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正文內(nèi)容

人力資源管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2(編輯修改稿)

2025-11-15 23:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 工作,對他人公正寬容,具有準確裁定事物的判斷力和自律能力。4職業(yè)道德了解人力資源管理的基本的職業(yè)道德,具有對工作負責、注重細節(jié)的職業(yè)人格。(三)個人特質(zhì)根據(jù)九型人格測試,我屬于成就型,有自信、活力充沛、風趣幽默、滿有把握、積極進取、注意形象的特質(zhì),喜歡制定長遠的目標,并能按照目標執(zhí)行下去。我的氣質(zhì)類型屬于膽汁質(zhì),直率、熱情、精力旺盛,情緒易沖動,心境變化劇烈,具有外傾性。我的個人特質(zhì)測試顯示,我比較適合人力資源管理工作。(四)勝任能力 1能力優(yōu)勢對周圍的人和事物觀察得比較仔細,可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。平時喜歡關(guān)注與經(jīng)濟管理相關(guān)的政策,并有自己的見解,更熟悉與人力資源管理相關(guān)的方針、政策和法規(guī);了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。2能力劣勢比較情緒化,容易忽視現(xiàn)實和事物的邏輯。能輕意想出很多新主意,喜歡著手許多事情,無法專注于一件事情。三、職業(yè)認知(一)家庭環(huán)境分析我來自普通的城市家庭,經(jīng)濟條件較好,父母均為大學學歷且較為注重對我的素質(zhì)教育。(二)學校環(huán)境分析不可否認的是,個人的成長與學校的環(huán)境息息相關(guān)。雖然我校比不上重點院校,但是作為華北與西北地區(qū)首屈一指的“金融黃埔”,為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,營造了濃厚的學習氛圍.(三)社會環(huán)境分析近年來,我國畢業(yè)大學生數(shù)量急劇增多,2014年高校畢業(yè)生已達727萬,預計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。同時世界經(jīng)濟危機影響范圍逐漸擴大,大型企業(yè)紛紛裁員。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。(二)職業(yè)環(huán)境分析 1前景分析管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一個新的領域。我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺,并越來越受到企業(yè)的重視。總的來說前景不錯。但是這個專業(yè)的工作崗位數(shù)量、薪酬待遇和財務、營銷相比,還是有差距,而且晉升也會比較慢,所以需要一定的耐性。2崗位分析在這個人才是發(fā)展核心動力的新時代,許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。但企業(yè)最重視的還是實踐經(jīng)驗,因而,我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間在學好專業(yè)知識的基礎上,多考資格證書,拓寬就業(yè)領域。3薪酬分析人力資源行業(yè)新進人員的平均薪金水平在2000~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上,工資不菲。四、職業(yè)目標路徑設計(一)職業(yè)定位人力資源管理專業(yè)的就業(yè)方向: 單位:公司、學校、政府機關(guān)均可崗位:人力資源專員、企業(yè)培訓師、心理輔導和咨詢?nèi)藛T、職業(yè)規(guī)劃顧問、演講家、項目經(jīng)理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員等。(二)個人職業(yè)選項根據(jù)MBTI職業(yè)性格測試,我屬于ENFP 公關(guān)型我適合的工作有:人力資源經(jīng)理、變革管理顧問、營銷經(jīng)理、企業(yè)/團隊培訓師、廣告客戶經(jīng)理、主持人、開發(fā)總裁、廣告創(chuàng)意、市場營銷和宣傳策劃等。我會優(yōu)先考慮與我專業(yè)對口的職業(yè),工資水平中等偏上。如人力資源專員、團隊培訓師、等等;然后再根據(jù)我的興趣選擇最適合我的職業(yè),如廣告客戶經(jīng)理、開發(fā)總裁、廣告創(chuàng)意、市場營銷等方面的職務。(三)SWOT分析 1內(nèi)部環(huán)境因素(1)優(yōu)勢因素(S)專業(yè)對口,入職后能夠很快適應工作; 一直擔任學生干部有一定的組織領導能力;(2)弱勢因素(W)專業(yè)知識掌握程度一般,所學知識的運用度不夠; 缺乏工作閱歷。2外部環(huán)境因素(1)機會因素(O)中國加入WTO的新形勢,各個企業(yè)更加重視人力資源管理,發(fā)展前景不錯; 國家大力支持大學生就業(yè)。(2)威脅因素(T)全國各高校經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)多,競爭激烈; 企業(yè)更看重實踐經(jīng)驗; 經(jīng)濟危機影響企業(yè)招聘。(四)職業(yè)目標:世界500強企業(yè)中國地區(qū)人力資源總監(jiān)(五)職業(yè)發(fā)展路徑:本科→研究生→人力資源專員→人力資源總監(jiān)五、規(guī)劃與實施計劃(一)近期計劃(2014—2016年)英語過六級;人力資源管理師三級證書;會計從業(yè)資格證;考上管理類研究生。