【文章內(nèi)容簡介】 、作業(yè)時間、作業(yè)批改都作了相關(guān)的規(guī)定，具體要求寫入《織金三小教學(xué)管理制度》。學(xué)校每個月除了不定期的課堂抽查外，還做到了一個月檢查一次全體老師的作業(yè)批改情況，并進行評比，評比結(jié)果用于績效工資考核。檢查情況體現(xiàn)：我校老師在作業(yè)的布置與批改方面，做到了作業(yè)布置適量（并符合國家規(guī)定），有梯度、形式多樣，批改及時、規(guī)范，有一定的評語——能激勵學(xué)生認真學(xué)習(xí)，追求進步。七、輔導(dǎo)學(xué)校制定了《課外輔導(dǎo)計劃》，對老師的課外輔導(dǎo)作了具體的規(guī)定，并要求老師對學(xué)生的輔導(dǎo)作好記載。輔導(dǎo)要有針對性，并合理安排輔導(dǎo)的時間、地點、形式，確保學(xué)生安全，確保輔導(dǎo)效果。八、檢測與評價認真按照上級教育行政部門的規(guī)定組織考試——每學(xué)年在教育局安排下統(tǒng)一考試，每學(xué)期期末，學(xué)校根據(jù)教育局文件精神，自主考試?？荚囶}由“上海新紀元教育集團”組織專業(yè)人士認定。評價由“上海新紀元集團”組織專家對學(xué)生考試成績進行科學(xué)的、專業(yè)化的分析，最后編印成書發(fā)到學(xué)校。學(xué)校評價主要是由科任老師根據(jù)素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)?！秾W(xué)生綜合素質(zhì)評價制度》，綜合學(xué)生平時的思想道德、行為習(xí)慣、上課的綜合表現(xiàn)及學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出來的各種能力，結(jié)合學(xué)生的期末考試成績，對學(xué)生進行綜合評價。統(tǒng)一命題考試的科目要求老師認真寫好質(zhì)量分析，為下一學(xué)期的教育教學(xué)工作做好奠基工作。九、課外活動我校是一所傳統(tǒng)的以藝術(shù)教育的特色教育的學(xué)校。本學(xué)期，學(xué)校在一二年級開設(shè)了揚琴、電子琴、葫蘆絲、彈撥樂器等特色課，學(xué)校開設(shè)了軍樂、舞蹈、書畫（含電腦繪畫）、架子鼓等藝術(shù)選修課，并認真開展了每天的大課間口風(fēng)琴演奏，開展了課間10分鐘跑步活動，豐富了學(xué)生的課余生活，學(xué)生的特長也得到了一定程度的培養(yǎng)。十、課改推進自新課程實施以來，我校大力提倡新的課堂教學(xué)理念，積極探索有效的新課程實施途徑。本學(xué)期，我校一方通過上公開課、示范課、同課異構(gòu)活動，舉行了骨干教師講座，加強教師之間的教學(xué)經(jīng)驗交流，把優(yōu)秀的教師新的、優(yōu)秀的課堂教學(xué)方法通過這些活動在全體老師中推廣，促進課程改革的進一步深入和有效。另一方面，我校積極實施生本教育課堂教學(xué)實驗，并開設(shè)了生本實驗班達15個之多。目前，我校生本實驗班老師已基本掌握了生本教育教學(xué)課堂的一些技巧，教育逐漸向生本過度，教師逐漸向生本理論型教師轉(zhuǎn)化。十一、校本教研活動學(xué)校制定了校本教研制度。規(guī)定了雙周星期四、星期五下午4：15——4：55為校本教研時間，教研內(nèi)容為學(xué)校的課題研究——《如何關(guān)愛留守兒童》，另外是課堂教學(xué)方面的經(jīng)驗交流與探討，還有組內(nèi)公開課的評課等內(nèi)容。除此之外，學(xué)校還舉行了生本公開課、骨干教師示范課、公開課、講座等方面的大型教研活動。十二、聽課評課學(xué)校制定了較可行的聽課評課制度，規(guī)定每學(xué)期每個老師聽課評課達10節(jié)。行政領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄按教育局有關(guān)規(guī)定實施。聽課方式主要以聽推門課、公開課為主。十三、教師培訓(xùn)培養(yǎng)教科處根據(jù)上級中小繼教的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際擬定了教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃，按期組織老師參加培訓(xùn)，有計劃、有實施、有總結(jié)。學(xué)校建立了教師業(yè)務(wù)檔案（以教育局發(fā)的業(yè)務(wù)檔案為準），按計劃實施中小繼教工程。學(xué)校開展了“青藍工程”傳幫帶活動，有計劃、有活動記錄、有總結(jié)。教師有聽課記錄、有反思。十四、校本課題研究學(xué)校在“六個三”工程的指導(dǎo)思想下，確定了我校的教育科研課題——《如何關(guān)愛留守兒童》，教科處制定了相關(guān)的課題實施方案，各教研組根據(jù)自己的情況擬定了相應(yīng)的課題，并認真開展活動，有記錄，有總結(jié)。十五、教學(xué)科研成果及辦學(xué)成效近年來，我校教學(xué)質(zhì)量一直居于縣直小學(xué)中間水平，在全縣處于前列。本學(xué)期，學(xué)生鞏固率100%；學(xué)生精神狀態(tài)好，學(xué)習(xí)積極性較高。