【文章內(nèi)容簡介】 講起來”“唱起來”“做起來”黨史學(xué)習(xí)教育取得實效。舉辦新團員入團儀式示范活動，承辦首都少先隊員入隊儀式；227名少先隊員完成首都少年先鋒崗站崗任務(wù)。表彰市區(qū)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡?萬余人次、先進班集體800余個，評選教育系統(tǒng)“先鋒黨員榜樣”134名、“先進基層黨組織”26個。“我為群眾辦實事”實踐活動深入開展，梳理辦實事解難題清單項目511件。圓滿完成建黨百年慶祝大會授勛獻花、廣場演出、服務(wù)保障等重要任務(wù)。96名老黨員獲頒黨中央“光榮在黨50年”紀(jì)念章。用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全體教職工，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，重點學(xué)習(xí)習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，引導(dǎo)師生樹立正確歷史觀、黨史觀，堅定理想信念，永遠跟黨走。深入推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，15個基層黨組織完成學(xué)習(xí)品牌活動備案。修正《XX區(qū)教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細(xì)則》，落實主體責(zé)任，強化“一崗雙責(zé)”。審批統(tǒng)計備案“報告會、研討會、講座、論壇”489講。堅持意識形態(tài)工作巡視制度，開展中小學(xué)校黨組織意識形態(tài)工作指導(dǎo)、檢查及評價。加強重大節(jié)點輿情研判，營造優(yōu)良發(fā)展環(huán)境，通過攝制短視頻、專題片、開設(shè)微信專欄等形式主動策劃、深度挖掘，提升宣傳品質(zhì)；微信視頻號平臺累計瀏覽量超130萬次。發(fā)布建黨百年、兩會精神、防疫安全、政策發(fā)布、五育并舉等主題報道、政務(wù)信息千余條。梳理教育系統(tǒng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)自查工作臺賬，共計六大問題21項具體表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、對照自查、規(guī)范整改、督導(dǎo)檢查等方式，全面提升教育系統(tǒng)基層黨支部建設(shè)質(zhì)量，全面提升黨支部組織力。建立健全黨務(wù)干部培訓(xùn)機制、學(xué)區(qū)黨務(wù)工作交流機制、黨務(wù)工作互檢機制、工委督導(dǎo)檢查機制，深入推進黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，推動黨支部整體功能提升。開展公辦民辦紅色“1+1”黨建結(jié)對，委派107名公辦學(xué)校黨組織書記擔(dān)任黨建指導(dǎo)員。共接收預(yù)備黨員130人，被確定為入黨積極分子或發(fā)展對象103人。黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制試點穩(wěn)步推進，成立史家教育集團黨委、五中教育集團黨委、十一中學(xué)黨委，修訂相關(guān)章程及任務(wù)清單。制定《XX區(qū)教育系統(tǒng)貫徹的工作方案》，實現(xiàn)主體責(zé)任清單處、科、基層黨政正職三級全覆蓋。結(jié)合區(qū)委對2020年全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任檢查考核反饋意見研究制定整改方案。嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，堅持重大節(jié)日正風(fēng)肅紀(jì)、廉潔提醒。分層次簽訂機關(guān)公務(wù)員承諾書、教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部及教職工承諾書。受理紀(jì)檢監(jiān)察舉報24件，談話2人，函詢8人。立案2人，給予黨內(nèi)警告處分1人，開除黨籍處分1人，開除公職處分1人。圓滿完成區(qū)委巡察組進駐兩委巡察工作，提交8批130項檔案材料，組織談話100人次，對16個單位開展延伸巡察。二、優(yōu)質(zhì)教育回應(yīng)民生，體制機制改革持續(xù)推進。根據(jù)區(qū)委編辦《關(guān)于調(diào)整區(qū)教委所屬事業(yè)單位機構(gòu)編制事項的通知》要求，繼續(xù)推進八個改革點位整合。“四合一”單位整合，繼續(xù)推進教師研修中心、教育研修學(xué)院、青少年課外活動指導(dǎo)服務(wù)中心、國際教育交流中心整合成XX市XX區(qū)教育科學(xué)研究院?！叭弦弧眴挝徽?，繼續(xù)推進房管所、房產(chǎn)管理中心、中小學(xué)教育設(shè)施配套管理中心整合成XX市XX區(qū)教育房產(chǎn)中心?！岸弦弧眴挝徽仙婕敖逃夹g(shù)裝備中心、校辦產(chǎn)業(yè)中心、青少年健康中心、XX開放大學(xué)東城分校、XX市東城區(qū)職工大學(xué)、XX市東城區(qū)少年宮共6個。