(二)中長期計劃(2016—2020年); ,并爭取留在實習單位;,參加各種大小型招聘會,爭取進入世界500強企業(yè)的人力資源部擔任人力資源專員。六、評估與備選方案(一)評估內(nèi)容(是否需要重新選擇職業(yè)); (是否需要調(diào)整發(fā)展方向); (是否需要改變行動策略); (身體、住址、經(jīng)濟、家庭狀況等)。(二)評估細節(jié)時間:踏入工作崗位初期,每半年進行一次評估;職業(yè)穩(wěn)定之后,每年進行一次評估。方法:自我評價與他人評價相結(jié)合。(三)調(diào)整原則優(yōu)先考慮工作待遇和晉升空間,興趣愛好次之,最好兩者兼顧。(四)備選方案根據(jù)各方面的分析以及自己的興趣我把我的備選職業(yè)定為:廣告客戶經(jīng)理、市場營銷和教師。七、致謝語在這里要特別感謝老師的悉心指導和同學在完成這篇論文方面的幫助。參考文獻【1】霍蘭德.《隱藏的秩序:適應性是如何產(chǎn)生復雜性的》。1995 【2】信息時報.《2014年全國高校畢業(yè)生人數(shù)727萬人 再創(chuàng)歷史新高》。網(wǎng)易教育【3】卡爾古斯塔夫榮格?!度烁穹诸悺?983 【4】《現(xiàn)代市場營銷教材》高等教育出版社2007年01月第四篇:人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1前言:成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!21世紀最緊缺的是什么人才,當今世界是一個信息化的時代,也是一個高技術(shù)人才的時代,作為公司而言,希望自己的員工是符合公司發(fā)展需求的人才。而作為員工而言,希望自己的才能在公司能得到充分展現(xiàn),未來職業(yè)生涯道路能夠與公司的發(fā)展緊密相連。對企業(yè)來說,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。而對沒個人而言,職業(yè)生涯是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。因此我試著擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設計一下。一、自我分析我的性格:總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態(tài)較好;我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標,會重新振作,找到解決的辦法。我的優(yōu)勢:生活上,適應能力很不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往,這使自己在和人溝通上比較順暢;做事有計劃、有條理,時間觀念非常強,工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠,有責任心,有說服人的能力和較強的領導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美;我的劣勢:某些方面做事很不細心,容易帶來一些不必要的問題,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。有時候太好強,顯得急功近利。二、未來職業(yè)規(guī)劃對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好應學的學科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。作為一名在校大學生,我的身上不僅肩負著父母的期望,也肩負著自己對未來人生的期望。我學的專業(yè)是工商管理,在學習這個專業(yè)之前,我在專科階段的學習的專業(yè)是金融與證券,而證券行業(yè)是一個工作對口性相對較強的專業(yè),很多同學在畢業(yè)之后進入了證券公司,從事證券經(jīng)紀人工作,而現(xiàn)在證券行業(yè)的不景氣也使得相當一部分同學選擇了跳槽。在??飘厴I(yè)至本科開學的這幾個月,我在一家小額貸款公司任職過審核員,工作的主要內(nèi)容就是貸款審核,負責核實客戶提供的資料的真實性,包括客戶提供的個人信息、聯(lián)系人信息以及資產(chǎn)信息等等是否真實有效。不得不說在貸款公司上班的這幾個月,使我對未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更進一步的認識,對于自己未來要從事的工作和行業(yè)有了清晰的認知。 目前階段,我還在學校學習,但是在不久的將來,我將會再一次進入社會,而這一次,我是以工商管理專業(yè)的本科學生進入社會擇業(yè),在學校的時候,我們學習過人力資源管理、會計、市場營銷、管理學等專業(yè)性課程,所以未來的發(fā)展亦有幾個方向:三、未來職業(yè)規(guī)劃方向方向一:人力資源師眾所周知,人力資源是組成現(xiàn)代企業(yè)一個不可缺少的元素,每個公司都設有人力資源部門,只是大小不同而已,這是一個就業(yè)面相對較廣的方向。當然,剛進入公司,我肯定是有很多不足,需要從人力資源最基層的工作做起,而且學校學習的知識和在工作上需要用到的知識有一定差距,我想這需要我在工作中不斷的對自己進行充電,利用在公司工作的機會學習相關(guān)知識,爭取在進入公司兩年后能夠達到一定的技能水平,不說將來一定要成為公司的人力資源部部長,但是也能夠成為一名優(yōu)秀的人力資源師從而邁向更高的工作平臺。方向二:會計會計是一個行業(yè)發(fā)展已經(jīng)相當成熟的行業(yè),如果將來往這個方向發(fā)展,我希望能在工作后兩年內(nèi)通過注冊會計師的考試。