教師積極發(fā)表各種教育科研論文。到現(xiàn)在為止，我校教師發(fā)表各種論文達30篇左右；積極組織學(xué)生參加上級教育行政部門舉辦的各種活動，成績顯著。如在去年的小學(xué)生英語技能大賽中，我校帥亞昕同學(xué)獲一等獎，在前學(xué)期的讀書征文活動中，我校學(xué)生獲獎人數(shù)達5人以上。當然，我校的教學(xué)常規(guī)工作也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)為計劃的落實不扎實，課堂教學(xué)的指導(dǎo)和常規(guī)督促力度不夠，教師的教育科研氛圍較差，專業(yè)化程度不高等方面。這些問題，還有待于在以后的教育教學(xué)工作中認真落實，以促進本校教育教育質(zhì)量的提高?？椊鹑?2012年11月9日第四篇：常規(guī)管理自查報告20142015學(xué)年后莊小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理自查報告為了促進學(xué)校教育教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化、科研化，根據(jù)教育辦文件精神，我校認真組織，明確要求，分工負責(zé)。通過認真自查，現(xiàn)匯報如下：我校教育教學(xué)工作堅持以全面實施素質(zhì)教育為目標，以深化課程改革為中心，以小班化教學(xué)為切入口，開展扎實細致的教學(xué)管理、深入有效的教學(xué)研究、積極務(wù)實的校本培訓(xùn)，有效提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。一、領(lǐng)導(dǎo)常規(guī)管理我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視常規(guī)管理,有學(xué)年、學(xué)期工作計劃、行事歷，課程表，時間表。建立健全了比較完善的規(guī)章制度。有完整的內(nèi)部評價體系。，每周三進行教研活動。二、教育教學(xué)常規(guī)管理：學(xué)校的課程設(shè)置依據(jù)《義務(wù)教育課程實施計劃》的規(guī)定，開齊了國家、地方、學(xué)校三級課程。作息時間嚴格按照教育辦的要求執(zhí)行。（一）、教學(xué)常規(guī)管理求“嚴”。（1）計劃：我們要求教師在開學(xué)時必須制訂好學(xué)科教學(xué)計劃，力求規(guī)范、科學(xué)、實用。（2）備課：我們要求教師必須在鉆研教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，考慮怎樣組織教學(xué)，創(chuàng)設(shè)課堂學(xué)習(xí)情境，選擇教學(xué)方法及教學(xué)媒體，寫出切實可行的教學(xué)設(shè)計。（3）上課：我們嚴格執(zhí)行國家新課程計劃，開齊、上足、教好各類課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、課表一致。課程表、作息時間表的安排符合上級要求，符合學(xué)生認識規(guī)律和年齡特點，保證學(xué)生每天的兩操時間和一小時的課外自由活動時間。堅決杜絕隨意調(diào)課、停課、遲到、早退、拖堂等現(xiàn)象，嚴厲禁止一切課堂教學(xué)不良行為。（4）作業(yè)：我們要求任課教師要注意協(xié)調(diào)各種作業(yè)，嚴格控制作業(yè)量，作業(yè)要緊扣教學(xué)內(nèi)容，杜絕處罰性作業(yè)，避免機械性作業(yè)，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。作業(yè)批改要做到及時、認真、正確、規(guī)范，決不允許讓學(xué)生代批，并注明等級制分數(shù)和批改日期，其中作文批改重激勵賞識。同時加強教育學(xué)生書寫姿勢規(guī)范，字跡工整，字面潔凈。（5）評價：我們要求對學(xué)生堅持采用激勵性、開放性等有利身心發(fā)展的評價，不但要關(guān)注評價的結(jié)果，更要注重評價的過程，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自信心。比如：我們在小班中就積極推行實施“學(xué)生記錄袋”評價機制。同時，我們加強教學(xué)常規(guī)檢查監(jiān)督力度，積極落實一月一檢制度，突出對教學(xué)計劃、備課、作業(yè)批改的重點檢查，做到事事頂真，決不流于形式，做表面文章。例如：發(fā)現(xiàn)哪一位老師的備課不符合規(guī)定，我們就嚴格要求修改，甚至重備；每次檢查后都會及時在教師會上總結(jié)反饋。通過平時檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理，進一步完善教師教育教學(xué)綜合評估制度。（二）、校本教研培訓(xùn)求“實”。為了扎實穩(wěn)步推進我校新課程改革步伐，學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定每周三下午為校本教研活動時間。