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八年級信息技術教學工作計劃及擴展資料(編輯修改稿)

2025-11-15 23:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生對科學以及關心社會的情感,使學生認識到肩負的重任,為祖國的發(fā)展而學習。成績目標。在本學期中,認真學習先進的教學理念,讓學生參與、嘗試、發(fā)展,抓好課堂教學,促進學生提高,爭取70%的學生成績達到合格等級,為培養(yǎng)學生的信息修養(yǎng)打下良好基礎。八年級信息技術教學工作計劃6一、學生基本情況本學期我擔任八年級1919196三個班的信息技術教學。通過上年的學習,學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有二節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。二、教材分析本學期教材是使用云南省實驗教材,信息技術八年級第2冊,本教材的設計考慮到零起點學生的特征,注重信息技術基礎知識的掌握,基本技能的訓練。同時也根據初中學生的學習特點,教學內容以活動為主線,注重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。教學中的活動設計力求從學生的經驗出發(fā),調動學生學習的積極性,讓學生能夠在自己的親身體驗中建構知識,掌握信息技術應用的能力。內容包括:平面素材加工與集成,音視頻素材的加工,認識網絡及網頁制作。其中“認識網絡及網頁制作”是這學期學習的重點,又是難點。知識點:、圖像的加工處理、簡單平面設計、聲音的采集和編輯、影像的簡單編輯、計算機網絡、局域網、信息安全及網頁制作。重難點:網頁制作。三、指導思想根據學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。四、教學目標引導學生如何采集、加工平面素材,并進行簡單的平面設計。初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖像、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。培養(yǎng)學生對計算機網絡的認識,拓寬了學生認識世界的視野。養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。初步學會辨別網頁的布局元素,綜合運用網站和網頁的制作技巧,建立一個簡單的網站。通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設計。五、教學措施本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。六、教學進度具體安排如下表課時 內容第一課時 講解學好信息技術的方法、本學期課程計劃 第二課時 查看計算機的硬件配置,安裝新硬件第三課時 了解計算機操作系統(tǒng),管理計算機的系統(tǒng)資源 第四課時 獲取、安裝和卸載軟件第五課時 了解病毒,防范惡意代碼第六課時 掌握采集與拍攝圖像的技巧第七課時 學會處理加工圖像第八課時 采集、錄制聲音第九課時 掌握剪輯與合成聲音的方法第十課時 獲取與剪輯視頻第十一課時 初步認識powerpoint第十二課時 籌劃一份演示文稿第十三課時 添加文字、圖片、圖表第十四課時 幻燈片中添加表格、聲音、視頻第十五課時 設置對象的放映效果第十六課時 設置幻燈片的切換效果第十七課時 發(fā)布演示文稿第十八課時 綜合活動:制作演示作品第十九課時 復習八年級信息技術教學工作計劃7八年級的第二個學期了,班上的人數每個班在40以上,人數眾多,因此上課的紀律就比較難管理了。在電腦教室里,本來主機運行就有噪音,若再加上同學們說話、討論的聲音,整個教室就顯得比較嘈雜了,因此一定要注意管好教室里的紀律。而且到了八年級,學生們普遍進入青春期,這個時期的學生容易逆反,容易反叛,因此要更加有耐心的加以引導。八年級下學期的教材依然是以軟件的使用為主要教學內容。這個學期總共要講授三個應用軟件:音頻編輯軟件(Audition)、視頻編輯軟件(會聲會影)和網頁制作軟件(frontpage)。這部分內容對學生來說還是比較有吸引力的,因此,要正確的加以引導。主要做好以下幾點:多與學生溝通,充分尊重每一位學生,鼓勵他們在學習中嘗試,保護好學生們學習的積極性。為學生們提供自主學習和交流的機會,給學生充分展示自我才能的機會。少講多練,提出目標,創(chuàng)造條件讓學生們自己發(fā)掘學習中的問題,讓學生們通過練習、反思、再練習、再反思,不停的總結,探究的、自主的解決問題。本學期的目的39。要求有一下幾點:一、情感目標:學生熱愛祖國、熱愛人民、團結、友善、誠信。不在網絡上散步不利于社會穩(wěn)定的言論,會保護自己的個人隱私。二、知識技能目標:能使用軟件錄音、配音、進行音樂的合成。能使用軟件給視頻配音、配字幕,能制作出簡單的特效。能與班級里的同學分工合作制作出簡單的班級主頁。八年級信息技術教學工作計劃8一、學生基本情況本計劃針對八年級全體學生,通過上年的學習,學生對辦公軟件例如word、有一定了解,但是由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一、二節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數學生學
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