【文章內容簡介】 同時，還舉辦了“愛我中華”、“慶祝國慶五十周年暨祖國知多少”、“迎澳門回歸”的班主題會。還結合學校的“慶澳門回歸”手抄報展覽評比中，我班共展出四張手抄報作品，那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設計，一展出就贏得了全校師生的贊許，并獲得校內一等獎。并根據學生們的年齡特點，辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識，圖文并茂的教育專欄，激發(fā)學生的愛國之情。4月5日是清明節(jié)，組織學生到烈士墓前掃墓。向學生介紹烈士的光榮事跡，以及其它革命先輩的事跡，并開展“學習烈士精神”的班主題會，使學生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜，并立志長大了要把祖國建設得更加繁榮富強。5月1日是國際勞動節(jié)，教育學生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造，勞動最光榮，懶惰可恥，尊重各行各業(yè)的勞動者，學習勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果，愛護公共財物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣，積極參加力所能及的家務勞動和公益勞動。并開展小廚師的烹飪比賽和“星星火炬，代代相傳”的班活動。5月10日是母親節(jié)，為了激發(fā)學生對母親的愛，體會到母親的辛勤和偉大的事跡，結合思想品德課《要關心體貼父母》這一課進行教育。懂得關心體貼父母，能夠分擔家務，母親生病時盡力照顧，做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時舉行“我愛您，媽媽”的演講班主題會。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動，并在小禮物上寫上一句祝頌語，送給親愛的媽媽。通過這次活動，既培養(yǎng)了學生對母親的愛，同時也增強了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的稱贊。（二）知識性的活動創(chuàng)設換位體驗情境，不僅可以促進師生間彼此理解，建立信任感，而且是一種非常有效的教育手段。正如孔子所言：“親其師，而信其道”，我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學生進行形式多樣的交流，讓他們站在老師的角度去考慮一些問題，這樣可縮短師生間心理距離，建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關系；另一方面教師也可以設身處地地反思自己的行為是否妥當、合理，站在學生的角度審視自己的言行，總結教育得失。創(chuàng)設換位體驗情境還可以使學生獲得對事物更深刻的認識及改正錯誤后的輕松和愉悅，并使其產生不斷進步的強大動力。例如教育學生不說謊話時，教師除了進行正面的教育外，還可以讓學生自己進行換位體驗。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊，后來給姑媽寫信承認錯誤的典型事例，對學生提出了例如你是列寧的父母，當列寧承認錯誤后，你會對列寧說些么？假如你是列寧，你此時此的心情怎樣、會怎么想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言，有先贊揚的，有肯定的，甚至還有幾位同學說：從前自己也曾說過謊，可是卻沒有勇氣承認，以后要向列寧學習，勇于承認、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中，輕松地實現了自我教育。結合閱讀進行讀書的活動，為了提高學生的閱讀、寫作水平，我在班上搞一個圖書角，圖書的二、以“手拉手”活動為重點，深化“雛鷹行動”，促進少年兒童的全面發(fā)展?！爸袊r鷹行動”已在我鎮(zhèn)普遍開展。全鎮(zhèn)少先隊員參加達標爭章活動，并涌現出一大批“雛鷹少年”和“雛鷹紅旗大隊”，有12名隊員獲二級雛鷹獎章，4個大隊部被評為市級紅旗大隊，4個中隊被評為市級優(yōu)秀中隊?！笆掷帧被顒尤〉猛黄啤！笆掷帧被顒又黝}進一步深化，活動規(guī)模不斷擴大，活動范圍進一步拓寬，結對質量不斷提高。各少先隊大隊部以“手拉手情系小伙伴”為主題，廣泛開展了“手拉手讀書交朋友”、“手拉手贈書交朋友”、“手拉手幫困助殘”等活動。貫徹“立足全塘，向外拓展”的活動思路，為我鎮(zhèn)60多名貧困隊員找到了手拉手朋友。幾年來，我鎮(zhèn)少先隊員為本市小病友捐款6200多元，為病人教師捐款4600多元，為災區(qū)和貧困少先隊員捐款41000多元。目前，全鎮(zhèn)少先隊員“手拉手”結對數達到1100多對，輔導員結對數16對，46名隊員被評為鎮(zhèn)“手拉手”好少年。我鎮(zhèn)的“手拉手”活動已經形成了以少先隊員為主體，學校為主導，輔導員為紐帶，進一步突出整體推進的工作格局。雛鷹假日小隊“手拉手文明衛(wèi)生行動”富有成效?！笆掷治拿餍l(wèi)生行動”是我鎮(zhèn)少先隊員參與“講文明，樹新風”的主要途徑。幾年中，我鎮(zhèn)共有6000多人次參加了“手拉手文明衛(wèi)生行動”。我鎮(zhèn)的假日小隊堅持長效原則，定期或不定期地開展活動，已在我鎮(zhèn)呈現出良好的發(fā)展勢態(tài)。全鎮(zhèn)共假日小隊86個，其中市級優(yōu)秀假日小隊7個，鎮(zhèn)級優(yōu)秀假日小隊36個。特別是“雛鷹假日孝敬小隊”，活動經常，成績顯著，多次慰問全塘鎮(zhèn)敬老院的孤寡老人。達標爭章活動整體推進。江澤民同志曾為“跨世紀中國少年雛鷹行動”題詞“自學、自護、自理、自強、自律，做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人”。根據題詞精神，我鎮(zhèn)各少先隊大隊部根據總隊部的統一安排和要求，開展了以“五自”為主要內容的爭章活動，為廣大少先隊員培養(yǎng)“五自”能力提供了學習實踐、展示才能的舞臺。結合本總隊部的實際，把“雛鷹爭章活動”與“爭做示范小公民”有機結合起來，設立25枚章按年級劃分，分必修章、共同章和選修章，并要求低年級增設一枚“道德行為”章，高年級增設一枚“道德規(guī)范”章。目前，各少先隊組織參與率100%，少先隊員參與率100%。各少先隊組織能把“爭章”和“推優(yōu)”有機結合起來，為加強團隊銜接，活躍中學少先隊工作開辟了新的路子?！皢⒚餍恰笨萍蓟顒樱鞍倩▓@”文藝活動蓬勃開展。三年來，我鎮(zhèn)少先隊圍繞“科教興國”的戰(zhàn)略目標，積極引導少年兒童參加社會實踐，在實踐中培養(yǎng)少年兒童的科學意識和創(chuàng)新精神，創(chuàng)辦了“少年技?！?，建立了科技興趣小組，加強了與本地的示范戶、青年星火帶頭人的聯系，因地制宜地開展了航模、車模、小制作、小發(fā)明、小論文等比賽?！叭　北荣惗啻潍@平湖市優(yōu)秀組織獎。我們利用多凌生源基地，先后5次對近300人次的少先隊員進行了花木技術的培訓，使隊員們學到了一技之長。幾年來，我鎮(zhèn)少年兒童在嘉興市各類科技比賽中榮獲2個一等獎，3個二等獎，6個三等獎；平湖市一等獎7個，二等獎8個，三等獎12個。各少先隊大隊部還建立了舞蹈、書法、美術、器樂等興趣小組，豐富了少年兒童的課余生活。每年在“六一”節(jié)進行慶祝活動。20XX年,我鎮(zhèn)少先隊組織在平湖市級以上各類各項獲獎59人次。20XX年,我鎮(zhèn)少先隊組織在平湖市級以上各類各項獲獎77人次。20XX年,我鎮(zhèn)少先隊組織