我們在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)?；?、專題化和系列化。教研活動期間，每位教師必須做到：多上公開課，加強磨課，努力磨出好課，磨出精品課，鼓勵教師多聽隨堂課，聽課后要積極評課，暢所欲言，并公正、公平的填寫好課堂教學(xué)評價單。三、教師隊伍常規(guī)管理，建立了完整的師德師風(fēng)管理體系。有方案、有措施、有學(xué)習(xí)、有活動、有記錄、有評定。2教師無違法亂紀行為，無體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生，無亂收費、亂購、濫訂教輔圖書。教師自修學(xué)習(xí)，不斷進取。，制訂了班主任、輔導(dǎo)員評估方案及細則，進行了認真細致的評價。有完整的評估體系。，無一人擅自離崗脫崗現(xiàn)象。四、加強學(xué)生行為教育學(xué)校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了以班主任、思品課教師為骨干力量的德育工作隊伍，充分發(fā)揮了少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，真抓實干，積極開展愛國主義、行為規(guī)范、心理健康、安全法制等常規(guī)教育，教育少年兒童學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存，提高少年兒童基本素質(zhì)。（1）重視每星期一早晨的升降旗儀式。那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到了做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學(xué)生明白了 “五講四美”的可貴，更懂得了要從小好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻的道理。（2）注重開展校本班本活動。我們充分利用學(xué)校教學(xué)資源，舉行了讀書節(jié)活動、寫字節(jié)活動、讓學(xué)生豐富課外生活，增強對學(xué)習(xí)的興趣，增加對學(xué)校生活的熱愛。（3）注重主題班會的開展。通過班隊會課，如開學(xué)各班就開展了“養(yǎng)成教育”的主題隊會，“安全”教育的主題隊會，二年級開展了“行為規(guī)范教育”的主題隊會等活動，使學(xué)生的 “是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強了。五、學(xué)校安全工作管理：安全無小事、安全大于天、安全重于泰山。我校建立了完整的安全管理體系、制訂了切實可行的安全計劃，應(yīng)急預(yù)案，演練方案。認真填寫《安全日志》認真排查，層層簽訂了安全責(zé)任書，對學(xué)生進行安全教育，特別是國家、省定的安全教育日進行教育，堅持一日安全監(jiān)督制，學(xué)生時時有人管，上下學(xué)有人看，使學(xué)校安全無事故。六、不足之處：、體、美設(shè)施設(shè)備還不足。，給學(xué)生信息技術(shù)課帶來了不便。，學(xué)校圍墻倒塌，有待于上級解決。，但是以前的圖書有相當一部分已過時，還有待于增加新的圖書。、講、批、輔方面還需進一步提高。第五篇：常規(guī)管理自查報告常規(guī)管理自查報告1為了進一步加強學(xué)校的常規(guī)管理，深化教育教學(xué)改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。一年來，我校在上級黨委、政府及教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，做了不少的工作，并取得了一定的成績，現(xiàn)將我校開展常規(guī)管理工作情況匯報如下：一、校務(wù)管理端正辦學(xué)思想。我們的辦學(xué)思想端正，全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，認真實施素質(zhì)教育，樹立了正確的教育觀和質(zhì)量觀，堅持面向全體學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展。堅持依法治校。學(xué)校堅持依法治校，自覺遵守教育法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行收費“一費制”政策，無任何違規(guī)收費行為。開學(xué)初，在校門口張貼上級行政部門的文件精神，及時向家長做好宣傳工作；在學(xué)校公示欄中張貼上級物價部門審核過的收費標準，這樣透明度極強的做法，讓全體家長非常滿意。實行校長責(zé)任制。學(xué)校完善了全員聘用制度和崗位責(zé)任制，堅持民主管理學(xué)校，民主評議校長，堅決推行校務(wù)公開制度。學(xué)校重大的決策、教師評優(yōu)評先、收費等等全都在校務(wù)公開欄上進行公示。二、教師管理師德建設(shè)常抓不懈。學(xué)校按照規(guī)定成立了專門抓教師和學(xué)生政治思想道德工作的德育處，經(jīng)常召開有關(guān)會議，認真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等相關(guān)文件，師德教育制度健全，措施得力，效果明顯。