在進入公司進行會計工作的階段,邊學習邊工作,積累一定的工作經(jīng)驗和社會基礎,為將來從事注冊會計師的工作打下基礎。在通過了考試之后,希望能夠進入會計師事務所工作,當然,這并不是我職業(yè)生涯的最終階段,在會計師事務所有了一定的工作經(jīng)驗和經(jīng)濟基礎之后,希望能夠在30歲左右擁有一家自己的會計師事務所,當然,人生是活到老學到老,如論如何都不會終止自己學習的腳步。方向三:管理層也許將來我從事的工作既不是會計也不是人力資源師,而是選擇了其它行業(yè),但是,我認為,無論在哪一個行業(yè),我都會盡自己的努力,讓自己進入一個更高的平臺。在工作一定時間后,進入管理層,從事管理工作,這個時候就能夠?qū)⒆约涸诖髮W階段學習到的書本知識和實踐工作相結(jié)合,真正站在一個公司管理層的角度思考問題。人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書21引言在我的生活里,很容易做事半途而廢。為什么呢?是因為我沒有目標嗎?很明顯不是,說起目標我可是會滔滔不絕的。是我沒有學習的興趣嗎?恰恰相反,我實在是興趣太廣泛了。那是我沒有計劃性嗎?也不盡然,我每天睡覺之前都會列出明天的任務清單。那是怎么回事呢?在我經(jīng)過學習后我明白了:我所謂 目標 只是一個美好的愿望。真正的目標是要明確的、具體的,是可衡量的,目標要與行動一致,同時目標還要實現(xiàn),有時間性和挑戰(zhàn)性。職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認識自我、準確進行職業(yè)定位,確定前進的方向,制定奮斗的策略,將目標分解,從而激勵我堅持走下去。作為一名大二的學生,規(guī)劃無疑是有益而有必要的人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。2自我分析世界上沒有兩片相同的樹葉,每個人也是不相同的。一個人要成才首先要選擇一條合適自己發(fā)展的職業(yè)道路,首先要明白自己想干什么、適合干什么、能干什么。因此,自我分析是職業(yè)規(guī)劃的第一步。希望做有關(guān)人力資源、教育和心理學方面的工作,使人的能力都得到最優(yōu)的組合和發(fā)展,幫助青年人特別是大學生明確自己的人生與職業(yè)發(fā)展方向,自己設計大學生涯和職業(yè)生涯,做自己真正的主人。通過測評得出:我的職業(yè)興趣類型順序為:類型名稱 得分 類型解釋社會型 7分 為人熱情,擅長與人溝通,人際關(guān)系佳管理型 6分 樂觀主動,好發(fā)表意見,有管理才能藝術(shù)型 5分 思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富常規(guī)型 4分 忠實可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序研究型 3分 思維慎密,擅于分析,傾向創(chuàng)新實際型 1分 做事踏實,為人安分,不擅長社交我的分析:可以得出,我的職業(yè)興趣類型是SEA型:喜歡與人打交道,希望通過自己的言行去影響他人,同時感情豐富,有創(chuàng)造力在日常生活中,我也發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人溝通,對周圍人的細微變化有很敏銳的洞察力,有自己的想法,并希望能通過自己的努力,使別人生活的更好。同時,不喜歡和別人一樣,思維活躍,有想象力,很感性。我的朋友、父母也認為我對社會管理型職業(yè)有比較濃厚的興趣。測評得出的結(jié)果:能力類型 得分基本智能 8言語能力 7數(shù)理能力 9推理能力 9人文素質(zhì) 7信息分析能力 8我的分析:我的數(shù)理能力和推理能力較強,說明我又比較清晰的邏輯思維能力。而語言能力和人文能力相對較低,說明我在口頭表達能力和文學素養(yǎng)上還有所欠缺,需要在以后的學習生活中多鍛煉和積累,從而彌補我這兩方面的不足。測評得出以下結(jié)論:價值類型 得分經(jīng)營取向 5經(jīng)濟取向 1支配取向 3自尊取向 4志愿取向 8家庭取向 3才能取向 5自由取向 1自我實現(xiàn)取向 6上表是我在九種職業(yè)價值觀中的得分,其中得分最高的三種是最能反映我進行職業(yè)選擇時首先看重的價值。因此,從圖中來看,我的主要職業(yè)價值取向是:(1) 志愿取向志愿取向者富于同情心,把他人的痛苦視作自己的痛苦,樂于幫助別人,為大眾服務,做事不計較報酬、回報,而更在意自己是否有效的給他人提供了幫助人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。志愿取向者在工作中:優(yōu)勢 劣勢富有同情心 可能不夠客觀喜歡幫助他人 易受他人或環(huán)境影響不計較個人利害得失 考慮問題不夠全面(2) 自我實現(xiàn)取向自我實現(xiàn)取向者不關(guān)心人所共有的幸福和一般慣例,一心一意追求個性、探索真理,對收入、地位乃至他人全然不顧,喜歡向自己的能力及可能性的極限挑戰(zhàn),并把它看成是生存的最大意義。自我實現(xiàn)取向者在工作中:優(yōu)勢 劣勢重視他人感受與價值 可能不夠客觀做事目標明確 對自身利益考慮不夠有強烈的發(fā)展、提升意識 有時過于敏感我的分析:我以幫助別人為快樂之源,以解決他人職業(yè)發(fā)展和心理方面的問題為自我實現(xiàn)的途徑。而我工作的最大動力就是實現(xiàn)個人價值的最大化。喜歡對社會有重大意義的工作。想做教師、咨詢師、公益事業(yè)、人力資源管理人員。人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書3
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