【文章內(nèi)容簡介】 德育工作落到實處。（二）加強學習，樹立師表形象完小利用每周日晚上的周頭會學習制度對教師進行思想教育。堅持每兩周一次的政治理論學習，并認真填寫學習記錄卡。進一步提高教師的綜合素質(zhì)，實實在在地做好服務工作。各教師積極參加各種業(yè)務培訓學習，努力提高自身綜合能力，樹立良好的教師形象。加強對教育法律法規(guī)的學習，提高教師依法執(zhí)教的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象的發(fā)生。（三）認真組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)暨感恩教育活動。在德育工作中把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“感恩教育”活動結(jié)合起來，以“踐行知恩圖報、強化道德建設(shè)、構(gòu)建和諧校園”為主題深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)暨感恩教育活動，推動了教育教學質(zhì)量的不斷提高。（四）、扎實開展“文明禮儀主題教育”系列德育活動。結(jié)合我校實際，確定“文明禮儀主題教育”為主要德育活動，形成“月月有內(nèi)容、周周有重點”的德育新局面。開展過程要進行跟蹤督查并進行評比、記錄，結(jié)果列入班主任學期考核。重點培養(yǎng)學生良好文明行為。讓學生掌握基本的禮貌、禮節(jié)規(guī)范，在學習、生活實踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習慣。主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀。（五）、加強教學常規(guī)管理，積極推進素質(zhì)教育扎實開好《品德與生活》課，充分挖掘其它學科教學的育人資源，最大限度地發(fā)揮育人功效，努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場。扎實開展“三生”教育活動，引導教育好學生認知、實踐、珍愛生命，學會生存，善待生活，使學生認識生存的價值，提高生存的創(chuàng)造能力和適應能力，讓學生逐步懂得珍愛生命，學會生存，快樂生活。（六）、認真做好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點，抓實 “養(yǎng)成教育”這個主課題。制定《學生一日常規(guī)》，高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際，以“主題教育月”、“主題教育周”內(nèi)容，著重對學生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。以櫥窗、板報、室內(nèi)學習園地、校園廣播為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設(shè)好櫥窗、板報、室內(nèi)學習園地、校園廣播等德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。學校櫥窗、班級板報，力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，力求每次升旗準備充分，規(guī)范到位，學生受教育。國旗下講話力求做到有實效、高水準、成系列。根據(jù)每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每一堂班會課，有計劃地組織好每周一次的班會課。加強學生干部隊伍建設(shè)，提倡學生自主管理。大隊部充分利用每一周的大隊部例會對所有的隊干部進行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項任務。現(xiàn)在的大隊部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識很強，都能自主地完成各項常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學生能力，最大限度的調(diào)動學生的積極性，也最大限度的參與學校管理。（七）完善學校德育評比方案，認真實施落實學校德育工作的檢查、考核、評比制度。（八）加強少先隊工作，以“三月文明禮貌月”活動和“慶六一活動”為契機認真組織開展少先隊活動，增強少先隊組織生機與活力，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的重要作用。（九）以少先隊組織為依托，以體育興趣小組為龍頭，認真組織開展好班隊活動和各種課外興趣小組活動?；顒幼龅接薪M織、有計劃、有目的、有場地、有記錄、有檢查。（十）開辦“家長學?！保J真做好家訪工作，溝通學校與家庭、社會的聯(lián)系。按時召開家長座談會，對家長進行家教培訓，了解家長的意見和要求，溝通教師與家長的情感聯(lián)系，形成教育合力。（十一）、把安全教育作為德育工作長期堅持的重點。把安全教育貫穿到整個教育教學過程和所有活動中，做到常抓不懈。充分利用集會、晨會課、班隊活動課對學生進行安全教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強學生自治，發(fā)揮少先隊監(jiān)督崗的作用，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。（十二）加強校園綠化美化和校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。二、存在的問題和不足學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差，隨意丟垃圾，還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣，這也是造成學校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。少先隊組織的作用發(fā)揮不夠好，學生對“少先隊”的認識還不夠深刻，班主任對隊會的設(shè)計、組織不夠科學，隊會的育人作用不夠好。部分科任教師，對德育的認識不足，認為對學生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學校和班主任做好班組德育工作，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。班級之間存在不平衡，班風、學風參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。三、整改措施認真學習各種方針政策，健全德育工作考核制度，進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學校德育工作長期、健康、和諧地開展，使每一名同學都受良好的德育教育。以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學科特點和學生年齡特征，促進各類學科教學與德育工作的有機結(jié)合，以學科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進一步達到學科育人的教育目的。采取有效措施，努力做好家庭教育，各科任教師要自覺主動、定期做好家訪，每學期必須全面家訪一遍，對個別學生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解，達到共同教育的目的。云甸完小2013年6月第四篇：云甸完小2012年春季學期學校工作總結(jié)云甸完小2012年春季學期學校工作總結(jié)本我校教師12人，全校學生259人，開設(shè)8個教學班。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入“嚴師工程”，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結(jié)協(xié)作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：一、加強教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮教師的主導作用作為一名新校長的我來說，由于本人缺欠經(jīng)驗，加上換了一部分