為了規(guī)范全校教師的師德，根據(jù)本校已討論制定好的《我校師德規(guī)范實施細則》，認真做好教師月考核工作，做到人人平等，不隱瞞、不姑息，發(fā)現(xiàn)有違反師德現(xiàn)象的教師在月考核中堅決給予一票否決。全校教師熱愛本職工作，無一人跳槽、無一人從事第二職業(yè)，無一人進行有償家教，沒有體罰和變相體罰行為，沒有一人工作失職造成學(xué)生事故，沒有任何違法行為，師德形象優(yōu)良。師資培訓(xùn)切實抓好。我校認真抓好教師的繼續(xù)教育工作，十分重視教師高一層次學(xué)歷的培訓(xùn)，對現(xiàn)在教學(xué)崗位上的教師逐一排隊，列出名單對每位教師已取得的學(xué)歷做到心中有數(shù)，積極鼓勵教師參加提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)，對本科進修畢業(yè)的教師每人補貼3000元 。這一學(xué)年來，我校又有8名教師取得本科學(xué)歷；有2名教師取得大專學(xué)歷。目前統(tǒng)計，我校專科畢業(yè)生29名，占任課教師的63%；本科畢業(yè)生13名，%，本科在讀9人，占20% 。由于教師們讀的都是小學(xué)教育專業(yè)，所以學(xué)有所用，教師們嘗到了進修學(xué)習(xí)的甜頭。“六認真”管理力度加強（1）教師備課精益求精。所有教師的備課都嚴格按照課程計劃的要求，做到在認真學(xué)習(xí)《新課程標準》的基礎(chǔ)上，認真鉆研教材，認真研究學(xué)生，認真開展教學(xué)反思；全體教師的教案均做到完整，教學(xué)目標明確，有講授內(nèi)容，有重點難點分析，教學(xué)過程設(shè)計精心，有教學(xué)方法，有板書設(shè)計、作業(yè)布置和教具準備情況。教導(dǎo)處每月均進行教案的細致檢查，并填寫檢查表，及時將檢查情況反饋教師，敦促他們改正不足之處。（2）課堂教學(xué)進步明顯。全體教師都能做到課前準備充分，上課有明確的教學(xué)目的，課堂安排合理緊湊，能根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生特點開展教學(xué)活動。課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，課堂教學(xué)氣氛好。在授課過程中，全體教師重視學(xué)法指導(dǎo)和思維訓(xùn)練，培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，教師教態(tài)親切，精神飽滿，語言規(guī)范生動，板書端正，教學(xué)效果良好。去年11月份，學(xué)校接受教研室“新課程調(diào)研，12月份，成功舉辦了向兄弟校公開教學(xué)研討活動，8位青年教師公開展示課堂教學(xué)，得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師的一致好評，今年4月份吳中區(qū)開展的“第四屆青年教師評課選優(yōu)”說課活動中，有9人獲得一等獎，3人獲得二等獎。（3）作業(yè)批改一絲不茍。教導(dǎo)處明確規(guī)定：作業(yè)量要適當，要適合學(xué)生實際，難易要適度，并能適合不同層次的要求。習(xí)題要做到精選，體現(xiàn)目的性和針對性、創(chuàng)造性、實踐性，體現(xiàn)雙基。對學(xué)生作業(yè)的書寫要求明確，且嚴格，教師能按照要求認真批改作業(yè)。全校教師均能夠按照教導(dǎo)處的要求一絲不茍地實施以上要求，沒有濫用教輔材料的現(xiàn)象，同時，教導(dǎo)處每月的抽查切實保證了該項工作更好地實施。（4）課外活動愉悅身心。學(xué)校嚴格按照上級要求開展教學(xué)活動，并能按照學(xué)生興趣愛好廣泛組織興趣小組活動和專題活動。所有活動均納入正式教學(xué)計劃，做到有計劃、有方案、有記錄，有時間保證，有考查。本學(xué)期，我們堅決執(zhí)行蘇州市教育局的“三項規(guī)定”，開展了豐富多彩的校園娛樂活動，創(chuàng)設(shè)了生動活潑的育人環(huán)境，還學(xué)生自主發(fā)展的空間，學(xué)生通過參加豐富多彩的課外活動，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展了個性特長，促進了身心健康全面發(fā)展。（5）有償家教嚴厲控制。學(xué)校經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范，倡導(dǎo)做一個師德高尚、心系學(xué)生的好老師。學(xué)校將有無家教納入“教師考核一票否決制度”，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，做好教師的表率。教師的月考核、學(xué)期考核和考核均明確規(guī)定：杜絕任何形式的家教，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，考核一票否決，取消考核獎，并且和年終獎金掛鉤，并且取消職務(wù)晉升、榮譽申