工程管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(編輯修改稿)
2024-08-30 04:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 真仔細、持之以恒，具有團隊意識，能很好的團結(jié)他人完成團隊任務(wù)，不滿足于現(xiàn)狀，喜歡嘗試未做過的事。但同時也容易被情緒和個人情感左右，易沖動，容易感情用事，同時做事缺乏自信，總不相信自己能做的很好，因此，容易錯失良機。并且時常表現(xiàn)出好勝心，易傷害周邊的人。②興趣:愛好廣泛，最喜歡玩電腦和旅游，而且平時特別喜歡看書，對機械類的東西特別感興趣。③價值觀：興趣:愛好廣泛，最喜歡玩電腦和旅游，而且平時特別喜歡看書，對機械類的東西特別感興趣。二、職業(yè)分析家庭環(huán)境分析不是獨生子，但是家里給了很大的期望。有壓力才會有動力。3大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校師資力量雄厚，老師對學(xué)生認真負責(zé)。社會環(huán)境分析隨著改革開放的不斷深入，中國建設(shè)社會主義的進程不斷加快，國家需要大量的建設(shè)人才，各高校為響應(yīng)建設(shè)國家的號召，逐漸在在管理工程專業(yè)、涉外建筑工程營造與管理專業(yè)、國際工程專業(yè)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)以及其他相關(guān)專業(yè)教育的基礎(chǔ)之上 形成了工程管理專業(yè)。為加快國家建設(shè)，填補人才空缺，國家大力鼓勵培養(yǎng)工程管理人才，并制定了相應(yīng)的政策法規(guī)，來謀求更大的發(fā)展。職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析從國內(nèi)社會需求與改革開放看，隨著工程建設(shè)建筑標準要求的提高 及經(jīng)濟發(fā)展的要求，將對工程管理專業(yè)及行業(yè)的發(fā)展提出新的、更高層次的挑戰(zhàn)。如何使工程建筑在質(zhì)量、監(jiān)理的水平以及創(chuàng)意上有所突破，都需要工程管理方面的協(xié)調(diào)和配合。在 建筑施工組織和技術(shù)、工程開發(fā)和經(jīng)營、財務(wù)的滾動和回收、整體規(guī)劃的管理等諸多方面，進行工程管理的升級和同步發(fā)展，以適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展變化的需要，推動我國經(jīng)濟建設(shè)。職業(yè)分析所謂職業(yè)環(huán)境分析，就是要認清所選職業(yè)在社會大環(huán)境中的發(fā)展狀況、技術(shù)含量、社會地位、未來發(fā)展趨勢等。進行職業(yè)環(huán)境分析的要求是，通過職業(yè)環(huán)境分析弄清職業(yè)環(huán)境對職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用，對各種影響因素加以衡量、評估并做出反應(yīng)。 現(xiàn)代社會分工越來越明確，社會生產(chǎn)越來越精細，專業(yè)隔離越來越明顯，隔行如隔山的情形越來越普遍；而另一方面，現(xiàn)代社會生產(chǎn)卻越來越要求復(fù)合型的人才，即常說的T型人才。單純的具有管理技能，或者是單純的具有工程技術(shù)的人才，已經(jīng)不能適應(yīng)社會的發(fā)展。工程管理專業(yè)出來的同學(xué)，正是 T型人才的典范，他們懂技術(shù)，又懂得管理，恰好適合社會所需。地域分析學(xué)校地屬中國中部，經(jīng)濟比較發(fā)達。對工程管理類人才需求量大。4內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）團結(jié)他人，能與他人和諧相處，有較強團隊意識。做事謹慎、認真、負責(zé)。做事有耐心，能夠持之以恒。處理某些事情是會表現(xiàn)出急躁。缺乏自信。有時做事欠缺把集體放在首位的意識。外部環(huán)境因素機會因素（O）威脅因素（T）大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)分析小結(jié)：工程管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，全面接受工程師基本訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，具有較強的實踐和創(chuàng)新能力 ，能夠在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，要接受工程師和經(jīng)濟師的基本素質(zhì)訓(xùn)練，打好工程技術(shù)、管理、
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