義務(wù)教育階段學(xué)位預(yù)測加強研判，小學(xué)擴班XX個，新增學(xué)位XXXX個，確保學(xué)位供給XXXX個目標(biāo)落地。市政府重點工程XX學(xué)校XX校區(qū)項目建設(shè)加快推進?？萍拣^改擴建和特教改擴建工程有序推進。17個重點建設(shè)項目有序辦理前期手續(xù)。24校啟動實施操場改造工程。學(xué)前、義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序進行。8.“學(xué)院制”人才培養(yǎng)模式持續(xù)深化?！秴^(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源有效利用的實踐研究》《中小學(xué)英文戲劇課程開發(fā)與實施研究》《中小學(xué)生職業(yè)體驗課程開發(fā)與實施研究》等20余項課題研究推進。五個“學(xué)院制”特色課程工作室建設(shè)推進。開展16場“學(xué)院制”課程認(rèn)定評審會，208門課程接受論證指導(dǎo)。傳媒素養(yǎng)課程惠及12所中小學(xué)1000余名師生；法治學(xué)院推出未成年人保護法、預(yù)防青少年犯罪法等5節(jié)普法資源課程。“數(shù)據(jù)大腦”建設(shè)進一步完善，完成近300類存量歷史數(shù)據(jù)梳理分析。信息技術(shù)與教育管理、教育教學(xué)等深度融合；初高中英語常態(tài)聽說教學(xué)平臺應(yīng)用推進，形成教學(xué)、練習(xí)、考試全過程應(yīng)用；啟動全區(qū)教研、研修平臺和學(xué)生自主學(xué)習(xí)大平臺建設(shè)。81個單位開通智慧校園平臺，40個單位實施智慧校園全面應(yīng)用推廣。完成對市區(qū)兩級教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)視頻會議技術(shù)支持保障94次。三、“雙提升”計劃推進實施，高質(zhì)量發(fā)展整體統(tǒng)籌（一）落實“雙減”，教育綜合質(zhì)量得到提升10.“雙減”工程全面啟動。成立區(qū)級專班，協(xié)同市場監(jiān)管局、金融辦、公安分局等部門和屬地街道推進“雙減”工作。機關(guān)增設(shè)校外培訓(xùn)工作科。有序推進線下復(fù)課，33址學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)線下課程；嚴(yán)格監(jiān)管線上培訓(xùn)，60址培訓(xùn)機構(gòu)通過線上課程延續(xù)原線下課程服務(wù)合同；積極推進資金監(jiān)管，41址完成資金監(jiān)管；加大無證機構(gòu)治理，對轄區(qū)內(nèi)無證辦學(xué)機構(gòu)進行全覆蓋現(xiàn)場檢查，嚴(yán)查無許可違規(guī)恢復(fù)線下課、嚴(yán)查違規(guī)線下銷售新課、叫停違規(guī)招收新生。制定《XX區(qū)教育委員會關(guān)于加強中小學(xué)生課后服務(wù)的實施方案（修訂）》，進一步強化學(xué)校育人主陣地作用，增強課后服務(wù)供給，構(gòu)建良好的教育生態(tài)；成為教育部首批義務(wù)教育課后服務(wù)典型案例單位；參與教育部調(diào)研北京市課后服務(wù)工作并作匯報；1個單位成為市教委重點領(lǐng)域改革探索試點并作改革創(chuàng)新思路匯報。開展手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)“五項”管理情況調(diào)研，研究制定五項管理工作方案。啟動中小學(xué)暑期托管服務(wù)。通過加快推進天壇南里小學(xué)改建幼兒園工程、鼓勵單位辦園擴班擴招、支持社會力量舉辦幼兒園等增加普惠性學(xué)前學(xué)位供給。撥付專項補助資金5000余萬元保障普惠性幼兒園良性持續(xù)發(fā)展。研究制定《XX區(qū)社區(qū)辦園點質(zhì)量提升方案》。組織157人次“新時代學(xué)前教育質(zhì)量觀”大討論。組織217名青年教師參加第八屆“童心杯”展評。通過案例征集、主題日、講座等形式宣傳學(xué)前教育普及普惠發(fā)展成果，舉辦學(xué)前教育宣傳月活動。舉辦第16屆小學(xué)課改培訓(xùn)月系列活動。小學(xué)質(zhì)量提升項目推進，42所項目校在外聘專家指導(dǎo)下開展研討。承辦11場全國及市區(qū)級教育教學(xué)活動，促進學(xué)校減負(fù)增效提質(zhì)經(jīng)驗和課改成果交流。開展10余校次教學(xué)視導(dǎo)指導(dǎo)與研究。舉辦世界讀書日主題活動。召開中學(xué)專題教學(xué)論壇3次，探索提質(zhì)路徑，持續(xù)為優(yōu)質(zhì)初中校發(fā)展賦能。教研員進班聽課近千節(jié)，強化教學(xué)干部聽評課。加強課程建設(shè)，研究制定小初銜接、初高銜接課程指導(dǎo)意見。強化綜合素質(zhì)導(dǎo)向，加強過程性質(zhì)量監(jiān)控，開展初一年級學(xué)生綜合素質(zhì)調(diào)研，關(guān)注畢業(yè)年級質(zhì)量，順利完成2021屆初中學(xué)考XXXXX人次組考及閱卷任務(wù)，學(xué)考成績