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正文內(nèi)容

創(chuàng)和諧處室(編輯修改稿)

2024-11-15 23:52 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 部根據(jù)學(xué)校、機(jī)關(guān)總支和支部的部署,機(jī)關(guān)總支第十一支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》、中宣部部長(zhǎng)劉云山同志《切實(shí)加強(qiáng)高校黨的建設(shè),努力建設(shè)社會(huì)主義和諧校園》、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員會(huì)議上的講話(huà)以及《北京聯(lián)合大學(xué)校機(jī)關(guān)和諧處室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等文件,對(duì)學(xué)校創(chuàng)建和諧處室的意義有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,支部所屬的校教務(wù)處、督導(dǎo)室、本科評(píng)建辦和校教務(wù)處電教中心,分別根據(jù)機(jī)關(guān)總支和支部關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建和諧處室的工作要求,對(duì)照學(xué)校制訂的校機(jī)關(guān)和諧處室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),制定了本部門(mén)創(chuàng)建和諧處室的學(xué)習(xí)計(jì)劃。支部每位黨員都在認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自己分管的工作,從服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力和氛圍創(chuàng)造、工作質(zhì)量等方面進(jìn)行了全面認(rèn)真自檢,撰寫(xiě)了自檢報(bào)告,制定了今后努力的方向和具體措施。通過(guò)上述學(xué)習(xí)和自檢活動(dòng),我支部各處室直至每位黨員都深刻認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)對(duì)和諧高效處室建設(shè)的重要性。特別是近年來(lái),隨著我校辦學(xué)定位、辦學(xué)宗旨的確立和落實(shí),學(xué)校提出了創(chuàng)建應(yīng)用型大學(xué)的系列理念和措施,要使這些理念得到貫徹,措施得到落實(shí),必須有高效和諧的機(jī)關(guān)建設(shè)作為支撐,有一支特別能戰(zhàn)斗的處室團(tuán)隊(duì)作為保障。作為教學(xué)管理核心地位的第十一支部的每個(gè)成員只有具備業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)過(guò)硬、管理有效和服務(wù)周到四個(gè)基本素質(zhì)才能切實(shí)落實(shí)構(gòu)建和諧高效處室的建設(shè)目標(biāo)。業(yè)務(wù)熟練:由于我支部所屬的各相關(guān)處室對(duì)全校在教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)運(yùn)行、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革與建設(shè)等方面起著組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制的作用,對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量管理發(fā)揮保障和監(jiān)控作用。因此,只有具備業(yè)務(wù)熟練的基本素質(zhì),才能有效擔(dān)負(fù)起支部在學(xué)校教學(xué)管理中的重要作用。作風(fēng)過(guò)硬:教務(wù)處在實(shí)施管理過(guò)程中,不可避免的面臨著各類(lèi)臨時(shí)性的富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),面臨著教學(xué)改革與建設(shè)中遇到的各類(lèi)困難,這就必然要求支部成員必須顧全大局,不畏困難,高質(zhì)量的完成各類(lèi)建設(shè)與改革的教學(xué)管理任務(wù)。管理有效:除了業(yè)務(wù)熟練和作風(fēng)過(guò)硬外,管理的效果是衡量管理質(zhì)量的重要標(biāo)志。因此,管理工作更需要講究方式方法、利用先進(jìn)的管理手段,需要管理人員具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,從而使管理工作更具成效。服務(wù)周到:在貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度時(shí),除了具備以上三點(diǎn)素質(zhì),同時(shí)還要做到服務(wù)周到。要站在對(duì)方的角度想問(wèn)題,幫助各級(jí)教學(xué)管理部門(mén)解決其需要解決,但不好解決的問(wèn)題。這樣,才能使組織體系在管理過(guò)程中更加順暢,才能發(fā)揮管理工作事半功倍的作用。在構(gòu)建和諧處室中,只有切實(shí)堅(jiān)持四點(diǎn)基本素質(zhì),并認(rèn)真貫徹落實(shí),才能有效提升每位黨員、每位工作人員的管理和服務(wù)能力,進(jìn)而提升教學(xué)管理的業(yè)務(wù)管理和服務(wù)水平,才能創(chuàng)建并持續(xù)發(fā)揮高效能、服務(wù)型、和諧型和學(xué)習(xí)型處室在學(xué)校教學(xué)管理中的重要作用。第四篇:創(chuàng)和諧會(huì)議記錄****保衛(wèi)科2014年第一季度“話(huà)真情 解矛盾 創(chuàng)和諧”民主生活座談會(huì)記錄時(shí)間:2014年3月12日地點(diǎn):保衛(wèi)科 主持人:參加人員:***:今天應(yīng)礦管委號(hào)召,召開(kāi)2014年第一季度“話(huà)真情 解矛盾 創(chuàng)和諧”民主生活座談會(huì),請(qǐng)大家把生活、工作中遇到的問(wèn)題,對(duì)科室、我礦有什么好的合理化建議提出來(lái),下面大家輪流發(fā)言。***:大家走到一起不容易,能在一起工作也是緣分。我希望大家團(tuán)結(jié)一心把工作做好,不要把生活中的情緒帶到工作中去。**義務(wù)勞動(dòng)這項(xiàng)工作以現(xiàn)在咱科室的情況來(lái)看有點(diǎn)吃力,看能不能轉(zhuǎn)
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