shí)證明，生活能力強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力才會(huì)強(qiáng)。培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動(dòng)，到學(xué)校后，完全由學(xué)生自己完成。所以，請(qǐng)您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會(huì)各項(xiàng)技能。每天放學(xué)后，要求孩子先完成作業(yè)，同時(shí)需要家長(zhǎng)在旁督促、檢查并簽字。一年級(jí)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育非常重要，老師在校嚴(yán)格要求，在家就需要家長(zhǎng)的督促，這樣才有助于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后孩子的學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。小學(xué)階段，學(xué)生的作業(yè)都會(huì)要求家長(zhǎng)檢查簽字，不要覺得很辛苦。短短幾年，對(duì)我們成人來(lái)講，沒有什么特別的，但對(duì)于孩子來(lái)講，小學(xué)六年可能會(huì)影響孩子的一生。養(yǎng)成好習(xí)慣，孩子受用終生。四、開學(xué)初的一些注意事項(xiàng)。（一）家長(zhǎng)要明確接送孩子的時(shí)間和地點(diǎn)。學(xué)生回校時(shí)間：上午7:30，下午2:00。學(xué)生放學(xué)時(shí)間：上午11:35，星期一下午4:05；星期二至星期五4:45。（由于星期一教師參加政治學(xué)習(xí)，全校統(tǒng)一安排4:05放學(xué)）。接送地點(diǎn)：學(xué)校東門（堤?hào)|辦事處方向）（二）要求家長(zhǎng)明確接送孩子的注意事項(xiàng)。為了學(xué)生的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量準(zhǔn)時(shí)接送孩子。家長(zhǎng)要了解放學(xué)區(qū)的位置，要求家長(zhǎng)在放學(xué)區(qū)的對(duì)面車道等候孩子。當(dāng)看到孩子的班牌出現(xiàn)時(shí)，方可走到放學(xué)區(qū)接孩子。并向家長(zhǎng)解釋清楚原因，由于放學(xué)區(qū)的道路比較狹窄，為了避免堵塞放學(xué)區(qū)，保護(hù)學(xué)生的安全。告知家長(zhǎng)黃線地方不能停車。請(qǐng)家長(zhǎng)下午放學(xué)4:45到5:55時(shí)段，一二年級(jí)放學(xué)路段不準(zhǔn)機(jī)動(dòng)車經(jīng)過，請(qǐng)家長(zhǎng)要繞行。（三）開學(xué)第一天家長(zhǎng)要配合的事項(xiàng)。開學(xué)第一天，學(xué)校將安排六年級(jí)的學(xué)生帶一年級(jí)新生回教室。開學(xué)當(dāng)天家長(zhǎng)無(wú)特殊情況不能隨便進(jìn)入校園。有特殊情況，應(yīng)先打電話告知班主任，由班主任打電話給門衛(wèi)，方可進(jìn)入校園。家長(zhǎng)為學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)水杯喝水，和準(zhǔn)備一包紙巾。學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生帶食物、飲料、玩具、零用錢回校。家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，如鉛筆、橡皮、大方格薄、拼音薄、單行薄等。家長(zhǎng)把孩子的預(yù)防接種證明放到書包，開學(xué)第一天交給班主任。各位家長(zhǎng)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)付出了很多，現(xiàn)在孩子們又要爬上一個(gè)新的臺(tái)階。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂，共同承擔(dān)著他們成長(zhǎng)的責(zé)任。希望以后我們雙方能夠齊心合力，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂地成長(zhǎng)！最后祝大家萬(wàn)事如意！謝謝大家！第四篇：小學(xué)一年級(jí)新生學(xué)前教育教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)一年級(jí)新生學(xué)前教育教學(xué)設(shè)計(jì)（一）第一課時(shí)1．教師介紹師：同學(xué)們，你們好！歡迎大家來(lái)到小學(xué)。我姓梁，你們知道怎樣稱呼我嗎? 從今天開始呀，你們就已經(jīng)是一名小學(xué)生了，可以和好多哥哥姐姐一樣背起書包上學(xué)了。你們知道嗎，學(xué)?？珊昧耍趯W(xué)校里我們可以認(rèn)識(shí)許許多多新朋友，可以知道好多自己以前不知道事兒，而且啊，還會(huì)有很多很多有趣的事兒等著你們呢！指名學(xué)生向老師問好。老師也想認(rèn)識(shí)你們呢？（點(diǎn)名，叫到的喊到，訓(xùn)練站立和回答的聲音給聲音響亮的孩子發(fā)紅花）2．學(xué)生自我介紹。師示范：我叫————，最喜歡做什么————，謝謝大家?。ň瞎┢渌麑W(xué)生熱情鼓掌。學(xué)生依次上臺(tái)進(jìn)行自我介紹。（教師相機(jī)發(fā)現(xiàn)聲音響亮，表達(dá)能